四年级的作文集合5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的四年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
我家阳台上种了不少植物，每隔几天，我都会给它们浇水。今天在给桑树浇水时，却惊喜地发现在一片桑叶下面挂着一个黑乎乎的东西。走进一看，原来是一只小蜘蛛！这是蜘蛛浑身是毛，用放大镜看，它还长着两颗锋利的毒牙，仿佛一口就能咬死一只老鼠。那八条小细腿有规律地划动着，正忙着织网呢！
可能是刚才一场大雨，冲坏了它的家，使它飘到了桑树叶子上。当它冷不丁从树枝上跳下来时，还真把我吓了一大跳呢！还好有一根细丝吊住了它，不然蜘蛛就要被摔死了！蜘蛛会爬高、悬空，还真有点杂技演员的天赋呢！今天你就安心住我家吧，这样我还能更近距离地观察你呢！
第二天放学回家，我迫不及待地跑到阳台上看小蜘蛛。只见它被一细丝吊着，丝的上端系在一根树枝上，丝的下端连着腚上的一个小孔，随着八条小细腿不停地划动，那丝也不断延长。
哦！原来蜘蛛从小孔里拉出柔长的细丝，随后落在下方的一根树枝上，并把细丝固定住，顺着树干很快回到原来的那根树枝上。即使它往下跳，也不会摔着。因为这时第二根细丝早已从小孔里出来了。接着又会出来第三根、第四根……原来蜘蛛是这样织网的呀！
傍晚，我又去看了小蜘蛛，却发现它的.网破了。一问才知道是外婆在晾衣服时不小心将衣叉碰到了桑树，把网戳破了，还带走了大片网丝。
可是这只小蜘蛛并不灰心，也没有半途而废的念头，又耐心地织起网来。过了会儿再去看它时，惊奇地发现这只弱小的蜘蛛织的网是那么大、那么密。我呆呆地望着，望着，心里为之一颤。多么了不起的小生灵啊！蜘蛛虽小，但它那种不怕困难，百折不挠，奋力拼搏的精神，难道不值得我们赞扬和学习吗？
四年级的作文 篇2
暑假里，我们全家一起去了敦煌的鸣沙山。
那里的空气很清新。站在入口处放眼望去全是无边无际的大沙漠，仔细一看一座座山好像一座座大金字塔一样非常壮观。
马上，我们骑上了一只骆驼，进入了沙漠。
一进入沙漠，就像进入了一个无边无际的另一个次元，这里能看见的只有沙子，没有水，没有任何别的生命。过了一会儿，我们看到了一些奇形怪状的岩石，人们把这种地形叫作雅丹地貌。这里有的岩石长得很像埃及的狮身人面像，有的岩石长得像一只正在飞翔的雄鹰。
很快我们到了我们的目的地——鸣沙山月牙泉。从高处往下望，月牙泉就好像一个巨大的月牙。我看到了这一幕，觉得月牙泉好像本来是一个巨大的`月亮挂在天空中，可是一不小心掉了下来一样。月牙泉的水很清，站在岸上可以直接看到水底。
我爱这风景优美，闻名中外的鸣沙山。
四年级的作文 篇3
我有个妹妹，长得很可爱。她有一双乌黑发亮的眼睛。圆圆的脸蛋红润润的，像个大苹果，可秀气了。细细的眉毛，挺挺的'鼻梁，真好看。一张鲜红的嘴巴镶在鼻子下方，一笑露出了细细的牙齿。但她有时也很淘气。
有一次妈妈出去买菜了，我认真的在家做作业，妹妹却东跑西跑，时不时总是对我说：“妈妈什么时候回来？我们先玩一会儿怎么样？”我说：“不知道，不要打扰我做作业！”“哼。我就让你做不成作业！”说完，把我的书和笔全扔到了地上......我火冒三丈地走到她跟前，看见她得意洋洋的样子，更生气了，我举起拳头就打，妹妹仍旧嬉皮笑脸。“咔嚓”门开了，妈妈回来了，我正想告诉妈妈妹妹打扰我做作业，妹妹却抢先一步，跑到门口跟妈妈说我不乖，不好好做作业，把自己的错都推给了我。妈妈以为真是我的错。就狠狠批评了我，我可委屈了，来到房间里伤心地哭泣起来。妹妹从外面走了进来，说：“姐姐不哭了，我错了！”说完扮了个鬼脸，还用纸巾帮我擦了擦眼泪。此时我又觉得妹妹很懂事很可爱了！
这就是我的妹妹，你是不是也喜欢？
四年级的作文 篇4
今天，阳光灿烂，赵老师带我们到操场上吹泡泡。
我轻轻地拧开装泡泡的瓶盖，先把吸管的一端放进泡泡水里，蘸一下，再把吸管拿出来，然后把另一端放进嘴里，轻轻一吹，一串串小泡泡就漫天飞舞。我情不自禁的欢呼起来。
我吹的泡泡又大又圆，像一只只大气球。它们有的是单个儿的，自己往上飞，微风吹来，泡泡们随着风跳起了欢快的舞蹈，活像一只只可爱的小精灵。王晓雅赞叹道：“啊，好美呀！”有的是两三个连在一起的，真像是兄弟姐妹，形影不离。还有的是一串的，像一只毛毛虫笨拙地扭动着身子朝前挪去。
忽然，我听见了一阵喇叭声。回头一看，哦，原来是王千一在使用她的吹泡泡工具。她的工具像一个大喇叭。“嘀——”王千一又吹了一下一串小泡泡就诞生了。它们跟着喇叭上忽上忽下，忽左忽右，仿佛在说：“真好听，真好听！”
不一会儿，漫天都是大大小小的泡泡，简直成了泡泡的海洋！它们在阳光的.照耀下变得五颜六色，有通红通红的，有金黄金黄的，还有碧绿碧绿的……漂亮极了！
赵老师看我们玩得那么带劲，也加入了我们的行列。她拿来一个盆，让我们把所有的泡泡水都倒进盆里，然后拿来一根长长的吸管，放进盆里，深吸一口气，接这埋头使劲吹……不一会儿就吹出了一堆泡泡，过了一会儿泡泡向平台，像小山，最后像一座巨大的水晶球！赵老师朝着泡泡轻轻一吹，泡泡就飘向远方。几个心急的男孩早就拿起吸管，学着老师的样子吹了起来，可还没吹出水晶球的样子，就被几个调皮鬼弄没了。
大家叫呀，笑呀，跑呀，跳呀，快乐极了！
四年级的作文 篇5
山区留守儿童们：
你们好！
今天老师给了我们一项作业——为远方的小朋友写一封信。而且老师也给我们放了那些大山里的孩子们的生活经历。
虽然我们生活在同一片蓝天下，可我们的生活却不一样。我们过着美好的生活，可以和家人团聚在一起，开开心心的。而你们，却不能和爸爸妈妈一起团聚在一起。他们为了过上更好的生活，到外地打工了。
那我就来介绍一下自己吧！我是来自一座美丽的海滨城市——日照。我是来自日照第三实验小学五年级六班的`苗欣。我个子高高的，长得呼呼的。每天都开开心心的学习，回到家和爸爸妈妈开开心心的生活。我虽然不知道你是一位活泼的孩子，还是每天望着天空盼望家人的孩子。但我知道你们一定很少见到父母，希望和爸爸妈妈一起团聚吧。但不管怎样，我们都是在同一片天空下长大的，所以我们要打算开展“手拉手”的活动，希望我们能为你们带来一些温暖和快乐。
俗话说：“一方有难，八方支援。”有困难时，要奉献爱心。虽然我们远隔千里，但都希望你们开开心心，健健康康的生活。我们虽然不能给你们荣华富贵，但可以寄给你们手拉手的快乐和温暖！
最后，祝山区的留守儿童们：
好好学习，早日与爸爸妈妈们团聚！
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