【精】致一封信作文6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的致一封信作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
致一封信作文 篇1
亲爱的刘老师：
一晃，小学六年的生活即将结束。而您的教导却让我终身难忘。
您在我们身上倾注了多少心血？谁知道？您额头上的条条皱纹知道，头上的丝丝白发知道，我也知道！
记得以前，我内向又害羞，在周围同学热热闹闹的围在一起玩耍时，我却独自一人躲在角落里，默默地看着他们，想加入他们却又鼓不起勇气。而您仿佛知道了我的心思一般，牵着我的手，带到那个对我来说触不可及的人群中，让我和她们做朋友。当他们点头的时候，我是多么的开心，而您也微笑的看着我，仿佛在说：你可以的！就在那时，我终于走出了内向的阴影，变得越来越活泼开朗，周围的朋友也越来越多，您只是默默的注视着我，退到身后。
您就像是我生命中的一把钥匙，打开了那扇紧锁的门；您又像是一束蜡烛，给我们带来光明，却燃烧了自己... ...
大家就这样一直和您朝夕相处着，一直傻傻的以为您会一直陪伴着我们。可是，您却在没有和我们告别的情况下离开了我们，转到其他的`学校教其他的学生了。不知您现在过的好不好？新的学生有没有像我们一样顽皮捣蛋，令您操碎了心？我们何时才能再见你一面，亲爱的刘老师！
我知道，每一个老师的目的都是为了让自己的学生好，不管温柔与严厉。可我最想念的还是您，亲爱的刘老师！
这封信也许您永远不会看见吧？我只是想说那句还没来得及说过的谢谢！谢谢您，刘老师！我能做的，也就只有这句谢谢了吧... ...
我相信，在日日夜夜的感谢与思念中，我会在梦中与您相见...
祝您：
身体健康 万事如意
您曾经的学生 李妍
致一封信作文 篇2
亲爱的灾区小朋友：
你们好！最近的生活怎么样？学习还好吗？
我是一个和你们同龄的朋友。很不幸， 年 月 日 时 分发生在你们那里的 . 级大地震，让你们在瞬间失去了母校，失去了同学，失去了老师，失去了家园，失去了亲人……这已成为现实，时光不会倒流。我知道，你们当时可能无法接受这残酷的，你们埋怨上天的不公。比起我们，对啊！你们是很不幸，可比起死去的朋友呢？你们是多么幸运啊！难道我们不该珍惜这不幸中的万幸吗？也许你们认为，没有亲人，没有朋友，没有家园，活着也没有意义，但我不希望你们不要忘了，你们还有我们，中国的 亿同胞，我们时时刻刻关心你们。
生命是最珍贵的，家园可以重建，但生命呢？你要记住，哪怕不是为了你，为了亲人，为了保护你，能让你健康成长的父母，牺牲生命的他们，那么，你们也要勇敢的活下来。在地震中，谁不想逃走？谁不想活下来？可老师和父母却把生的希望给了你们，你们有什么理由不坚强，不好好学习呢？活着就是希望，朋友们，忘了吧！忘了生命的痛苦，记住他的快乐。
“我们都一样，一样的坚强，一样的为需要的人打造他的天堂，哪怕会受伤，哪怕有风浪，风雨过后才会有迷人芬芳……”对啊!我们都一样，我们还年幼，未来还很美好，前景还很辉煌。祖国在等着我们来建设。地震无情人有情，我们永远心连心。记住，命运一半掌握在上天手中，但还有一半掌握在自己手中。也许，我们改变不了命运，但我们还有后天的努力。我们是中国人，我们是龙的传人，我们有不屈的.脊梁，烈火是真金，逆境试强者。
“阳光总在风雨后，乌云上有晴空……”一切都会过去的，生活就是这样，这样的现实。不要再留恋过去的美好生活，让它成为记忆里最好的。只要笑一笑，没有什么事过不了。朋友们，珍惜这不幸中的万幸吧！不要辜负为你献出生命的父母和老师。走出阴影，笑对人生吧！
祝你们学习进步，心情愉快！
致一封信作文 篇3
亲爱的妈妈：
您好，您还好吗？您每一天都为我们操劳。
您去包茶叶，您下去包了不多大会儿，我写作业写烦了，便想玩电脑。过了一会儿，我东看看，西瞧瞧，见没有人便溜近了电脑那屋，打开电脑，兴致勃勃地玩起了游戏。过了N分钟以后，突然，听到有脚步声，我便立刻把电脑关了，回我卧室，一拉凳子，瞬间拿笔，装出一副认真思考问题的样子。门开了，是您，看到我正在认真学习，便慧心一笑，说：乐乐，你饿吗？我也故装镇定的说：妈妈，我不饿。妈妈满意的笑了笑，说：哦，那我下去了啊，一会儿饿了去叫我，记住了。听到此话，真有一种心如刀割的痛，妈妈，我欺骗了您，辜负了你的期望。对不起！
记得还有一次，您同样在楼下包茶叶，我以学电脑为理由去玩。那时真的特别开心。时间像流水一样――飞快，意外的看到了手表，天啊，十一点多了，该回家了，于是，拎起书包，像离弦的箭一样往家蹿。终于到家了，爸爸用严厉的`眼光看着我，问：干啥去了？才回家？我笑了笑说：去练电脑了。我的心一直在砰砰砰的直跳。爸爸便让我去吃饭了，我赶快跑到了W。C去洗手了。渐渐地，我的心平静了下来
从此以后，我悔过自新，在也不骗您了，我终于认识到自己错了，我把这些事情告诉了老师，老师夸我是一个好孩子，我？是吗？
对不起，妈妈！
妈妈，对不起！
再今后的日子里，我一定好好学习，天天向上！相信我，妈妈！
致一封信作文 篇4
远方不知名的小朋友：
你好！
我是来自山西省阳泉市盂县南娄镇大贤村大贤小学的一名小学生，当你们看到这封信很奇怪吧！我先自我介绍一下吧！我叫杜静，阳泉市大贤小学五年级的学生。
我们的学校还算挺漂亮的，每间教室都挂有名人名句，校园里还种了一排排的矮树丛呢！每天清早都会闻都一股清香，上了二楼还会看到青山绿水呢！我的爱好有跳舞还有美术和恶作剧。我诚心的邀请你们来我们这里玩，我随时随刻都欢迎你们的到来。
这次写信给你们，是想让你们参加“手拉手”的`活动，对于这个“手拉手”的活动，我有以下的建议：
（1）我们将会互相以书信的方式报告学习情况，交流学习经验。
（2）我们将会为你们捐赠图书和其它的学习资料。
（3）我们将会挑选学生代表到农村赠送物品和体验农村的学习和生活。
（4)我们将会在不同时间进行互访活动。
让我们共同喊出我们的口号：“，‘心连心，手拉手！”
祝
生活愉快，学习进步
你远方的朋友；杜静
20xx年4月3日
致一封信作文 篇5
尊敬的学生家长:
您好!感谢您长期以来对我市教育工作的密切关注与大力支持！
近年来，我市紧紧抓住基础教育改革与发展的'重要机遇，在全面推进课堂教学改革、全力实施素质教育、努力培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力等方面取得了一定成效。为进一步规范办学行为，减轻学生过重课业负担，自20xx年起，青岛市教育局委托市社情民意调查中心对全市普通中小学课业负担进行监测。20xx年度的电话随访监测工作将于9月份开始，您的密切配合对做好此项工作、共同促进学生的健康成长至关重要！
本次电话随访的时间为9月中下旬每晚18：30-21：00，年级为小学四年级、初中八年级、普通高中二年级，主要内容是对学生课业负担情况进行评价，随访问题主要有十项，包括学生在校作息时间、学生睡眠时间、学生在校学习时间、学校节假日安排、学生考试负担、学生作业量、学生课堂学习效率、教辅资料情况、教师有偿补习、阳光1小时体育锻炼等。
如果您在晚上接到12340市社情民意调查中心的电话，请您百忙之中抽出宝贵时间，逐项回答随访员的问题。
祝您工作顺利，身体健康！
致一封信作文 篇6
亲爱的碳素笔：
你好！是的，我正在用你给你写信，以表达我对你的感谢，感谢你陪伴我多年。你，见证了我的成长；你，见证了我的欢快；你，见证了我的幸福；你，见证了我美好的回忆。
小学时，我不知道换了多少只笔，而唯有你，我是一见钟情。不仅是因为你好用，耐用，结实，还是因为这是我姥姥送给我的礼物。你陪伴我走过的初中三年，是不是很快乐呢？
你一定记得，在初一时，我曾用你写下了那句“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”吗？那时，我刚刚步入初中。新的景色与新的感受伴随着我。那时，面临着强大的压力，我似乎有些迷惘，在迷惘中，你陪伴着我，鼓舞着我，使我虽然迷惘，却似乎又找到了方向，在迷惘中又收获到了快乐。
你也一定记得，在初二时，我曾用你写下一句“会当凌绝顶，一临览众山小”吧。初二，正是一个奋斗的`必需时刻与大好时机。在诗圣杜甫的豪言壮志下，在你，这只碳素笔的鼓舞中，我明确了前进的方向，向前努力奋斗。虽然，一开始我不得不“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，然而后来，我越战越勇，使用你成功地突破障碍，向前冲去。我多么感谢你啊！
你一定知道的，现在，也就是初三，我用你写下了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。是啊!初三，这是一个冲刺的时候。伴随着诗仙李白虽政治不得意却要努力冲刺的决心，当然，也伴随着你，我要向远方发起最后的冲刺了。长风破浪，我拥有着这样的一个信仰，这样一个信念。我想，你也一定能感受到这一点吧。
看着你，勾起了我的回忆。是啊！让我们回首，这三年经历了多少酸甜苦辣？把短短的初中三年，走成一条曲折的万里欢颂。左一脚，三年；右一脚，三年。高中啊，我正努力向你走去。
那么，就让我伴随你，远离过去那些已经逝去没有必要的伤感，在快乐中，看清现在脚下那平坦的路，向明天，向理想的高中努力奔去吧！
你的小主人
20xx年6月10日
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