老师的一封信作文10篇[荐]
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的老师的一封信作文10篇，欢迎大家分享。
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老师的一封信作文 篇1
亲爱的陈老师：
您好！
天空因为飞鸟而绚烂，海洋因为波涛而雄浑，春天因为鲜花而美丽，冬天因为白雪而晶莹，而我们学生的生活，因为“老师”而美丽。
最近上课时看见你容光满面，我也替你感到快乐与舒心。你是我见过最好的一位导师。我觉得把你比作一位园丁，一位我们全班都敬爱的慈母，一点也不过分。
从开学第一天，我对您的严厉还不理解，总以为自己是对的。可跟您相处了一段，我已经“读懂”了您的严厉—是对我们的关爱。
您不仅是我们生活的好老师，也是我们学习的好老师。每一节课我们只能看见你严肃的神情，我们从来都没有看见你的微笑，因为不管我们靠得再好，你都没有表扬过我们，你只想让我们更好。
谈到学习上，您也功不可没。还记得当初我的数学成绩特别低，但通过您的`引导鼓励，我从80分变90分。当你教课本例题时，我看到您为我们班所付出的艰辛，您为我们一题一题地讲解，每一个细节都做到念念不忘和有章可循。
老师，我谢谢您。您是我人生中的指路明灯，指引我正确的方向。我将感恩之心献给您。不会忘记，我遭遇尴尬时，你那鼓励的眼神；不会忘记，成绩下降时，你那鼓励的话语。
老师的一封信作文 篇2
敬爱的王老师：
您好！
转眼间，六年的小学生活即将结束，与您在一起的四年美好时光也马上画上句号。在这离别之际，请允许学生通过一封信来向您倾述我的感情。
三年级刚开始时，我只是一个普通的语文课代表，性格内向，除了上课发言较为积极外没有什么亮点。但是，您发现了我，并指导我一路进步，直至今日。三年级下学期，我成为班副，并且在王老师的教育下工作能力迅速提升。在此期间，王老师给予我太多太多：无论是令人喜悦的表扬还是孜孜不倦的提示；用心良苦的批评还是令人深省的.教导，都使我受益匪浅。于是到了学期末，我变得更加开朗，人缘越来越好，朋友越来越多；到我执班时班级不会吵闹，一切事情井井有条；我在各科上进步飞快，期末考试语数外三门主课全部满分……最终我用一段精彩的发言博得大多数选票，成为继师若文之后我班第二位班长。感谢您，王老师！
升入四年级，我们便成为高年级学生，全校有一半同学都是我们的学弟学妹。大家有意识的努力学习，我也成为了数学课代表。王老师为我们安排了许多课外活动：像徒步参观校讯通河南总部，我们走了一上午，在那七月天里，如果不是王老师也一直步行陪伴着我们，我们早就无法坚持了。您组织的这次活动，极大地锻炼了我们的毅力。感谢您，王老师！
还有一个活动就是小小展销会。大家带来了各式各样的商品，简直堪比黄河食品城。一下午的时间里，交易量无数，连王老师您都购买了几件。黑板成了广告牌，挤满了商品介绍和卖家姓名。一下午下来，有人手里拿着钱乐呵呵的数；有人好不容易把买来的东西装到包里；有人大声炫耀卖了多少东西；有些人则垂头丧气，默不作声……每个人都感受到了做商人的快乐，有了一些经验和技巧。感谢您，王老师！
五年级时，我们“九色鹿话剧团”正式开始排练。是您带领我们每天排练到很晚；是您，为我们请来了专业的舞蹈老师指导；是您，为我们的服装、道具在烈日下和暴雨中穿梭在市里……为了让我们认真演、演得好，还得想尽办法鼓励我们……不过，您的努力和我们的汗水没有白费：全市课本剧比赛第一名、感动文一优秀团队。到郑东新区演出便是对大家最好的犒劳。您提高了我们的演技，让我们懂得了一分辛苦，一分收获的人生道理。感谢您，王老师！
我的体育一直都不好，是您“强迫”我报了篮球班，现在我已是校篮球队主力，一千米成绩也突破了四分钟。是您，让我成为在体育方面也不弱于人的全能学生。感谢您，王老师！
我的发言比较精彩，于是您让我成为小老师，从讲简单的第一课时到给外班讲第二课时，我已经对做老师非常熟悉。感谢您，王老师！
敬爱的王老师，有了您的帮助，我一定可以展翅高飞！等到我的羽毛完全丰满，再来看望您，深情地喊一声：“感谢您，王老师！”
此致
敬礼！
您的学生：xx
20xx-6-1
老师的一封信作文 篇3
尊敬的郑老师：
您好！
我现在在北京上学，我们2月21日已经开学了。
北京的环境很好，在班上每人都有一个小柜子，中午我们吃饭都用饭盒，还有消毒纸，每人都有一个桌布。
我现在已经认识了许多小朋友。如：张子豪、张酉熹、肖楠、张新立、赵嘉捷。我现在的新老师姓刘，叫刘士诚，他已是60岁的老爷爷了，但他看起来非常年轻，因为他天天运动、从不喝酒、不抽烟。老师您也要啊！
我现在住在北京市丰台区太平桥小区中里，就读回民小学五年（4）班，它是北京市一所重点小学，在牛街附近。
感谢老师这2年来对我的.关心与厚爱，您辛苦了！
请您代我向同学们问好！告诉他我在北京上学！有杨承翰、谷淦、杨文达等。告诉他们我家电话号码是010-6331****。
最后，祝老师身体健康，万事如意！祝我的好朋友学习进步，合家欢乐！
老师的一封信作文 篇4
敬爱的李老师：
您好！
因为您结婚的关系，以近三年没有看见您的身影了！现在的我已经是一个六年级的学生了。我怀着激动的心情提起笔，给您写了一封信。
回首望去，刚入学的情景还历历在目。那时的我，是一个缅甸害羞的女孩。那时，您在校门口接小朋友进教室。还记得，有一个老师要抱我回班，我抓着校门口的铁门不放，这时你从班里出来，我想见到了妈妈一样，跑了上去，一下子扑进了您的怀里，死抓着您的衣服不放。没办法，你只好和那位老师换了一位学生。上课时，我不喜欢回答问题，有一次，您让我起来回答问题，我懂这道题的.答案，但不懂怎么说过程，您耐心的教我。以后，我更喜欢回到问题了！下课时，你会带我和同学们一起出去玩，陪着我们跑，还给我们买好吃的。还有个秘密您不知道吧！因为您身上总会发出一种淡淡的清香，不论什么时候，这种香味都不会消失，所以我们都叫您“香香老师”。
最后，祝您身体健康，工作顺利。
您的贴心宝贝：
老师的一封信作文 篇5
耿老师：
近来可好？
桃熟流丹，弹指光阴灭；李熟枝残，依旧芳草茵。师者，所以传道授业解惑也，老师是自古以来为人所敬仰的职业。他在岁月的长河中为我们洗涤混惑，在心灵的空虚处为我们明盏点灯，在生活的点滴中与我们同行。
从幼儿园至今，我有很多老师。每一位老师都曾为我辛勤付出过，有的印象深刻，有的记忆模糊，但他们让人感动的点滴早已渗透进了我的血液，难以忘怀。耿老师——我刚迈入高中阶段学习，就执教于我们物理，并担任班主任的您，就是让我感动的那位。
如果说一个人在一件事上辛勤工作了几年，那么总会有疲倦的一天。可耿老师您在三尺讲台上一待就是几十个春秋！鹤发银丝，丹心热血，岁月的痕迹似乎从未侵蚀过你对教学的热情、对学生的热爱！
还记得，当我第一次走进您的班级，心中似乎对这位老师敬生畏惧时，您那慈祥的笑容似春风化雨般感动了我，原本对您的隔阂也渐渐淡去。作为一名老教师，您懂得学生的心理，似乎一眼就能看穿。开学时，您知道大家可能刚到一个大环境，并不能很快的适应，便经常主动与我们交流、沟通。住宿生每晚回到宿舍仍要自习，您不放心，总会每晚坚持不懈地爬到六楼。还记得一次，老师像往常一样走在宿舍的楼道上，一位同学手拿四个水壶，一步三跨地向上跑着。您刚要提醒他慢着点，只见他歪着身子，整个重心就像那埃菲尔斜塔似的，随时都要倒。他一个大跨步穿过了您，在拐角处眼看着就要抓不住了，您一下子护住了他，四个水壶全砸在了地上。要是当时不小心，水壶炸裂，那样的后果将不堪设想！
老师，您关心学生，爱护学生，就像爱自己的孩子一样。那样的爱似轻尤重，大家不胜言语，只在心里默默地说了一声：“谢谢您，耿老师！”
每一个老师都不是天使，不可能完美无瑕。每一个老师都有自己的情感，都有自己的家和孩子。可耿老师您却总是将自己的时间和精力放在我们的身上。“衣服怎么穿这么少？” “怎么没去吃饭呀！赶紧吃饭去吧！” “最近怎么回事呀？学习状态不太好，有什么事情吗？”这都是您经常挂在嘴边的话。虽然有时候我们都听腻了，可每每听过这些，总觉得很温馨。每次大跑操时间，您总是坚持和我们在一起。一起跑步，一起呼口号，从不缺席。或许是有您的陪伴，我们跑起来也更有劲了。当学校颁给我们班模范班级的时候，我们第一个就想着告诉您。我们想说：“老师，您看，这是我们共同努力的结果！”
耿老师，您是慈爱的'，像父亲一般，用那爱的光辉给了我们庇佑的港湾。您更是严厉的，在学习、常规方面给我们指明了方向。您的物理课严肃中不失活泼。一片片整齐的板书，一句句神采飞扬的讲解，使物理课充满了生气。从抽象的物理结论到形象的物理实验，同学们总是在您的带领下，在物理的海洋中徜徉。老师从不急躁的迫赶进度，一遍遍地为我们讲解。经常亲自和我们一起做实验，那种感觉是如此的亲切。课后，我们的作业总是认认真真的完成，您对我们的作业一向都是比较严格的。有时候，您中午还会因为作业上的小细节给个别同学面批。这种精益求精的态度，是您严谨的治学风格的体现，也是您几十年来一贯坚持的作风。
耿老师，您不仅在学习方面对我们严格要求，在常规方面也是紧抓不舍。每个班都有些较为积极的活跃分子，我们班也是如此。开学初，几个同学经常在学校里惹是生非，您得知后，积极地对这几个活跃分子进行劝导。一次、两次，对于他们，您从未放弃过。有时候看见您一个人坐在办公室里静静地思考，眉头紧锁，晚上随便吃了点，就又到班上找同学谈话。您把学生当作自己的孩子，孩子犯错了，您比谁都着急。正因为您的执着不懈，如今我们班也进入了正轨，学习环境也得到了改善。
耿老师，您是一位平凡、普通的老师，却用自己的热血感动着我们，用自己的爱浇灌着我们，用自己的情谱写出一篇又一篇华章。在几十年的风风雨雨里，您用热情熔化了那份生命不能承受之重，在三尺讲台上留下了最真的记忆！
曾记否，今我来思，雨雪霏霏。
您的学生：佘晓晓
老师的一封信作文 篇6
敬爱的老师：
我们要毕业了，回忆过去，刚进校园时，迎接您的，是一张张懵懂的笑脸，是一个个矮小的身影。迎接我们的，是一个甜蜜的微笑，是一双温暖的手，是一双能看见未来的明亮的眼睛。柔柔的春风吹过我的脸庞，拂过我的心头，使我有一种说不出来的感觉。转眼间，五个春天都已经过去，您甜蜜的微笑早已远去，温暖的双手已爬满了皱纹，但我永远不会忘记，我们在校园里的点点滴滴，我人生中获得的第一笔财富。我们在一起的时光，有欢笑，也有泪水，有喜悦，也有悲伤，有安逸，也有劳累。
在这欢乐的时光里，您给予了我知识，给予了我表扬，当然，也给予了我不少的批评。
记得有一次，您布置的家庭作业，不仅是在我们的知识范围之外的，还是在我们以往的家庭作业的数量中，最多的。虽然您中午就已经布置完了家庭作业，但我却还是一样都没有做完。突然，我的鼻子有了一种酸酸的、刺痛刺痛的感觉。“糟了，我要哭了。不行，我可不能在同学们的面前失态!”我忍住了。回到家后，我努力又快速地写作业，写作业。一个小时后，妈妈回来了，问我我的家庭作业写完了没有，我沮丧地摇了摇头，说道：“还没有。”有一个小时后，爸爸回来了，又问我的作业写完了没有，我带着哭腔喊道：“没有。你们烦不烦啊！今天的作业很多哎！”半小时后，主厨妈妈大声叫道：“吃饭了！”我没有理睬妈妈，继续写我的作业。有半小时后，爸爸来到我的房间，轻声说道：“孩子，快去吃饭吧，吃完了我好洗碗。”我这才妥协：“那好吧。”我快速跑去饭厅，三下两下扒完了饭，丢下饭碗，又飞奔回我的房间写作业。半个小时后，我终于把作业写完了。第二天上午，我惺忪着睡眼，上完了整整两节课，共有一百二十多分钟！第三节课下课后，您亲自来到教室，厉声喝道：“刘雨，来我办公室一趟！”我又害怕又疑惑：为什么要叫我去办公室呢？还这么凶，难道我犯什么错误了吗？虽然我很恐惧，但我还是鼓起了勇气，跟着您去了。到了办公室，我捏紧了拳头，紧咬着牙，紧张的脸都红了。我用颤抖的语气，很小声地说道：“老……老师，有……有什么……事……事情吗？”您用尽量温柔的声音说道：“昨天的'家庭作业，你写了好久？”“呃……很久。”我还是颤抖地说道。您继续用柔和的声音对我说：“那字呢，字，写得怎么样？”说实话，您用这么温柔的语气来向我说话，我还真得有一点点“受宠若惊”。我答道：“字？写……写得应该还……还可以……吧。”因为昨天的家庭作业实在太多太多，所以连我自己都不知道我的字究竟写得怎么样。忽然，您改变了那令我“受宠若惊”的温柔的语调，大声地，还带着一点讽刺的语气向我吼道：“还可以！呵呵，确实还可以！”您把“还可以”这三个字说得很重。您拿出我的语文家庭本，对我说：“你自己看看，你的字到底写得怎样！”您翻开我的家庭本，让我看。我自卑似的说道：“我……我写得……写的一点都不好！”“大声点儿！”“我写得字不好！”“这就对了嘛。|以后，你每天中午都来我的办公室练字，直到你练好了为止！听到没有！”“听……听到了！”从今往后，我每天中午都到您的办公室练字，最后终于把字练好了。
谢谢您，老师。要不是您，我写的字，肯定是全班第一。（补充一下，是全班倒数第一。）
老师，您就像是蜡烛，燃烧了自己，点亮了我们的人生和未来；您就像是勤劳的园丁，而我们就像是娇嫩的花朵，您不辞辛劳的照顾我们；您就像是蜜蜂，我们就是小花，您帮助我们播撒希望和知识，让我们能够更快、更好的成长。老师，您辛苦了，我爱您！
老师的一封信作文 篇7
敬爱的刘老师：
您好！
谢谢您三年来对我的教诲，您是我的启蒙老师，在我幼小的心灵中播下了希望的种子。您给予了我太阳般的呵护，雨露般的滋润，在您的悉心照料下，我快乐茁壮的成长。而如今，您又转身去教一年级的小弟弟、小妹妹们，没有您一路同行，我和同学们都感到非常失望。但是，在和您朝夕相处的日子里，您的音容笑貌时时刻刻浮现在我的眼前。
老师，还记得去年分萝卜的事吗？
那天，您午饭没吃就来到学校。教室里同学很少，您一进来，同学们便叽叽喳喳给您说这说那，您做了个暂停的手势，笑着说：“我带来个大萝卜，你们谁吃？”说着，便从包里掏出一个又大又红的萝卜。
同学们蜜蜂般一拥而上，举着手大声喊：
“我！”
“我吃！”
“老师我吃！”
七嘴八舌地说个没完没了。
您拿出水果刀，一边切着萝卜，一边说：“同学们，别挤，别挤，我把萝卜割成块，只分给听话的孩子哟！”拥挤的同学们听了您的话，都自觉地排好队。接着，您把割好的萝卜块，一一递给同学们。我们津津有味地吃着萝卜，心里美滋滋的，像喝了蜜一样。
刘老师，您不但在生活中无微不至地关心着我们，而且在学习上，您带着大家在知识的海洋里尽情地遨游，在书香飘溢的乐园里快乐地玩耍，让我们品味到学习的乐趣。
刘老师，班里的每位同学，都曾得到过您的帮助：张凌宇同学，因为有事外出，落下了许多功课，是您在课余时间帮她补课，使她在期末考试中取得优异成绩；王雅馨同学，在您的辅导下，她的`钢笔字突飞猛进，在班里成为佼佼者；我在您的帮助下拥有了自信，成为班里的领头雁。还有许多许多，在我的记忆中永存……
刘老师，您的谆谆教导，我铭记在心，您永远是我最尊敬的老师！
祝：
身体健康，工作顺利！
您的学生：**
20xx年3月21日
老师的一封信作文 篇8
您好！最近忙吗？一年级的小豆包肯定让您焦头烂额了吧？
时光荏苒，我们被时间的大手推着走，还记得我在学前班时，您对我的百般疼爱，您对我的严格要求。您的温柔和亲切，那一朝的缘分让我们相见，一生的师生情便命中注定。您是我的启蒙老师，是我生命中最重要的人。
转眼之间，中学生活的半个学期已经匆匆过去，我即将整理行装，踏上新的征程。蓦然回首，当我背着您为我买的书包，带着您的希望，带着您的期许，踏进中学的校园，成长的乐章便奏响，在这半学期中，苦与甜的音符相互交织，而这华丽乐章的前奏，便是军训。军训，一次烈火的淬炼，新的同学们在集体生活当中，在互相帮助当中收获真挚的友情、在一次次训练中，一滴滴汗珠中，炼就了坚韧的品格。列方块队训练，教会了我方圆的道理，做人，就像教官告诉我们的一样，方，是规矩，是底线，更是做人之本、圆，是圆滑，是老练，更是处世之道。从小小的军训当中，我收获了人生的大智慧。军训最后的汇报阅兵，更是考验我们团队精神的时刻。在烈日下一次次的彩排，又一次次重来，因为一个人的失误，可能就要再来一次。每一滴的汗水，都是为了最后的那一场阅兵，就像您告诉过我“厚积薄发，水滴石穿。”的道理一样。执着不懈，便是成功的捷径。在这次军训当中，我因为训练刻苦认真，动作标准，被校评为了“年部军训榜样”。总教官更是让我为全年部同学示范正步走法。这是一份荣誉，更是我汗水的`结晶。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”在今后的人生道路中，我必将带着这份执着，这份志向，勇往直前，砥砺前行！
在经历了军训的历练之后，我也正式开始了中学生活。新老师、新同学、新的环境，新的挑战。初中，是我们从稚嫩走向成熟的阶梯，更是我们积累知识，展示才华的天地。由于我在军训中的上佳表现。中学的班主任老师十分器重我，让我在班级中担任班长一职，我还成为了一名光荣的共青团员，并且，因为团组织的信任，成为了团支部书记。又因为我在各方面的出色表现，更是被评为了抚顺市雷锋式好学生。这些勋章，见证我的努力和付出，而在辉煌的光环之下。我也不会忘记老师您说过的，“能力越大，责任越大”的道理。请您放心，我必将肩负起我自己的担当！还记得您在小学时锻炼我们即兴主持吗？当时大家都认为您独树一帜的教育方法并无大用。事实证明，您的素质教育要比应试教育更加重要。一次，学校要求每个班级一名同学主持中国传统文化的班会，还有摄像机录制。班主任老师在开始之前的几分钟才通知我主持，而我站到台上，便开始即兴主持。甚至录制时间到了我还没有将自己的思路全部说完。在口才方面的初露锋芒，让班主任老师称赞有加。当然，我心中知道，这都要归功于您的培养，是您，用一滴又一滴露水，让我这朵花绽放！在中学生活之中，我更是结识了很多好朋友，始终铭记老师在小学时告诉我的，“近朱者赤，近墨者黑”。做到对所有人尊重，对部分人信任，对少数人推心置腹。拥有志同道合的朋友，共同拼搏！初中生活，更是“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”科目增多，考试更加频繁。在那一次次考试成绩当中，难免经历大起大落，当获得好成绩，名列前茅时；当成绩不理想，跌入低谷时，都会想起您的叮嘱，一个人，不会一直辉煌，更不会一直低落。学会波澜不惊，才能迸发出最大的力量。虽然，我已经毕业，但是您却还是我心灵的港湾，无论成绩高或低，我都希望向老师倾诉。因为，是您一次次打开我的心扉，让我学会心如止水，平静即大美。
吴老师，感谢您用自己的爱来让一个小男孩逐渐变得成熟、稳重。您教会我的知识，也许会随着时间的推移慢慢淡忘，但是您教会我的道理，终身不忘。站在新的起点之上，就让我以饱满的姿态去翻过一座座高峰，心中，永远都拥有着您的叮咛。这封信，饱含着对您的思念，饱含着对曾经日子的怀念，饱含着对未来的期望！带着满满的祝福和深沉的爱，用一颗真挚的心书写，奉上。下一封信，不知向您传递的是欢乐还是忧伤，但是无论如何，我都会将自己的心语向您倾诉，喜怒哀乐与您分享。毕竟，您在我的生命里画出了一个个大大的心形，毕竟，伤痛那么短，思念那么长……
敬祝您：
青春永驻，万事如意
您的学生 ***
**年**月**日
老师的一封信作文 篇9
敬爱的胡老师：
您好！
时光如流水，转眼间，我已经在“绿之梦”这个大家庭里面待了一年。在这一年里面，我们经历过运动会第一名的欢乐，也有足球比赛失败的沮丧。但不论是快乐还是悲伤，这些都是我们珍贵的回忆。
您常常利用您的课余时间来回答我们的问题，不论您有多忙。记得那一次我参加征文比赛，当我把作文发出去的时候已经很晚了。我以为您明天才有时间来帮我修改。但您却很快回复我，并且第二天就告诉了我这篇文章的缺点和优点。该怎样修改。您不但利用您的`课余时间来给我们回答问题，还借此督促我们班一些学习成绩偏差的同学。二十几岁，明明是“正值青春时”，可您却为我们操碎了心。原本应该是您好好享受青春的时候，您却把这些时间用来督促我们，为我们的前途操心。
有句俗语是“人无完人”，意思是没有十全十美的人。但在遇见您之后，我就不再相信这句话了。您的善解人意，您的无私奉献，您鼓励我们时微微向上扬起的嘴角，您批评我们时紧锁着的眉头……您就算心情再不好，也会对我们微笑。很少对我们发脾气。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您的辛勤与伟大我们有目共睹，是您把阳光温暖大地，把毕业投入到教育事业中去！老师，您是我希望与幸福的播种者，是美的播种者，您对我的关怀，，任凭时间的冲刷，永不褪去！
老师的一封信作文 篇10
王老师：
您好！我是您用了5年的青春岁月所种出的花园中的一朵普通的小兰花，您使用知识的养料浇灌了我们，使我们茁壮成长，让我们从一颗小小的种子变成了美丽的花朵，老师，虽然您现在已经不带我们班了，可是“一日为师，终生为父”您教了我们5年，比我们父亲对我们还要好，不管现在您是不是我的老师，可是您在过去的5年是我们的老师，我永远都会叫您：“老师！”回首从前，往事如流水，今天的我们绝对喝不到昨天流淌着的水，时光匆匆，仿佛昨天刚刚来到这所学校，一眨眼间，5年一晃而过，今天的我们，绝对看不到昨天的晚霞，可是，明天早晨，我们将看见美丽的朝霞，并迎接比昨天更加灿烂辉煌的今天！记得那时，幼小的我——一棵稚嫩的幼苗，就是因为在您的`呵护下，接受教育，而成为了一朵美丽的清香的兰花，在春天里怒放…… 今天，是我为您过的第6个教师节，当您在心里的第6支蜡烛燃烧起来时，又播出了第2批种子，可是，我希望您永远也别忘了您为此奋斗了5年的那片百花怒放的花园，因为那里有64朵美丽的小花正真挚的祝福您，在这第六个我们为您过的教师节里，幸福快乐……
恭祝：全家幸福！
此致
敬礼
您的学生：蓝xx
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