一封信作文
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的一封信作文4篇，希望能够帮助到大家。
一封信作文 篇1
爸爸、妈妈：
中午好！
你们知道，我的性格很倔强很坚强，你们打我骂我，我不论多委屈，多怨恨，你们从没见过我哭，对吗？可是今天，我的基训湿了，我不知道流了多少泪，只是依稀记得泪水滑过面庞流向下巴往下滴落的感觉，我哭了。听着老师读那篇文章，我哭了。只在前几分钟，还在和小组讨论爸妈，你们打我们骂我们，我们诅咒你们，我们说你们不疼我们，不爱我们，不想着我们，你们好讨厌！可就是那短短的.一篇文章听进耳朵，我知道，我错了...
爸、妈，对不起，我知道错了，我这种孩子......真不该在你们批评我的时候去顶嘴，真不该在你们“管教”我的时候还还手。我一度认为我是个没素质品质差的坏孩子，可是我知道，他们与我一样。我终于有了自己可以倾诉的伙伴，可是......
我们的态度都变了，我问他：“你还讨厌他们吗？”他答我：“...不！”
我们真正理解了。
你们总说我们长大了，可是我知道，我们没有，因为我们还没有帮助你们；你们总说我们懂事了，可是我知道，我们没有，因为我们都还不懂得理解你们；你们总说我们是乖宝宝好孩子，可是我知道，我们不是，我们不配！真的对不起，你们在同事面前夸奖我们的时候，我们却在同学面前咒骂你们；你们在安慰我们跟我们“道歉”的时候，我们却想着永远不原谅。你们在打骂我们之后伤心难过之时，我们却在给你们雪上添霜。听着那叔叔阿姨当着你们面夸奖我懂事，我听话时，我竟然想反驳。可是妈妈，你在我之前先笑着开口了：“是啊，这孩子可乖着呢！从来没让我操过心。”我难受死了，飞速的跑开，找个角落蹲下又开始大骂：“你为什么对我那么好？你为什么总要我自责？你为什么总要我内疚？你为什么总要我难过？我怎么会是那么乖那么懂事？我让您操过多少心？您干吗要夸我？你使劲骂我吧！你使劲打我吧！我不会再怪了！”
爸妈，对不起，爸妈，我错了，爸妈，我不会再惹您们生气了，爸妈，原谅我，爸妈，我爱你。
一封信作文 篇2
亲爱的爸爸妈妈：
我不记得你们为我流过多少汗、多少滴泪。俗话说：“孩子的生日也是父母的受难日。”当我这个小生灵呱呱落地时，我想你们的笑容一定是很灿烂的。你们用甜美的乳汁将我养育，一把汗、一把泪地育我成材。我记得，在我很小的时候，我们一家人在原先的那个小屋里留下了很多欢声笑语。至今，那声声欢笑犹如在我的耳边。当时，我们家并不富足却十分快乐。每天晚上我们都聚齐床头，谈笑风生。那时你们谈论的天南地北的事情，在我的脑中犹如一幅幅美丽的图画。直到我八岁的时侯，爸爸由于工作的原因举家迁到江苏。我这只小鸟才第一次在你们的呵护下，进行了第一次原距离的飞行，领略了你们原来所谈的南方。现在，我还很怀念我们原在西北的`那间小屋。
到了常州这坐充满水乡气息的南方城市，我如同小鸟刚出笼一样的兴奋，我睁大好奇的双眼仔细浏览这美好的世界……记得，我们刚到常州不久，你们就领我去领略祖国的大好河山。长城的雄伟让我惊叹、故宫的华丽令我眩目、天坛的神秘让我赞叹、十三陵的地理方位让我好奇、西湖的秀美让我陶醉、园林的文化让我沉思……在那古代文化和现代文明的陶冶中，我感觉自己更充实、更自信。
爸爸、妈妈你们在吃的、穿的上面从来都是满足我。那烤的香喷油亮的北京烤鸭、又嫩又鲜的西湖醋鱼、一打开荷叶就香味扑鼻的叫化鸡、又肥又嫩的鲍鱼、清香爽口的燕窝……哎呀，太多的好东西了，想想我都流口水了。
每年过年前你们都早早给我买好又漂亮又暖和的新年衣服。而我发现你们过年时穿的仍是平常的衣服。爸爸、妈妈，我想大人都是这样吗？
亲爱的爸爸、妈妈：今年的春节又要到了，我衷心的祝福你们：Beautiful dream comes true
爱你们的儿子：王xx
20xx年12月28日
一封信作文 篇3
亲爱的同学们：
今天我想和大家分享一个关于“梦想”的故事，英国皮特小学的一个名叫布罗迪的退休教师，在布满尘埃的阁楼上整理旧物时，发现了一沓发黄的旧练习册。它们是皮特金幼儿园某班31个孩子的习作。他根本没有想到，这些作文竟然躲过了战火的浩劫，在阁楼上躺了50年。
作文的题目是《未来的我是---》。自然，31个孩子有31个梦想，对未来的想象无不写得美丽如画：有当总统的，有当大臣的，有当驯狗师的，有当领航员的，有当王妃的……每一篇作文都昭示着一个如花的美梦。
布罗迪突发奇想：把这些本子发回这些学生的手中，让他们看看自己是否实现了50年前的梦想。他在报纸上刊登了一则启事，不久，一封封带着问候、带着对自己童年梦想好奇的回信送到了布罗迪的手中，他们中有功成名就的学者、企业家、官员，更多的是平平凡凡的普通人。
一年过去了，布罗迪手中只剩下盲童戴维·布伦基特的作文本，他写在作文本上的梦想是当一名内阁大臣，他认为，在英国历史上还没有盲人进入内阁的先例，他要创造历史。正当布罗迪猜测着各种可能，满怀遗憾地准备把作文本送进一家私人博物馆时，他意外地收到英国教育大臣的来信，信中的内容让他大吃一惊，而且感动万分。
信中说：那个叫戴维的就是我，感谢您还为我保存着儿时的梦想。因为从那时起，我的梦想就一直在我的脑海里，没有一天放弃过。50年过去了，可以说，我已实现了当初的梦想。今天，我还想通过这封信告诉我其他的30位同学，只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝，成功总有一天会出现在你的面前。
在上一封信中，我要同学规划自己的人生目标，不知你们的目标是什么？有没有把它们分解成具体的阶段性的目标，没有觉得坚持不下去的情况。
接下来我就重点谈谈如何进行职业生涯规划：用SWOT分析法分析个人职业生涯规划：S代表strength（优势）：清晰地知道自己的优势是什么？
W代表weakness（弱势）：弱势是自己的短处，更要清晰的知道；
O代表opportunity（机会）：机会分析是关键因素；T代表threat（威胁）：威胁。
SWOT分析是检查你的技能、能力、职业、喜好和职业机会的有用工具。如你对自己做个细致的SWOT分析，那么，你会很明了地知道自己的个人优点和弱点在哪里，并且你会仔细地评估出自己所感兴趣的不同职业道路的机会和威胁所在。
一般来说，设计自己的职业生涯时在进行SWOT分析时，应遵循以下四个步骤：
一、评估自己的优势和劣势
优势分析：1.你学了什么。2.你曾经做过什么。3.最成功的是什么。
劣势分析：1.性格的弱点。2.经验或经历中所欠缺的方面。3.最失败的是什么。
自我认识一定要全面、客观、深刻，绝不能规避缺点和短处。“当局者迷，旁观者清”，尽量多参考父母、同学、朋友、师长等的意见，力争对自我有一个全面的认识。
二、找出你的职业机遇和威胁
机遇分析：有人说，在机会面前有五种人：第一种人创造机会，第二种人寻找机会，第三种人等待机会，第四种人错过机会，第五种人漠视机会。我们如果做不了第一种人，至少也要主动去寻找机会。如果我不善于创造机会，那我们一定要善于抓住身边的机会，不可让机会从指尖流走。
挑战（威胁）分析：除了机遇，在这个社会中，我们也会面对各种各样的`挑战和威胁。这些因素包括：所学专业过时或不符合社会的需要、面对有更优的技能和更丰富的知识及更多的实践经验竞争者、公司不雇用你这个专业的人等等。
对于这些挑战，我们不能采取一味的回避的态度，或者自怨自艾，抱怨就更不好了，因为我们不能让社会适应你，只能改变自己，提高自己去适应社会的能力，通过努力把挑战转化为一种内在的动力。这样，我们才能避免不利的影响，在困境中脱颖而出，寻求发展和成功。
三、提纲式地列出今后你的职业目标
仔细地对自己做一个“SWOT分析”评估，列出你从学校毕业后最想实现的四至五个职业目标。这些目标可以包括：你想从事哪一种职业，将管理多少人，或者希望自己拿到的薪水属哪一级别。请时刻记住：必须竭尽所能地发挥出自己的优势，使之与行业提供的工作机会完满匹配。
四、提纲式地列出一份今后的职业行动计划
这一步主要涉及到一些具体的东西。请你拟出一份实现上述第三步列出的每一目标的行动计划，并且详细地说明为了实现每一目标，你要做的每一件事，何时完成这些事。
最后，祝同学们学习进步！
一封信作文 篇4
最好的'兄弟：
你好，宋佳翼。我送给你的银行游戏盒还在吗？地震时你害怕吗？你又有什么动漫作品？
你转校后，骆老师不教我们了，新来教我们的老师叫廖金芳，挺严格。对了，区上不是举行了一次阅读竟赛吗？你考多少分？张一骁考了九十九分，特等奖。我八十九分，没有奖。至于徐熙林，我就不知道了。我告诉你一个好消息，我们班是全区第一！你们呢？廖老师她收养了一个灾区儿童，并把她插在三年级四班，我们班也来了两个插班生，也是灾区儿童，我觉得我们班因该叫“爱心班”。好了，因为时间关系，就聊到这吧！你一定要回信呀！
祝：你天天开心，百事可乐！
20xx年6月24号
宋奕非
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