老师的一封信作文4篇（精品）
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的老师的一封信作文4篇，欢迎大家分享。
老师的一封信作文 篇1
敬爱的樊老师：
您好！
我有一个埋在心里的自豪要悄悄地告诉你，在一年级的时候我就会骑自行车啦！今天我要叙述我学车的过程跟你分享一下！等您退休之后，我带着您骑自行车环游世界！
有一天，我和妈妈在市政府广场散步，看见一个大哥哥骑着自行车，以闪电般的速度从我的身边窜过，我看着远去的大哥哥的背影，心想：骑自行车多威风啊！我一定要学会骑自行车。
心动不如行动。我立即回家推着心爱的小自行车，准备学骑车。妈妈一直在鼓励我，可是我总是害怕摔跤，推着自行车踉踉跄跄的。妈妈眼睛骨碌一转，用手在后面扶着我的车，我跨上了车，怎么使劲还是走不了，车总是倒下。“豆豆，加油”！听了妈妈的话，我浑身来了劲，心里暗下决心，一定要学会骑自行车！我一声不吭地推着小车继续向前走，试着自己单独骑车。突然，神不知鬼不觉得，我敏捷的'骑上了，使劲地蹬着脚踏，一米，两米，三米……哈哈，我会骑车了。不，这还不是我最高兴的时候，我猛然发现车轮像喝醉酒的醉汉一样，跌跌撞撞的，眼看就要撞到人了，在千钧一发之时，我急速地把车龙头撇向一边，“呯咚”一声，我跌倒在了草丛中，膝盖被几块小石子擦破了皮。我惊慌失措的大喘粗气，就像一个刚刚战斗过的勇士，眼神中的那种惊慌，恐惧都被人看透。我假装很坚强，对妈妈说：“这点小挫折是不会让我放弃的，我要重新再来一次。”我勉强爬起来，推着自行车，勇敢的又骑起来了，因为刚才的教训，我知道骑车一定要一心一意，全神贯注，一定要沉着冷静。这次我骑得稳稳当当的，没有半点差错。我停下车，向着天空大喊了一声：“我会骑自行车啦”！
亲爱的老师，这就是我学车的经历，也是我的自豪，请为我竖起大拇指吧！
祝您工作顺利，全家幸福！
您的学生 xxx
老师的一封信作文 篇2
亲爱的英语老师：
你好
和你已经两个月没见了，我本想回母校看你的但听昨天回校的同学说，你已经调到陶塘小学教书了。这令我回母校的念头一点都没了，因为我回母校的原因就是因为想见你，想到这里我不禁泪流满面。在我心里你就是我第二个母亲。记得你到我们班上课的第一天你认识了我从此就洁怡洁怡地叫我，我感觉这样叫好亲切从此我就喜欢上你这个老师了。那时开始你便悉心的教导我﹑雅怡﹑晓彤和雪儿…当然还有其他同学，但你把希望都寄托在我们几个身上希望我们能考上重点中学——四中。但期末成绩出来了，我辜负了你的期望没有考上四中，只有雅怡﹑晓彤﹑雪儿和婉怡四个考上了四中只有我没考上。那时我就觉得对不起你和对我悉心栽培的老师。我突然好自责。我突然好后悔当初的'骄傲自满。所以我决定我一定努力学习考上四中，当我考上之日就是我和你再见之时。我一定会好好地学习努力考上四中的。我一定不会让你再失望的。老师，我最喜爱的老师——陈金群老师，千言万语诉说不尽我对你的感激，感谢你的谆谆教导以及对我细心的栽培。教师节快到了，祝你教师节快乐！我相信我能考上四中我也能再见到你的，只是不知道你肯不肯再见到我这个不争气﹑恨铁不成钢的学生。我希望当你再见到我时还会认得我这个不争气的学生——洁怡。
祝工作顺利，身体健康
学生洁怡
老师的一封信作文 篇3
敬爱的老师们：
你们好！
我是本专辑里面的一名普通成员，能够加入到这样一个学习气氛如此浓厚的专辑，我感到无比的荣幸。
记得在没有加入这个专辑前，看见怡冰妹妹的作文总是有老师点评，心中就会有一个大大的问号——为什么有老师修改她的作文而没有老师修改我的作文呢？后来才知道，原来是她加入了闽南·同学少年！我也迫不及待的加入此专辑，体会到了老师们的精讲细评。每一次老师给我修改完了作文我都会发到QQ上面，向好友们炫耀一番，让他们见证我在进步。
古语云：“金无足赤，人无完人。”请允许我在这里提出一个我的个人想法：
前几天，我来专辑，意外的发现右侧公告栏上面写有本专辑有一些荷友抄作文发表被老师的`“火眼金睛”发现了，并赫然写着会员ID及作文题目。我感觉这样做有一点不妥。虽然他们抄写了别人的作文是一件错事，但公布于众还是会伤及到他们的自尊心的。您想，有谁愿意被别人耻笑呢？当别人知道了他们抄别人作文又会怎样看待他们呢？
我感觉，当老师发现有荷友抄写抄袭作文的时候，可以先不点评这篇作文，给作者发一个小纸条，告诉他们抄袭别人作文是不对的。如果他们执意不听劝，再登入公告栏也不迟呀！您说对吗？
我是一个性格鲁莽的女孩儿，总是愿意自以为是。往往还没有把事情弄明白就妄下结论。如果我说错了什么，还望老师们多多包涵。
此致
敬礼！
学生：xx
20xx.02
老师的一封信作文 篇4
屠老师：
您好！虽说您是我们的新班主任，但是，我还是十分了解您的。您与别的老师一样，把一颗心扑在我们身上，为了我们学得更多，更好，您起早贪黑，琢磨着更好的教学方法。您就想蜡烛一样，让我们感到前途有着无限的光明，却燃烧了自己。
您以教学为主。在云雾迷蒙的清晨，是您的`身影，在晨雾中忙碌；深夜，星星眨着眼睛，是您的身影，映在窗户上。
每一篇课文，都有您的汗水，都有您的心血。您把毕生所学都传授给我们，哪怕只是电点滴滴。
您十分细心，也十分严格。语文书上的每一个字，您都让我们吃透，如果同学们遇到了难题，您也会耐心地教导他。您考虑地十分周到，让我们身心健康。
老师，您做的，还有很多，我们都无法回报……
老师，谢谢您对我们的教育，但是一千声，一万声“谢谢”都无法回报您的教导！
此致
敬礼
学生：叶佳惠
20xx年9月x日
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