老师的一封信作文8篇（实用）
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的老师的一封信作文8篇，希望能够帮助到大家。
老师的一封信作文 篇1
亲爱的赵老师：
您好！
转眼间，六年的时光飞逝，我们就要毕业了。您陪伴我们走过了六年的时光，在这六年中，我从一个懵懂无知的小孩成长为了一名有知识、有思想的少先队员，这和您的教导是分不开的。我的每一次进步，都凝聚着您的'心血，我的每一次失败，也都有您的提醒与鼓励。
记得那是四年级的一次教师节班会，每次都是您在下课时画板报，在黑板上写题目，但是这次，您坐在教室后面正批着卷子，像是已经忘记了这回事似的。已经临近上课了，我和主持人们商量了一下，决定在教师节这次班会中自己画板报。于是，我在黑板上写下了“感恩教师节”这五个大字，其他人又画了些图案，算是大功告成了。我看着并不算漂亮的板报，心中开始忐忑不安起来。这您能满意吗？可是当您批完卷子，看到黑板报上的板报，您却说：“是你们画的吗？真好看！以后画板报的任务就交给你们了。”短短的一句话，却令我对自己信心倍增，暗暗下决心一定要把板报画好。从那以后，我们每一次班会的板报都认真地去画，丰富多彩的板报也成为了班级的一大特色。
这样的事例还有很多，也许这一切您已经忘了，因为您为学生做了太多太多，而我却永远忘不了。在我的眼中，您不仅仅是老师，还像是我们的母亲。您的付出不会白费，您播下的种子一定会在您的学生身上开花、结果的。
虽然快要毕业了，但在我心里，您永远是我的老师，我会努力学习，用升学考试的成绩来回报您！
祝您：身体健康，工作顺利！
老师的一封信作文 篇2
亲爱的许老师：
您好。最近您身体还好吗？有没有什么开心的事？我要向您讲一件不久前发生的有趣的事--拔青菜。
在一个晴朗的天气里，我和姐姐、奶奶一起前往新菜地。这块菜地上种着各式各样的菜，有芥菜、蚕豆，还有青菜。其中芥菜的茎上纹路很清晰，好像一条飞流而下的瀑布。我们到了以后，奶奶指着一条长长的地块说：“这就是我们的地。我给你们每人一把剪刀，剪下的菜放进袋子里，要剪大的青菜哦！”我迫不及待地跳进了地里。那些青菜密密麻麻地挤在地里，不留一点儿缝隙，好像一片缩小的丛林。每棵菜的叶子一圈围着一圈，每圈都比上一圈绿得新鲜。
我在挨挨挤挤的“青菜堆”中找了半天，连它们的茎在哪里都很难摸到，没剪几棵菜手就累死了。于是我想：播种的.时候一定会有一些种子落在田埂上，那么它们长在田埂上就不会像在地里这么密了。于是我一回头，哈哈，田埂上刚好就有一棵大青菜，这棵青菜的叶子又大又绿，一定是刚成熟的。我对准它的底部就是一刀，只听“咔”一声，但是我拔了一下青菜，它居然还是牢牢地抓住土地不放。难道是我没有剪到根？于是我把剪刀张到最大，再来一刀，这下总算剪了下来，但是剪下来的全是菜叶，刀子剪到了叶柄，没有剪到根，根是斜着长的！加上用力太大，还让我摔了个四仰八叉，一屁股陷进了泥土里。
找来找去，我只找到几棵大青菜。如果再这样下去的话，那效率实在是太低了。于是我不管大的、小的、高的、低的，一律剪光。这回我有了经验，把青菜稍稍翻起，就能看根了，我只要在下面一直剪根就行了。剪着剪着，我发现了一个特别高的东西，叶子小小的，而且更绿，还是透明的。我想来想去，同快地上应该种一样的菜吧，于是我把它给剪了。奶奶看到了，马上大叫：“这是豆苗呀，潘腾！”我这才恍然大悟，对奶奶说道：“奶奶，能不能种整齐点啊！”
我的故事讲好了，欢迎您也来分享自己的故事哦！
老师的一封信作文 篇3
亲爱的文印室老师，您好：
您或许很诧异：我是谁？我怎么想起来给您写信？别惊讶，我是那个经常跑来复印东西的“小丫头”！我到现在都不知道您姓什么，只是天天“老师，老师”地这样喊着；或许您也不知道我叫什么，只管我叫“小丫头”。然而，我们却结下了不结之缘，自从我见到您的第一面起，我就很喜欢您、欣赏您。欣赏您每天都不厌其烦地帮老师们复印材料，不厌其烦地接待每个来文印室复印材料的人。记得那一次，我接到老师指示，要来文印室复印卷子。我一推开文印室的门，就看到您正被几个老师围着，大概都是来复印材料的吧。我在一旁默默地等着，您很快发现了我，问我要复印或打印写什么，并让我在小机器那儿自己弄（老师教过我使用复印机）。我小心翼翼地开始复印，没有想到，复印出来的效果却令我不太满意：有一些字没复印进去，跑到了纸张外面。如果要重新复印，即浪费时间，又浪费纸张，我只好无奈地拿着材料要出门。您送走了前来复印的老师们，看到我一副无精打采的样子，一下就猜出了我的心事，掩盖不住事实的我只好一一交待，准备遭受您严厉的批评。出乎我意料的.是，您听了后不仅没有指责我，反而要帮我重印。看我难过的样子，您安慰我说：“没事儿，你用的纸我还可以再次利用，一点儿都不浪费。”我听了后心里好受多了。您把我拉到身旁，像对待自己的孩子一样，一点一点又教了我一遍复印的方法，还告诉我刚刚没复印好的原因。您温暖的手摸在我的脸上，让我感到十分亲切······文印室复印工作是件普通而平常的工作，您没有老师们站在讲台上的威风，没有在大庭广众之下表现的机会，但您在那不到三尺高的复印机前同样让人敬仰。您是后台辛勤的服务者，您为学校的发展做出了贡献。学校不能没有您这样优秀的幕后工作者！谢谢您——文印室老师，您让我懂得了工作无贵贱，平凡中依然能显现伟大。
祝您万事如意、身体健康！
您的学生朱岑筱
XX年6月5日
老师的一封信作文 篇4
尊敬的冯老师：
您好！
今天把我借此习作的机会来给您说几句心里的话，这也是代表同学们的心声。老师，在我们的心里，您一直是一位称职的老师，每天的晨读时间，您总是第一个到校，监督我们这些不太听话而且又没有自我约束能力的学生，怕我们会“把这一年之计在于春，一天之计在于晨”的好时光白白的浪费掉，每天的放学，你总是带着慈祥的目光默默地送我们离校之后，最后一个离开的。老师，您不但课讲的好，而且平时对我们的'学习很关心，在您眼里我们这个班级里的学生没有忧差可分；对我们您都是一视同仁。这一点儿是和其他老师不一样的；这一点儿也是令我和同学们最庆幸的地方。庆幸我们的老师是您，庆幸我们上了这个班级。 老师，您知道吗？大家是多么的喜欢您，喜欢您上课时的风趣、幽默，喜欢上品德课听您给我们举的实例、讲述儿时的经历，让我们真正感受到了文化的重要性，以及做人的素质，和为人的宽容。可美中不足的是您很少和我们课余下交流。老师，你知道吗？我们好想、好想和您课下一起聊天、交流一下学习生活中的乐趣。可是只要是下课铃一响您就会立即回到办公室，也许急急忙忙的回办公室是有要紧的事做吧，尽管我们知道这些，我们也都能够理解，可我们还是希望您能放缓步伐，慢行一步，抽出一点儿极少的时间来和我们聊聊天，谈谈心。老师，你知道吗？虽然说您是我们的班主任老师，但更希望您能做我们的朋友！
老师，如果您课余跟我们一起聊聊，也许我们师生的距离会更近，对我们的学习也会有更多的帮助。您说呢？
祝您 ：
工作顺利
万事如意
您的学生：李慧云
老师的一封信作文 篇5
亲爱的郝老师：
您好！马上就要毕业了，我非常感谢您对我六年慈母般的关心爱护，感谢您教给我的人生哲理。拿起儿时的语文书，我仿佛又回到了六年前，倾听您的教诲。
还记得，刚上小学的时候，我是一个自由散漫、顽皮淘气的孩子，每天心里只记的`玩耍，从来不把学习放在心上，作业就没写过几次。久而久之，小组长收作业时干脆就直接跳过了我，就连我自己都觉得我是一个不爱学习的坏孩子，对自己没有了希望。当我的《素质报告册》发下来后，我不抱什么希望地打开它后，却惊奇地发现，在教师评语一栏，您工工整整地为我写下了评语，委婉地告诉我我的缺点，还提出了建议，希望我能努力改正错误。原来，一直阻挠我进步的，其实是一个微不足道的坏习惯。我改掉了原来贪玩的坏习惯，认真地去完成假期作业……经过一个假期的努力，我竟然受到了您的表扬。“崔书航，你最近进步很大呀，继续努力吧！”虽然只是一句短小而又平常的话，却给了我极大的信心。从此，我努力地改正了缺点，上课认真地听讲，学习成绩也提高了很多。
也许这件事您早已忘却，可却给我的人生带来了转折。翻开一年级时的作业本，里面几乎是空空的；翻开二年级时的作业本，上面写满了您对我的鼓励……六年的作业本摞在了一起，厚极了，每一本您都为我细心地批改，这需要付出多少心血啊！看着这些作业本，我仿佛又听见了您对我们春雨般的教导。您在我们的心目中，永远是最美丽的。
祝您
桃李满天下
您的学生：崔xx
4月28日
老师的一封信作文 篇6
亲爱的老师：
您好！
老师，在您的呵护下，我已经成为五年级的小学生了。老师和我们发生的故事，我都记着：
在20xx年10月多时候，您带着病来给我们上课，您好像还发烧，当看到您脸色苍白，看到您脸色苍白，两腿无力的时候我很感动。下课啦，我过了一会去送作业，看到你趴在桌子上，睡着了。
还有一个故事：在今年的时候，您正在上课，叫起来了一位同学，提问问题，她却没说话，所以，您被气走了。我们大家非常着急，赶紧让那位去给您道歉，我和副中队长劝她，她去了，当您回来时，同学们异口同声地说，老师，对不起。
老师，我知道，打是亲，骂是爱。您对我们的用心良苦，我都知道。您就像辛勤的园丁，修剪我们这些绿草。
蒋老师，您为了我们，无私地奉献自己，太辛苦了！您就像蜡烛，牺牲了自己，照亮了我们。老师，学生不会辜负您的期望的。腊梅暗香浮动，它不会忘记感激冬的严寒；清晨的.第一抹朝霞，它不会忘记感激太阳的光辉；学生的每一点滴进步，他也不会忘记感激老师的精心培养。蒋老师，您辛苦了！谢谢您！祝您身体健康，万事如意！
老师的一封信作文 篇7
老师，您好
亲爱的老师：
您好！
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
老师，就像母亲一样伟大，一样辛勤，直到白发苍苍，皱纹茫茫，依然教授着我们知识。啊！老师，您那三尺讲台，浸透着您的汗水，您的辛劳。
世界上所有的老师都很普通，而就是这些普通的老师在无私地滋润着幼苗和花朵，浇灌出智慧之花，文明之果。老师对我们的真正关爱，是学习上的“扶智慧”，精神上的“扶志向”，品行上的“扶品德”，心理上的“扶健康”。
老师对我的关怀令我感动至今。这个学期刚开始，由于生病，我住院了，耽误了二十多天，而且出院的时候医生嘱咐我，要注意静养，不能做剧烈运动。回到学校，陈老师了解到我的'病情，取消了我的大课间活动，而且和体育老师交代我不用上体育课了。体育课时，我就在教室里，老师帮助我补习落下的功课，使我的学习能够早日赶上。陈老师还经常询问我的身体状况，教我平时要注意的一些生活习惯 。陈老师对我无微不至的关怀，让我觉得她就像母亲一样。
老师对我的教诲也令我念念不忘。有一次，一道试卷上的题难倒了我，我怎么也做不出来。陈老师看到了，对我说：“孩子，遇到任何困难，都不能心急，可以换一个角度思考，要冷静细致。”听了老师的话，我认真的想了想，经过努力，果然做出了这道题。如今，一但遇到学习上的困难，我都会想起
陈老师的这句话，它使我跨越了很多学习上的艰难险阻。
我永远都忘不了这位无私的陈老师。无论是在学习上，还是在生活上，陈老师都是我的良师益友。
啊，老师！您是我们道德修养的一面明镜，您是一位辛勤的园丁，谢谢您！
老师的一封信作文 篇8
敬爱的老师：
您好！
时光飞逝转眼间我们升入了六年级在这霜凋夏绿的时节我们踏着夏天的蝉鸣迎来了小学升初中的考试.当无知的我们走进仙居一小的大门我们看见了您慈祥的面孔.是您领我们学会了abc.也是您领我们走进知识的大门把知识宝库的金钥匙交到我们手中让我们去努力去发现去探索;也许在什么时候我们幼稚的话语可能伤害过您可是您仍把我们当做您的一个个调皮的孩子.没有阳光就没有花朵而没有教师哪会有诗人文学家作家哪会有举世闻名的哥德巴赫猜想!
多少次我们看见您在认真的批改作业您在细细凝视一行行一页页.在您没看完前您不肯离去.因为您知道那是孩子们的翅膀和台阶.这时当我们看见您我们多想递上一杯清凉的茶说一句:老师您辛苦了!有人说老师是园丁培育除一代又一代的人才我觉得这话没错您就是园丁我们是春天里的幼苗茁壮的绿叶上有您的汗珠鲜艳的'花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累您始终精神饱满的出现在我们面前为我们讲授知识.您为我们的成长付出了多少心血牺牲了多少个良宵啊.您额头的皱纹刻下了千丝万缕的慈爱;您鬓边的灰发记载着长年累月的辛劳.就像我们不会忘记有养育之恩的父母一样也不会忘记您----我们的启蒙恩师.
写到这我们要对您说一句老师您是我们心中永远的天使!
老师我们在这里祝福您:身体健康永远年轻桃李满天下!
此致
敬礼
全班同学敬上
20xx年X月X日
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