实用的四年级的我作文锦集九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的四年级的我作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的我作文 篇1
一年四季，每个季节都有自己独特的美。万物复苏的春天，骄阳似火的夏天，硕果累累的秋天，白雪皑皑的冬天。其中，我最喜欢的季节便是那春意盎然、百花齐放的春天了。
我喜欢春天的风。
春风轻轻地吹着，吹走了寒冬，吹来了春天。她温柔地抚摸着大地，像一位母亲，为大地脱下雪白的棉袄，换上嫩绿的新意。
我喜欢春天的雨。
春天，绵绵的细雨哩哩啦啦地下个不停。但她却像春天的使者，融化了冬日的冰雪，唤醒了冬眠的动物，预示着，寒冬已经过去，春天就要来临！
我喜欢春天的生机勃勃。
春天，小草伸了伸懒腰，从黑褐色的泥土里钻出了小脑袋；花儿们不再害羞，纷纷张开了笑脸，冲行人们微笑；小熊揉揉双眼，伸了伸懒腰，结束了冬眠，开始了新的生活；孩子们来到公园踏青，他们手里拉着风筝线，在草地上开心地奔跑、嬉戏着。
我喜欢春天姹紫嫣红的百花。
春天的花，红的似火，白的像雪，粉的似霞。粉红的桃花，犹如姑娘红润的脸颊，白里透红，洁白无暇的水仙，花如其名，就像一位亭亭玉立的水中仙子，在风中散发着阵阵清香......
我喜欢春天的一切。
春天的'花花草草，春天的细雨绵绵，春天的阵阵微风，春天的生机勃勃，春天的万物复苏，春天的一切又一切，都是那么的迷人，那么的令人陶醉。啊，春天！美丽的春天！你是我最喜欢的季节！
四年级的我作文 篇2
我敬佩的一个人是一个名人，或许她小时候只是一个住在波兰华沙的小姑娘，但因为她平时全神贯注，所以成为了一位伟大的科学家——居里夫人。她小时候名叫玛妮雅，是家中5个孩子中最小的一个。
玛妮雅从小学习就非常勤奋刻苦，对学习有着强烈的兴趣和特殊的爱好，从不轻易放过任何学习的`机会，处处表现出一种顽强进取的精神。从小学开始，她每门功课都考第一。
有一次，玛妮雅在专心地做功课，她的姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏，而玛妮雅就像没看见一样，在一旁认真地看书。姐姐想：这个妹妹真的这么强？看来，必需试验一下她！姐姐向同学们说明了自己的想法，并决定捉弄一下玛妮雅，于是，她们悄悄地在她身后搭起几张凳子，只要玛妮雅身体稍微一动，凳子就会随着“呯——-”的一声倒下来。时间一分一秒地在流逝着，玛妮雅已经读完了一本书，而凳子仍然竖在那儿。姐姐和同学们从此再也不逗她了，并且还像玛妮雅一样专心读书，认真学习。
从这个我敬佩的人中，我明白了一定要认真学习，坚持不懈地去学习，才能取得成功。我还因此想起了爱迪生的一句名言：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”。
四年级的我作文 篇3
今天晚上，我做了一个梦，梦见了我理想中的学校。
我梦见我家门口有一辆奇特的小车，车上有一个小人，那小人的胡子都拖到地上了，那小人见我出来了，就对我说：“你怎么才出来呀，我都等你半天了，快上车吧。”我的脚好
都不听我的使唤了，向着那辆小车走去。上了车，我才清新过来。只见那小人的胡子分成了两半儿，那胡子就像我们的.脚一样，去蹬车轮子。风声从我耳边刮过，我问那小人：“你是谁呀，你的胡子怎么这么长？”那小人说：“我叫莎莎，至于我的胡子，你就不要管了。好了，到学校了，你该下去了下午我来接你。”说着，我的双脚就落地了。我一看我的校园，啊！真是太美了。我一眼看见了我的同桌毛毛，就跑过去跟他一起进校园了。到了教室，我看见教室里没有一套桌椅板凳，教室里怎么没有桌子椅子哪，我见别的同学走到自己的位置前，桌椅就自动出来了。真神气呀，我也试试吧。我走到自己的位置前，桌椅也自动出来了。我坐到椅子上，正准备拿书。忽然，从地下伸出一只机器手来，帮我把书拿了出来。上课铃响了，我赶紧坐好，等着老师来讲课。老师来了，她对我们说：“今天我们学第九课《春天》，请同学门把书打开到九十九页。”老师用我们打书的时间，按了一个黑板上的黑点，教室就变成了春暖花开，鸟语花香的样子。第一节课下课了，下节是体育课，正当我们高兴的时候，天空中出现了几朵乌云，就要下雨了。糟了，体育课上不了了。老师说：“不
用着急，我肯定让你们上得了。”老师又按了黑板上的另一个黑点，后边的墙出现了一个大洞。我们这节的体育课就在那儿上了。时间过的真快，一天就结束了，那个小人又到校门口来接我了，我看到她很高兴。忽然，一只大手把我弄醒了，说：“田田，起床了。”我一看，是妈妈，原来刚才那些都是个梦，明媚的阳光射进了我的屋里，我还在想刚才的那个小人，“如果刚才那些梦变成事实，那该多好。” 本篇小学作文版权归作者，收集于网络。指导教师：张岩
四年级的我作文 篇4
我们班的攀岩王子雷许彧，个子小小的，他的海拔在我们班算低的了。可是，俗话说的好，浓缩才是精华。这小个子，可不能小瞧他哦！让人叫绝的是，他还给自己立下一个规矩；只拿第一，不拿第二，如果拿了第二，他就再也不学攀岩了。
这是事实，人信也不会全信。行外的没见过的不信，行内的嫉妒愣说不信。
一年的一天，是开发区一年一度的攀岩比赛。
都说，学攀岩的`人都有一个强壮的身体。确实，攀岩王子的身体素质没得说，虽然个子小小，但特灵活，特敏感。怎样个灵活法呢？爬杆的时候，别人还在犹豫着，可他已经“嗖嗖嗖”爬到杆顶，还向大家打着招呼呢！
赛前，攀岩王子全副武装，身穿攀岩服，脚蹬攀岩鞋，雄赳赳，气昂昂，英姿飒爽，我顿时成了他的迷妹。
运动员们预备着，裁判们准备着，观众们欢呼着，啦啦队们加油着。只见他却悠闲自在，似乎一切都是浮云。
比赛马上就开始了，密密匝匝的观众在攀岩墙下，等待那激动人心的一刻。
只听见一声哨响，运动员像猴子似的向终点奔去。让人疑惑的是，雷许彧竟落在了后面，这让我的心都提到了嗓子眼。要知道，这是速度赛啊！谁爬得快谁就是冠军。
攀岩王子的粉丝为他拼命加油，一部分的观众议论纷纷，有的说；“什么破攀岩王子，也不过如此。”
还有的说；“这下牛皮可要吹大了。”
让人大跌眼镜的是，攀岩王子此时此刻开始发力了，不一会儿就超过了对方，他成了第一名，终点就在眼前，他一冲刺，爬到了最高处！
此时此刻，我对他佩服得五体投地！
四年级的我作文 篇5
我的家庭是简单的，但也是幸福的。妈妈是个臭美人，每天都能好几次在穿衣镜前看见她的身影。至于我爸爸嘛，那就是喝酒，每次喝完酒他血压就升上来了，还得我们总要为他担心，但他每次喝多了并不打人，还是很文明的。我们一家人过着平平常常的生活。
我的生活也是美好的。我平时的作业量并不多，所以我就可以非常快地写完作业，然后我就可以玩电脑，不过我也不是那种沉迷不能自拔的，我只是玩一小会儿放松一下。
妈妈每天在家做家务，爸爸去上班，我自然是去上学了。我们夏天的晚上去公园散步，边走边聊天。在冬天，我们就在火炉旁坐着，讲讲一天中发生的趣事。
我的生活有时比上面说的还要好，那就是每次的周六周日，我的作业在周五就卡拉 K了。在周六，妈妈带我去爸爸工作的地方，那里还有一个可爱的小猫，那是来抓老鼠的`，我每次去都要摸摸这只可爱的小猫。周日，我就和妈妈去购物，买一些小零食之类的，然后大饱口福。
我喜爱我这样的生活。贝多芬说过：“生活这样美好，活它一千辈子吧。”
四年级的我作文 篇6
未来的我，也许是老师。我会像辛勤的园丁那样培育我的学生，让他们从一株株幼苗长成参天大树，我要用智慧为学生打开一扇扇“窗户”，让他们看到更多绮丽的“美景”。
春天，我要带着我的学生们走出校门，让他们自己去欣赏色彩斑斓的大自然，从心底发出感叹：“江山如此多娇！”
夏天，我要带着我的学生们去树荫下谈心乘凉，听音乐、捉迷藏……林荫下，我会给他们讲故事：有一个伟大的人，那就是中国……让他们知道生活在中国多么自豪。
秋天，是收获的季节，我要带着我的学生们去田间，让他们明白“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
冬天，白雪皑皑，大地封冻，我一定会用温暖如春的话语融化那冰冷的'世界。我和我的学生们会用欢快的笑声迎接春的黎明。
未来的我，也许是医生，去救死扶伤；也许是童话作家，我会让我的童话充当“吸尘器”，净化孩子们的心灵……
四年级的我作文 篇7
看着书架上琳琅满目的图书，唯有《小鹿》一直闪烁着耀眼的光芒。为了这本书，我可是历尽了千辛万苦，它是我在校讯通收到的第一桶金——一份充满深情的厚礼。
三年前，我在好朋友手中偶然与它邂逅，见朋友一会儿发出一阵阵开心的笑声，一会儿又眉头紧皱。斑比时时刻刻在牵动着她的心。我不禁也凑过去想看个究竟——看到斑比高兴，我们也跟着开心，看到斑比着急，我不禁抓紧了朋友的胳膊。
在朋友的胳膊被我抓得起了好几道红印之后，我获得了看那本书的权力，虽然只有一个中午。我如同一只贪婪的虫子，拼命在书中汲取着营养。一中午时间悄然而逝，我不得不完璧归赵了。
次日，我踏着微风，听着鸟叫进了校园，心里无比高兴，因为又有机会与斑比一起驰骋绿茵间了。朋友一进教室，朝着我的座位就跑来，我还满心高兴的以为她来给书了，谁知她非常小心地说：“嗯——，昨天我把那本书看完了，昨晚我妈要看，我就给她了。”窗外的天空似乎阴沉了许多，我的心更灰……
从此，我便开始了漫长的等待生活。看到花丛中翩翩起舞的蝴蝶，我就想到斑比说她是一朵会飞的花；看到地上摆着的充气小鹿，我就想到斑比在草地上飞奔的身影。我不住地在幻想斑比的结局，是当上了鹿中之王还是为了谁而勇敢牺牲？
两个月后，校讯通的书香班级活动结束了，我也交上了一份满意的答卷。不久成绩公布，我获得了“阅读天使”的称号。随称号而来的'，还有那鲜红的证书和奖品。怀着兴奋又激动的心情，拆开一层层的包装纸，几本图书渐渐显露出来。第一本书的名称令我震惊——《小鹿斑比》！我高兴得一下子从椅子上“飞”了下来，开始了我的阅读之旅。
之后的几天，那本一直在我身边。我为它笑，为它哭，最终又为它当上鹿中之王而高兴。
那个暑假，这份来自校讯通的厚重的礼物——《小鹿斑比》教会我该如何面对生活，教会我要想成功必须有坚定的方，必须脚踏实地地走。
四年级的我作文 篇8
每星期的星期六，就是我的读书日。
在我的读书日里，我会读各种各样的书籍，如和天文有关的、和人类有关的、和动物有关的……总之，我什么样的书都爱读。
今天是我的读书日。这不，我又在找书读了，因为我的读书日已经过去100多次了，我读过的书也有100多本了。
我把我们家大大小小的书柜差不多翻了一遍，才找到一本书，名叫少年万事通。
少年万事问有许多类:语文类,数学类,科学类,自然类,体育类,历史类……这么多的类,当然有许多页了,果然,少年万事通有500多页。但再厚的书也不会使我读书的兴趣减少。于是，我兴致勃勃的读了起来。但好景不长，当我读到300多页时，我便有点儿不想读了，但我一想，今天是我的读书日呀，并且这个读书日是我当着爸爸的面订的`，我不能让爸爸笑话我没恒心，所以我又读了起来。
我的读书日订的读书时间是5小时，如果没到时间就读完的话，就先躺在床上休息一会儿，然后再去干其他事情。
时间过得真快，一转眼，离今天读书日的结束时间不远了，我已经把少年万事通读完了，就按规定先躺在床上休息了一会儿，然后就去找小伙伴玩儿去了。
今天真高兴，因为我不仅不到5个小时就读完了少年万事通，还获取了知识，真是一举两得啊。
四年级的我作文 篇9
我爱我的校园在那里我学会了成长，获得了欢乐，交到了好多小朋友我把他们带回家他们都很喜欢吃妈妈做的菜每次他们都特别开心，吃完饭我们就一起去上学一路上走着说着走进了智慧的校园，我呼吸着清新的空气，望着蔚蓝的天空，我的心情是多么的愉快！
早晨，在我的校园，花坛中的花散发出芬芳的气味五彩缤纷同学们正在教室声情并茂地读书，还有管乐队的同学，正在操场上演奏乐器，他们的.指导老师，正帮他们指挥着，那悦耳动听的声音传遍了整个校园，为校园增添了许多生机！
校园里充满着智慧。课堂上，同学们聚精会神地听着老师讲课，当老师提问问题时，举起的小手如同一片海；老师常常鼓励我们要多举手发言，老师说不会了也没有关系只要举手了也是一种进步，教室里朗朗的读书声，有时还会传出欢快的笑声，这样的课堂气氛，难道还不会激发同学们积极的学习兴趣吗？我们班的一位同学，他书法写的特别棒学习成绩也很好他是我学习的榜样，
智慧校园不仅充满着智慧，还到处洋溢着欢乐！下课了，同学们嬉闹的欢笑声，有去上厕所的，有跳绳的，有玩游戏的，有在教室里，专心读书的，有写作业的，各自都在做着自己喜欢的事，上课铃响起我们都各自争先恐后地走进教室坐在自己的位置上等待老师来为我们上课。
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