实用的小学四年级作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的小学四年级作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文 篇1
又到了丰收的季节，夏姑娘带来了各种各样的水果，有芒果，有杨梅，还有枇杷。
下完了一盘棋，我饥热难耐，这时，爸爸拿着几个晶莹透亮的枇杷走了过来，我好像看见了金子似的，跑到了爸爸身边。爸爸把枇杷小心翼翼地放到我的手里，说：“很甜的，吃点吧！”我看了看这几个枇杷，它们个头并不算大，有几个上面有黑色的小斑点。我迫不及待地拿出一个枇杷，剥开了上面短短的白色小柄，顺着柄，我刨下了一点点枇杷的皮一股诱人的.清香飘了出来，还冒出了橘黄色的汁水，我又剥开了一点儿皮，里面橘黄色的果肉露了出来，我简直不忍心咬它了。我只用牙齿咬了一点点枇杷肉，放入口中嚼嚼，一股酸酸的味道灌满了我的喉咙！“怎么这么酸呀？”我问爸爸。爸爸笑了笑，指着一块较黄的地方，说：“这一块肯定甜！”我赶紧用牙咬下了一小块枇杷肉，嚼了嚼，一股清凉甘甜的味道好快从舌尖直沁肺腑！真甜！这是那种让人回味无穷的甜，这是那种如蜜一般的甜，这是那种让人吃了赞不绝口的甜！我吃呀吃，不一会儿，一个枇杷就吃完了，我又拿起一个枇杷，刨皮，挖核，又把一个枇杷吃完了。就这样吃呀吃，枇杷全被我吃完了。现在我才发现，我的全身已经被枇杷味甜满了！
小学四年级作文 篇2
繁重的学业使我们现在的学生和家长都更关注成绩，而我们的动手能力和操作能力却被大家渐渐忽视了。一天，有位朋友来到了我们身边，他的名字叫创客。
创客来自于英文“maker”，创客本指勇于创新，努力将自己的创意变为现实的人。在中国“创客”与“大众创业、万众创新”联系在了一起，特指具有创新理念、自主创业的`人。
我想与创客做朋友，那就需要自己动脑动手了。时间对我们每个人都很重要，我在想我能否做一个测算时间的沙漏呢？于是，在姥爷的帮助下我们开始动手。先是找出两个高脚杯型的空果冻盒，然后找了一些细沙子，清理干净把沙子晒干，以防堵塞。在这期间，我把果冻盒底各扎了一个不大不小的孔，然后把两个杯子底部相抵着粘在一起，把在下面倒置的果冻盒面密封严，把沙子装在上面的果冻盒里密封好，这个沙漏就基本做好了。我观察了一会儿，上面杯子里的沙子全部流到下面杯子里所需时间大约是三分钟。有了这个沙漏，以后就算不看表也能大概测算时间了。我感到自己好像就是一个小创客了！
每天早上上学，我都能看到洒水车在洒水，我想水车里的水应该和我们喝的水一样都是自来水。一想到目前地球淡水资源紧缺，洒水时还要浪费掉那么多清水，我就很心疼。我们能否发明一种滤水器，使被污染的水能够二次利用。这样像环保、消防、农耕等都可以使用这种二次用水，也达到了节约的目的。
当然想到还要能够做到，我想做创客就是要培养我们的动手能力和想象力，更要创造出对大家有益的物品，实现我们的梦想。
小学四年级作文 篇3
在我的成长记录册中，有着一段段刻苦铭心的`回忆，其中，这一段回忆令人无法形容。
有一天，我身体感到不舒服，额头发热。当时，正在下这一阵大雨，天空乌云密布。我爸爸把我抱上摩托车，准备带着我去医院。
去医院的路上，雨一直下个不停，我很害怕，一直用手紧紧地抱住爸爸。天空中的闪电令我心惊肉跳，我紧闭着眼睛，不敢吭声。爸爸将他的外套脱了下来，披在我身上，生怕我被雨淋湿，嘴里还不停地念叨着：“别怕，嘉纯，很快就要到了。”
到了医院后，发现只是感冒而已，爸爸松了一口气。我将外套还给了爸爸，爸爸看到我没有淋湿，开心地笑了，可是，爸爸却全身都湿了，成了一只“落汤鸡”。
经过这件事后，我不仅懂得了照顾好自己的身体，还学会了孝顺自己的父母。父母一直都照顾着我们，我们应该在生活中做一些力所能及的事来回报父母。
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