一封信的作文
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的一封信的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一封信的作文 篇1
亲爱的墙面：
你好！
放寒假了，热热闹闹的校园宁静下来。你也该好好休息了。你住在我们教室里，你和我们朝夕相处。可是最近，每当我站在你面前，总是能看见你苦闷的脸。你的身上有“书画家”写的“字”、画的“画”和随意的涂抹，甚至还有刀刻的痕迹。让我心痛，我似乎听见了你的哭泣。
记得我们第一次见面时，你有着迷人的外表和靓丽的服装，每天看着你和同学们一起上课，你的美带给大家愉悦的心情。可是，在我们美丽的.教室里，却出现了一些不和谐的音符，将你的皮肤和衣服划破、弄脏。
讲卫生、讲文明本是我们每个同学应当坚守的好品德。在你的身上胡写乱画，破坏了你的容貌，也伤害了自己的心灵。当我们省悟了的时候，我们和你一样难过。其实，我也是那些涂鸦者之一。每当我头脑发热，手心发痒的时候，就控制不住自己，于是就把文明丢掉了。
现在，我借给你写信的机会，向你说一声“对不起?”
教室是我们学习的共同场所，你是我们的环境形象，你的形象靠我们来维护，让我们大家都来自觉地保持你的清白，共同精心装扮你，用我们纯洁的心灵，写自己的字，画自己的画，让我们还给你一个干净整洁的外表和美丽的衣裳。
另外，我想，既然同学们都喜欢随心所欲地写写画画，那不妨开辟一个“涂鸦园地”，让大家尽情发挥各自的特长，来个自由创作，形式内容不限。让大家玩得有兴致，玩得开心。说不定还能从中发现几个艺术家、发明家呢?我想你一定会同意的。
下学期再见。
你的朋友 胡一卓
20xx年2月17日
一封信的作文 篇2
妈妈：
您好！
一滴水感恩给它包容的大海，一朵小花感恩滋润它的雨露&&我感恩给我生命的您！
纪伯伦说过：人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲；最美好的呼唤，就是妈妈。妈妈是蓝天，我便是在天空中自由自在飞翔的小鸟，妈妈是糖，想一想就觉得很甜，妈妈是我躲避心中风雨的港湾，您的怀抱给了我无穷的力量，去大胆面对一切。您告诉我最绚丽的奇葩不一定在最高峰，也许沿路的山花也很烂漫，您不是个只注重结果的'人，你告诉我过程也很重要。当那次英语大赛我没进入最后一轮决赛时，我躲在您怀抱中哭泣时，您说：孩子，你已经很棒了！你付出了的努力，我都看在眼里，人，不能每一次都是no。1，不要灰心，机会还有！那一句话又点燃了我心中的希望之火，我又从新振作起来了。这比海深，比山高的浓浓母爱一言片语怎能说得清呢？妈妈，现在我只想说一声：我爱您，我亲爱的妈妈！
一封信的作文 篇3
亲爱的爸爸：
您好！
收到您的来信，我很高兴。您在信中说，那一年我来岛上时种下的花开了，还姹紫嫣红，散发出阵阵清香，引来了一只只小蜜蜂围着它飞舞。说实话，那时，我在撒下花籽播种它们时，压根儿就没有想到，这其貌不扬的种子呆在那肥沃的泥土旁竟然能够开出如此艳丽的花儿。当我读到你认为那花儿像我这红扑扑的脸庞，我很激动，从那一刻起，我就明白，你一定很想我，对吧？当时，我只是想着能否在岛上给您带来一些欢乐，可我没想到，您竟会如此开心。
爸爸，您在信中曾经一而再，再而三地教育我，“给”永远比“拿”愉快。其实因为在岛上留下了美好的东西———鲜花，我的心中就已经比吃了蜜还甜呢！看了您对我的教育，我恍然大悟，现在细细想来，是啊！我在岛上种植的鲜花，让您整日都沉浸在喜悦之中，一旦您离开了疗养院，后来住在那儿的人，又能够呼吸到花儿的芳香，那该会是多么令人欣喜不已的事。接受别人的给予，是幸福的，可给予人家欢乐，也同样会是令人愉快。两者之间，我更愿意选择后者，俗话说的好，予人玫瑰，手有余香。这不正应了我现在，给予别人快乐，同时也给予了自己愉快吗？您说，我想得对吗？每每想到您说的这句话，尽管我并不明白您说这话的'含义，可我会更加主动地去帮助别人。
作为您的女儿，也作为一个播撒快乐的天使，我又多么想要向您学习呀！您放心吧！我一定会将您的教导铭记心中，努力做到“无论何时何地，都要留下美好的东西。”同时，我也将给人以“美好的印象”，我会全心全意地努力帮助别人，让自己感觉到每个人都需要我，在给予中悟出“给”永远比“拿”愉快的真谛！
爸爸，我希望您能够早些从疗养院回来，让我们一家团聚。
祝：
身心愉快！
想您的女儿
一封信的作文 篇4
尊敬的母校：
您好！六年时光瞬即逝，我在您的怀抱里成长了六年。六年了，您用您的知识浇灌我们，用您的怀抱哺育我们，用您的身躯搭出一条通向知识巅峰的大路。
我走在校园里，六年来，校园的变化真大呀，从原因坑坑洼洼的砖头路变成了宽敞平坦水泥路，原来的旧器材也是变的焕然一新，这些都是母校的变化。不仅仅这些让我留恋，更让我留恋的是早晨的琅琅读书声，天真活泼的同学，和蔼可亲的老师和那母校的一草一木。
一年级，我们是唯诺型。满怀希望的在大哥哥大姐姐的`帮助下戴上红领巾，对未来充满无限憧憬，老师说什么都言听计从。
二到五年级，我们是叛逆型。老师的话已经不足以约束我们了，我们有了自己的看法，但也有倔犟的性子，老师训斥的时候，我们会很不乐意的将头一偏。
六年级，我们是依恋型。当我们捧起书本的时候；当我们戴上红领巾的时候；当我们举起右手对国旗高唱国歌的时候；当我们高举右拳对着少先队队旗庄严宣誓的时候，母校我们一次又一次想起您。
六年来，母校师生也做了许多慈善之事年5月12日，汶川8级大地震、西山贫困儿童、留守儿童，我们虢小师生每年都纷纷捐钱、捐物。捐助山区学子的爱心之举，让寒冷的冬天暖意融融，母校不仅仅有教书育人，更有融融爱心。
如今，我们要入初中的学堂了，但我们不会忘记您的。
再见了，我亲爱的母校。
此致
敬礼
您的学子：岳 杨
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