一封信作文
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的一封信作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一封信作文 篇1
神舟十号：
你好，当我看到你成功着陆后，我的心情为你感到自豪。
因为你肩负着中国首次载人空间交会对接的重大任务，代表着中国正一步一个脚印地实现自己的太空梦。中国神舟航天计划的第十艘飞船“神舟十号”将于6月11日发射升空。任务将是对“神九”载人交会对接技术的“拾遗补缺”。飞船将于20xx年6月中旬搭载三位航天员聂海胜、张晓光、王亚平飞向太空。
神十将首次开展面向青少年的太空科学讲座科普教育活动，这将是此次任务的一大亮点。专家介绍，科普教育是航天一项非常重要的功能。利用载人航天这个平台向中小学生揭示太空微重力条件下的特殊现象和规律，能够激发青少年对科学探索的热情，也可以为未来充分利用空间站资源进行科普活动积累经验。实际上，这也是世界各国太空活动的重要内容。此外，看似简单的太空授课需要天地通信链路的支持，也对3名航天员之间的协同配合提出了挑战。
实事求是地说，中国无论是从嫦娥、神舟系列的的发射，还是北斗卫星的组网等等，都给了我们充分的信心和自豪，所以神十的发射，我觉得是充满了自信的，这样的事实证明，只要我们自己想做，并且认真地去做了，就绝对会成功的。这就在另一个方面对我们折射出这样的一个事实在现实社会中你努力了认真去做了付出了就会得到回报的，虽然这个回报可能和你自己预期的'实际目标会有很大的出入，也或许即使你自己做出了努力但是却没有得到任何的回报。
“神十”的另一重大意义在于它承载了中国着手发射空间站的关键任务。20xx年9月29日发射的“天宫一号”目标飞行器，其实就是一个空间站雏形，其主要使命在于检测“神十”和定于今年稍后发射的“神十”系列飞船能否与其对接，以及航天员是否能短暂管理空间站。现在，“神十”已经完成了自动对接任务，只要预计在6月24日由航天员完成的手动对接任务也成功，就标志着中国已经掌握了不同航天器之间对接的关键技术，并将朝向建设中国自身的空间站跨出一大步。 人们会以美国的成功例子说明，中国的航天技术只要能够成功转为民用，它对进一步推动中国经济增长的作用是不可估计的。换言之，只要中国雄心勃勃的航天计划是为了科技的发展，谋求人类的幸福，而不是为了称霸太空，其巨额投资应能获得更巨额的回报。 可是我想说的是：进军太空固然是长久之计，眼光是长远的 ，但现在中国还有一亿的贫困人口，这正常吗?这问题要怎么协调是值得深思的，会不会太快了?看看那些农民看到神十升天时是什么心情，无非是看一下热闹，下次聊天拉下刘洋上天的家常，如果是他们的生活条件得到了改善，那种心情肯定是不能比的。
神舟十号，虽然你的这次飞行计划已经结束了，不过，你带给我国航天史的影响将永远在我们心中。
一封信作文 篇2
亲爱的瑶瑶：
你好！
你从温暖的南国深圳去到冰天雪地的北国冰城哈尔滨习惯吗？在新的环境你是否交了好朋友？一年不见，你一定又长高不少吧？你有没有觉得很怀念我和其他几个好朋友？
虽然时隔一年，可当初我们一起游戏的'情景我还记忆犹新，就像深深印在脑海里一样：荡秋千时你推我搡，我们的尖叫、欢笑洋溢在树梢；去大沙河公园打羽毛球，打得谁也接不住，疲于奔命地捡球，然后互相取笑对方太“菜”；溜冰时滑得好好的，可为了“亲密”我们非要手拉手一起滑，结果“扑通”一起两人倒下，看着对方的迥样，不仅捧腹大笑；当然我印象最深刻的是寒假放炮竹时，我的淡定自若地用打火机点火，不急不躁地扔出“小炸弹”，你却小心翼翼，一惊一乍地不敢点火，结果你的那一份全让我点燃了，你成了我身边最热情的观众，你和周围的小屁孩一起为我喝彩、为我尖叫，你知道我有多开心吗？
快乐的记忆真是太多了，提起笔我总是想起我们一起度过的好时光，你什么时候还会回深圳，我们再有机会一起游玩？哦，还是快给我回信吧，我非常
盼望你我“笔友传情”，让友谊绵延不断，你愿意吗？当然!
祝你：学业进步、身体健康
一封信作文 篇3
虽然我不认识你，但我很想在这里认识你，也希望这封信像一根无形的线，将我们的心连在一起!
我叫欧阳卓，今年11岁，个不高也不矮，但雪白的皮肤和明亮的眼睛让我自豪。或许你是一位聪明可爱的'女生，或许你是一位体壮如牛的男生，但希望这次你可以成为我的朋友。
假如有机会，希望你能来我的家乡——潮州游玩。这里景色迷人，四季如春，空气新鲜，有如人间天堂!
自然景观也很好，如三亚的天涯海角，蓝洋温泉，松涛水库，美极了!
不管你能否成为我的知心朋友，但是我们都希望我们一起开展我们的友谊之桥。
不知你的家乡是不是风景如画，但希望你回一封信给我，让我们成为笔友吧!
祝你
身体健康，万事如意
一封信作文 篇4
xxx同学：你好!
最近，你被同学欺负的事情曝光后，我的心情非常复杂。所以写这封信谈谈我的想法。
近半来里，有的同学无辜地打你，你从没有表示反抗，也没有告诉老师和同学。你默默地忍受着，我感到非常的痛心。你的名字里的“彬“字是文雅的意思，但你在被欺负的时候不能文雅。忍让宽容是一种美德，但超过一定的限度就是懦弱胆小。我们应该团结同学，友好相处，但不能无缘无故地受欺负。你应该表示反抗。如果自己解决不了的问题，可以告诉老师，也可告诉同学们，我也非常愿意帮助你。你的事情就是同学告诉老师的。我高兴地看到欺负你的.同学已向你认错，向你道歉。我相信这些同学也会改正错误。
你虽然是刚来到我们班，但我早把你当成我们集体的一员了，还把你当成我的朋友。希望你敞开心扉，和大家交朋友。
最后，祝愿你学习进步
你的同学
xxx
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