【热门】四年级学生作文7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的四年级学生作文7篇，欢迎大家分享。
四年级学生作文 篇1
在我回故乡的车上，开着暖气，厚厚的车壁把我们和外面的严寒隔开了。可是，在车窗上有一个冰冷的天使，留在了温室般的车厢内——冰花。难以相信这谁可以在温暖中结冰。水是因为开车前和开车后的温度差异而形成的。这冰呢?是车外的寒冷造就了美丽的冰花。冰花是冰的佳作，是冬天里的一丝春意。
冬天的“花”，颜色单一，但是形态是千奇百怪，只要你能想到她都会如你心愿。冬天以后是春天，春天的花，严策五彩缤纷，芳香迷人，姿态各异。如果春天的花是实的，那么冬天的花就是虚的.，留给你无限遐想;如果冬天的“虚”花是春花的倩影，那么她的姿态已经胜过了本身;如果你说冬花无香，那么是你没有体会到春天即将来临。
这花是冰的。冰花紧贴在窗户上，只要稍稍想他靠近一点儿，就能感受到他们的寒气。不要碰，他们太冰，只要用看的就好，“寒”是冰花对美丽的保护。
这些冰花大看像羽毛，再细看，羽毛上有房屋，有松树，有孩童，有燕子，有梨花……有一片勃勃生机.春意盎然的气息。我仿佛身临其境，比大家提早来到了春天的国度。
我爱春天，我也爱冬天，我更爱冬天里充满春意的冰花~!
四年级学生作文 篇2
同学们，你们学过炒菜吗？如果没有，你们就来看看我第一次炒菜吧！
记得那是7月份的时候，妈妈要教我炒番茄炒蛋。这个菜是一道很普通的家常小菜，不过我特别喜欢吃，所以妈妈先教我炒这道菜。
第一步：打鸡蛋。妈妈从冰箱里拿出两只鸡蛋。我做好心理准备，由于我以前没打过鸡蛋，第一用力过猛，掉到了洗手池里，第二个又没对准碗，掉到了地下，真可惜！第二步：切番茄。第一次的感觉 就是不同，本来番茄里有很多水分，但在我的“超差”技术下，全部都流失了！第三步：炒菜。终于到最让人激动的时刻了！先放打好的鸡蛋，这时候，被蛋液盖住的空气一下子成了还未绽开的`泡泡， 过了一会儿，所有的泡泡都破裂开了。好了！火候到了！我用锅铲把鸡蛋液搅了个乱七八糟，于是，它们马上变成了一块一快的，接下来打入番茄，在加入盐，一盘香喷喷的番茄炒蛋就出锅了！
最后，我津津有味地吃着我自己做的番茄炒蛋。虽然它没有山珍海味那么好吃，但对我来说却十分好吃。
四年级学生作文 篇3
他和我年纪相仿，都是11岁，身高也与我差不多，在班级里坐的位置正好在我的前面。他的脑袋比较大，上课记笔记的时候，我常常会被他大大的脑袋挡住视线。妈妈说这是智慧的标志，脑袋大，记忆的知识也多，所以就聪明。他的鼻梁上还架着一副小眼镜，那模样，真像一个博览群书的小博士。我猜他眼睛近视的原因一定是书读的太多，用眼过度造成的.。
记得有一次课间休息，我们去找王励铧玩“猫捉老鼠”的游戏。王励铧指了指手中的书，拒绝了我们的邀请。他说：“不行啊，我向别人借到了一本很精彩的书，明天就要还给他了，我要抓紧时间把它看完。”说完继续津津有味地看起书来。我们都劝他：“先去玩一会儿吧，晚上再把它看完也不迟，或者迟几天再还给他。”可是，不管我们怎样动员他，他仍然坚持看完书再玩耍。
你可别以为戴眼镜的就一定是文弱书生，王励铧的身手可敏捷了。
就说那天体育课吧，老师让我们练习踢毽子。我和王励铧，彭宇曾、金世航进行踢毽子比赛。第一个上场的就是王励铧，只见他轻轻一抬脚，毽子就飞起很高，可是落下来的时候他一走神，没有踢到。这下，我们都以为他一定会失败，比赛肯定会输。可是事实却出乎我们的意料：只见王励铧迅速地将腿绕到毽子下面，使劲一踢，毽子又飞了起来。这样，本是失败的毽子让他给“救活”了。他得意洋洋地说：“看我多厉害！”我们都拍手叫好。你们瞧，王励铧的身手非同小可吧！
忘了告诉你们了，王励铧还是一个小围棋能手呢！在我们的围棋班，罗吉祥围棋技术是比较高的，有一天，他刚刚赢了一盘棋，正在洋洋得意地炫耀，只见王励铧走过去，与他在棋盘上展开了激战。结果还不到五分钟，罗吉祥就自动认输了。
四年级学生作文 篇4
童年，童年是快乐的，你想知道吗？就跟我一起来吧！
听妈妈说我从一岁多就跟着奶奶，刚回家的时候我又哭又闹，几天以后 ，就没事了，妈妈爸爸经常顾不上回家，只有过节和想我的时候才回家。那时候我姐姐刚上二年级，她在柳泉艺校上学，记得小时候，我经常和我姐姐打打闹闹，有的时候还闹别扭，因为姐姐总觉得她是个大人 。我听妈妈说，我在奶奶家的`时候经常开着电视外玩玩具，奶奶经常给我关电视，过一会儿我自己又开开了，以后奶奶不给我关了。 因为奶奶怕我寂寞。
上幼儿园了我又回到妈妈（身边），认识了很多好朋友，记忆最深的是段茗皓，因为我经常到他那里玩，还有我经常去他那里吃烤鸭，因为他妈妈做的烤鸭非常香。
还有一次，我和爸爸妈妈去有灯的地方捉蛐蛐，我一边走一边看终于发现了目标，然后，我向那一只蛐蛐扑去，最后让他给跑了我又向前寻找目标，我又发现了目标，我向另一只蛐蛐扑去最后捕捉成功，爸爸说：“我们该回家了。”最后我来公布名单爸爸第一、我第二、妈妈第三。
我的童年是多么丰富多彩，如果还有什么趣事，我会讲给大家听。
四年级学生作文 篇5
在我的身边，我最敬佩的要数我的班主任老师张老师了。
张老师那张和蔼的脸庞，总是那么亲切，高高的鼻梁上架着一副女式眼镜，一头乌黑的秀发，每天都梳理的很服帖，显得文雅而又大方。
张老师上课非常有吸引力。说话语气平缓，就像是在跟隔壁邻居拉家常，没有高八度的嗓门，虽然轻声细语，但却很有穿透力。“现在开始上课”一句话，足以让还沉浸在课间嬉笑打闹的同学顷刻间鸦雀无声。张老师上课喜欢提问。倘若有同学回答得正确、有新意，他便静静地伫立在讲台前，微仰着头，细细地听，仿佛在品味一首美妙的乐曲。然后说：“讲的很好！”倘若有的同学回答得不好，她就吃惊地瞪大眼睛，一边关切地瞧着同学，一边细声说：“别紧张，想想，再好好想想。”
张老师教我们写作文很有一套。为了提高我们的写作能力，张老师可谓煞费苦心。记得还是在三年级上学期，一到周末，张老师就带着我们全班同学走进大自然，一边让我们实地观察，积累素材，一边引导我们如何写好作文。学校的'蔷薇花开了，张老师利用大课间的时间，把我们全班同学带到花架下，培养我们的观察能力。张老师一边指导我们先从远处观察蔷薇，把握植物的总体印象，再从近处观察，抓住蔷薇的局部特点。张老师还启发我们运用比喻、拟人、排比等修辞方法来描写蔷薇，还可以借景抒情。正是张老师的这种独特的教学方法，使得原本见到作文就两眼呆滞，绞尽脑汁、抓耳挠腮的同学，也纷纷来了写作灵感。
张老师就是这样日复一日，年复一年的“传道，授业，解惑”，为了学生的成长，付出了无数的心血与汗水，理应是我最敬佩的人。
四年级学生作文 篇6
我们家是个“胖子生产基地”，三分之二人口全部超重，这三分之二呢，就是我和老爸，只要一笑，就没眼睛了。
一天，我突发奇想，提出举行“减肥比赛”，我和老爸举双手双脚赞成，老妈当裁判，比赛时间一星期。
我们先把镜头转向老爸那儿，他让老妈多煮素菜。你听“吱、吱”的声音，一听就知道他吃得津津有味。可是，才三天，就忍不住了，听那惊天动地的`声音：“裁判大人，炖个猪蹄儿，顺便考几个鸡翅！”开饭了，突然，“唰”一声，四个鸡翅被他连骨头都塞进了嘴里，又“唰”一声，猪蹄的肉只剩下一点芝麻大的碎肉。要不是老妈管着，他指不定要把饭碗吃了呢！
接下来，看我的了，我制定好了计划，早上六点起来跑小区一圈，中午再跑楼梯十五个来回，吃好晚饭再和老妈散步。可一切都没我想得那么简单，因为我太高估我自己了。
星期一，我一起床，看了看闹钟，“啊！”一声山崩地裂的声音差点把门震倒了，还六点呢，都九点半了！我赶紧穿好衣服鞋子，连刷牙洗脸都顾不上，就飞出去跑小区了，计划好是跑一圈，可是小半圈都没跑完，就气喘吁吁了。我连忙回家，从冰箱里拿出一大瓶“百事”可乐喝起来，拿起遥控板，看起了电视。煤气灶声响起来了，我一看钟，大叫一声，“妈呀！”都快十一点了，我第二项计划还未实行呢！我电视都没关，又一次飞出了家门，说好要跑十五个来回，可才跑了三个来回，就上气不接下气了，回家后，连饭都没吃，就睡了三四个小时。
一星期下来，不但没有减下来一两，反而重了三斤。唉，胖就胖吧，只能认了。
四年级学生作文 篇7
太阳就像刚刚出头的小孩子，红着脸在偷看着什么。“起床啦，小懒虫，跟我到菜地去，把杂草除了。”妈妈在叫我起床，“快点哦，不然花蝴蝶飞走喽。”“快点快点，我马上就起来。”我用惊慌的行 动，童声童气地回答道。
不一会儿，我和妈妈扛着锄头来到菜园。放眼望去，一片金黄色，更有那些忽起忽落的花蝴蝶让我着迷。我跑窜在花菜丛中，悠然得就像这些花的公主，完全忘记了自己是跟妈妈来菜地锄草的。妈妈在花丛中除草，只见锄头时而高起，时而落下；不时的抬起头来看看我，就像害怕我跑进菜地园中就找不到了似的。我则在花丛中窜出窜进的，伸着胖乎乎的小手去抓那些美丽的蝴蝶。
“呀呼，我抓到了，我抓到了。”我紧紧地捏着抓到的蝴蝶，又蹦又跳地跑到妈妈面前：“妈妈，我抓到了，我抓到了。”妈妈说：“快把手松开，让我看看你抓到了什么。”我轻轻松开小手，里面躺太阳就像刚刚出头的小孩子，红着脸在偷看着什么。“起床啦，小懒虫，跟我到菜地去，把杂草除了。”妈妈在叫我起床，“快点哦，不然花蝴蝶飞走喽。”“快点快点，我马上就起来。”我用惊慌的行 动，童声童气地回答道。
不一会儿，我和妈妈扛着锄头来到菜园。放眼望去，一片金黄色，更有那些忽起忽落的花蝴蝶让我着迷。我跑窜在花菜丛中，悠然得就像这些花的公主，完全忘记了自己是跟妈妈来菜地锄草的.。妈妈在花丛中除草，只见锄头时而高起，时而落下；不时的抬起头来看看我，就像害怕我跑进菜地园中就找不到了似的。我则在花丛中窜出窜进的，伸着胖乎乎的小手去抓那些美丽的蝴蝶。
“呀呼，我抓到了，我抓到了。”我紧紧地捏着抓到的蝴蝶，又蹦又跳地跑到妈妈面前：“妈妈，我抓到了，我抓到了。”妈妈说：“快把手松开，让我看看你抓到了什么。”我轻轻松开小手，里面躺
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