关于四年级作文300字锦集5篇
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的四年级作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文300字 篇1
天气真好，天上飘着白云，湛蓝的天空更加纯净。突然，一阵大风吹来，全世界的大人全被吹走了，只剩下我们小孩子。
我们高兴极了，有的在大街上尽情地跑呀跳呀，有的看自己喜欢的电视节目，有的正在玩有趣的电脑游戏……太阳下山了，肚子咕咕地叫了起来，我一口气跑到了超市。哇噻！超市里挤满了小孩，我买了自己喜欢的零售。回到家里，我边吃着可口的零食，边看着精彩的电视节目，再没人叫我做作业、弹钢琴。
第二天，我去学校上课。校园里，听不到朗朗的读书声，看不见上课的老师。所有的教室都乱作一团，同学们追的追、跑的跑、喊的喊、叫的叫……楼下的.小同学很顽皮，有的在花坛中打闹，有的跑到学校扩建工地的土堆上，还有的干脆爬上了树。
家里脏衣服堆成了小山，垃圾桶发出阵阵臭味。我一按开关，没电！一拧水龙头，没水！没有大人，工厂都关门了，水电也停止了供应。到了晚上，全城一片漆黑，家里没有爸爸妈妈爷爷奶奶，只有我一个人，好冷清！
原来，没有大人的的世界如此可怕。我一定听爸爸妈妈的话，大人们，快快回来吧！
四年级作文300字 篇2
如果你想参观动物园，又不想出钱，欢迎您来我们家的“动物园”做客！
首先，给你介绍的是我家的“大懒猫”老爸，平时他一回来躺在沙发上，翘起二郎腿，拿起手机玩一会抖音，当然，这位“猫先生”挺聪明的'。
有一次，我在做一道奥数题。当我看了一眼题时，顿时呆住了，心想：“我的天……这什么神仙题！”这时“猫先生”悠哉悠哉地走来，说：“呦！需要我帮忙吗？”我连连点头，“猫先生”不紧不慢地讲了起来……
然后，是“火龙妈妈”。妈妈性格火爆，一生气就朝我“喷火”害得我元气大伤。可是在她的学生，和我同学面前她就像可爱可亲的“小绵羊”。同学对我说：“紫淇，你妈可真好，又漂亮、又温柔……我心里一阵苦笑：“是吗？如果让你试一试，肯定不会这样说了。”
当然，“火龙妈妈”有时也很温柔，每当我成功时，“火龙妈妈”很开心、很兴奋。会不断鼓励我。
最后，就是我这“文学中勤奋的老牛”了，我天生好问，有什么事都要问得一清二楚，别人下课出去玩，我这“老牛”都会在教室看书，我在书这块肥沃的田野中耕耘，乐此不疲。
听了我们家“动物园”你一定要来哦？
四年级作文300字 篇3
云台山具有小寨沟之称，在这个假期里，我终于有一个机会去看一看。
首先，我们先去了红石峡。红石峡的山连绵起伏，形状奇特。红石峡的石头都呈紫红色山上林立着许多形态迥异的红石。下到山底，有一条清澈见底的小河，小河很蓝，里面有许多的小鱼，可爱极了。
然后，我们又去了潭瀑峡，潭瀑峡有清澈见底的湖水，还有许多奇形怪状的山石。有看起来似乎要飞起来的蝴蝶石，有代表龙凤呈祥的龙凤壁，还有一块被唐王一剑砍断的'试剑石，还有……
然后，我们又去了泉瀑峡，在泉瀑峡里有一个巨大的瀑布，落差是亚洲第一，进入大门，走过广场，可以看到瀑布旁的一条小河，一直沿着小河走，就可以看到瀑布，我们一直走，终于见到了瀑布，瀑布好像一条白色的丝带，美丽极了。
最后，我们去了青龙峡，刚进青龙峡，我们就看到一条小河，小河上有许多石头，我在大石头上坐着，把脚伸到水里，水很凉，但很舒服，我们继续向前走，见到一道山泉，不停地涌出来，发出叮咚的水声，好听极了。
在青龙峡玩完之后，我们就回家了。云台山可真美呀！
四年级作文300字 篇4
一天,小刺猬先来到小河的东边,它在等小白兔，因为它们俩约好了一起去春游。
小兔来到河的西边，看见了小刺猬，高兴地跳了起来。可是当它们看到河上唯一的`小桥不见踪影的时候立刻沮丧起来，它们异口同声地说：“没有桥我们怎么过河呀？”它们急得团团转。一只小燕子看见了，问：“你们是不是不能过河才这么着急呀？”小兔说：“是呀！”“我来帮你们想个办法吧。我去请大象伯伯和长颈鹿阿姨过来帮忙吧。”说完，小燕子飞走了，过了一会，大象伯伯和长颈鹿阿姨都来了。小兔子赶紧走上去，礼貌地说：“大象伯伯，您好！您能帮我们搭座桥吗？”大象说：“可以呀。”小刺猬也彬彬有礼地对长颈鹿阿姨说：“长颈鹿阿姨，您能帮我们搭桥吗？”长颈鹿阿姨也爽快地答应了。长颈鹿站到河边，伸长脖子，大象从河对岸也伸长鼻子紧紧地和长颈鹿的长脖子紧紧地联结在一起，一座特别的桥就搭好了。小白兔和小刺猬从这座特殊的桥上走过。他们一起说：“谢谢你们，大象伯伯和长颈鹿阿姨。”小兔子对着大象和长颈鹿说：“我们就叫它‘友谊之桥’吧。”大象、长颈鹿、还有小燕子、小刺猬都笑了。
它们开开心心地去春游了。
四年级作文300字 篇5
你们知道水会倒流吗？你们见过切不断的纸吗？有一本书可以让我们边学边玩，做有趣又长知识的科学实验，挑剔的牙签作文。
这本书就是《中国少年儿童智力开发百科全书》。书中有各种科学实验，其中，我最喜欢“挑剔的牙签”。一看到这个名字就觉得很有趣，牙签怎么会挑剔呢？于是，我按照书上的要求准备好六支牙签、一个装满水的`碗、糖块和肥皂块。首先我等水变平静后，把牙签放入碗中的水面上排成一圈，再把准备好的糖块放在圈中央。一开始牙签没有动静，我着急地说:“快动，快动！”过了２分钟左右，奇迹出现了，一根牙签缓缓地向中间“奔”去，紧接着其他的牙签随之而去，真是奇妙啊！接下来我又把肥皂块放入碗中，牙签们却掉头就跑，好似不喜欢它的味道，这是怎么回事呢？ 原来，糖块会吸水，形成水流，把牙签拉向中间，肥皂则不断释放出向外扩张的薄膜，扩散的薄膜把牙签往外推。
这些没有生命的牙签还真挑剔，它只喜欢“吃”糖块，不喜欢“吃”肥皂块。听了我的介绍，你们是不是也想看一看这本书呢？就让我们一起走进变幻莫测的科学海洋中，相信会让我们大开眼界，大家一起来体验科学实验的快乐吧！
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