【推荐】四年级优秀作文9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的四年级优秀作文9篇，希望能够帮助到大家。
四年级优秀作文 篇1
妈妈的一个朋友出差，让我帮他照顾一天小金鱼，爽快地答应了。我可是一直盼望着有一条小金鱼。
啊，看它那身上的颜色，红彤彤人衣服，真是美丽极了。圆鼓鼓的`眼睛让人感觉它傻傻的，其它非常机灵。
小金鱼该“吃饭”了，可我不知道小金鱼吃些什么呢？我跑去问妈妈，妈妈说“喂点小米试一试！”果然，我抓了点小米给它们吃，它们争先恐后地游到小面上张开嘴去吃小米，我高兴地拍着手。
晚上回来的时候，再去“问候”一下小金鱼，可是发现有一只鱼敞着大肚子，这是怎么回事呢？我跑到电脑桌，打开电脑查了一下，原来金鱼敞着大肚子，就表明小金鱼已经“上西天”了。我伤心的哭了起来，妈妈走过来对我说“别伤心了不如让它“入土”吧。于是我给金鱼挖了一个坑，把小金鱼放进去，拿了块木板刻上：小金鱼之墓。
第二天，我扰一切都告诉了叔叔，叔叔说：“没关系，我也不要了，金鱼送给你吧！”我高兴地说：“谢谢叔叔”。
四年级优秀作文 篇2
暑假的一天，天气闷热，一丝风也没有。我和妈妈走在放学回家的路上，我全身都湿透了，直喊“热”。六月的天如孩子的脸，说变就变，突然，刮起了一阵风，乌云急涌而来，伴随着一阵雷声和风四起，天阴了起来。
我和妈妈快步往家赶，我发现：燕子飞得特别低，它们时而低空盘旋，像一架飞机；时而停在树枝上着急地叫着，有时又从我眼前飞过，像要和我说话。我不解地问妈妈；“妈妈，燕子在跳舞吗？“
“因为要下雨了，高空的气压低，小昆虫的`翅膀有水珠，无法高飞，燕子要捕食虫子，所以飞得低。燕子飞得低就是要下雨了。”妈妈说。
“哦，原来燕子是天气预报员啊！”我高兴的说。
妈妈还告诉我有谚语：燕子低飞蛇过道，鸡不回笼喜鹊叫，蚂蚁搬家雨就到。
我刚到家，雨就哗哗地下了起来。原来大自然这么神奇，只要认真观察，就会发现很多奥秘啊！
四年级优秀作文 篇3
五年的学习生涯，留给我印象最深刻的就是现在的班主任伍老师。
伍老师是一位40多岁的中年男子，身高1米8不到的样子，一双深邃的眼眸，看起来文质彬彬的;眼角上有几道鱼尾纹，加上头上的几根白发更增添了几分成熟的魅力。
他很爱运动，操场上经常能发现伍老师的身影，有时还会打打太极，那一招一式有说不出的潇洒飘逸。他也很爱阅读，闲暇的时候他的手上总会有本书，这世上好像就没有他不知道的事，真期待有个问题把他问住的样子!他还学过心理学，我们的小心思总逃不过他的眼睛，实在了不得!
伍老师的课讲的非常好，讲课的时候总是娓娓道来，声音抑扬顿挫，眼神中流露出慈父般的爱。每次上新课之前他总让我们先用心去读，去发现不一样的地方。然后上课的时候旁征博引，引经据典，由浅入深的带领我们去感受这篇课文的精彩之处，在加强我们学习兴趣的`同时也拓宽了我们的知识面。
伍老师对我们很有耐心，不放弃我们班的每一个同学。例如我们班的高之昊同学，以前的成绩非常不好，各科的分数总比平均分低三四十分。自从伍老师接手我们班以后，他反而更关注高之昊同学，上课的时候总给他更多的发言机会，一步步树立他的自信。课后，伍老师还亲自花时间辅导他。久而久之，高之昊同学得到伍老师的极大鼓励，成绩一下子上升了十几名。
平时，伍老师还告诉我们学习的重要性，教给我们做人的道理，让我们像春天的花儿一样快乐成长!
我们都喜欢这样的老师!
四年级优秀作文 篇4
“砰”随着一声惊天动地的枪响，期盼已久的运动会拉开了序幕。
第一个比赛项目是800米长跑，马千越，叶皓涵全副武装，好像随时准备待命上阵冲杀，把敌人杀个“片甲不留”。发令员拿着枪慢慢地站了起来，他用右手高高举起枪，运动员的动作变成了双手放在白线后，右脚跪地，左脚抬高，臀部翘起。这时，枪响了，运动员们像一匹匹脱缰的野马似的狂奔起来，仿佛在较量，谁才是马中之王。刚开始，马千越脚下像踩了风火轮，跑在第一，可是半圈之后，马千越就有些力不从心，被落到了第二，叶皓涵去在整个队伍的末尾。跑了一圈，马千越已被落到了第四，坐在观众席上的我们帮她捏了一把冷汗。我们的啦啦队在一旁替她俩打气助威：“马千越加油!叶皓涵加油!”马千越像是听见了我们的加油声，努力地向前飞奔。在最后的半圈，马千越奋力一搏，她果然不负众望，拿到了第四名的好成绩，可叶皓涵却拿到了倒数。
60米短跑，用一个词形容“惊心动魄”，朱亦轩拿到了第一名。我最难忘的是4*100米接力赛。比赛开始了，第一棒是杨婧婧，她像出膛的'子弹似的飞奔过来，首战告捷。第二棒是郑昕卓，她轻松地超越了几个选手，把她们落在很后面。第三棒是李璐舟，她有点失误。第四棒是我们班的王牌选手朱亦轩，只见她从李璐舟手中接过棒，像一阵风似的冲向终点，可惜只拿了第二名。这场比赛让我们这些观众看得叹为观止。
比赛还在进行着，欢乐的笑声久久在我的耳畔回荡着。。。。。。
四年级优秀作文 篇5
在生活当中，我最敬佩的一个人就是妈妈，她就像一把大伞，为我遮风挡雨。
有一次，我做数学作业的最后一题时，就被眼前的这道题给挡住了最后的胜利。在做饭的妈妈走过来看我的脸色非常差，就知道我有一题不会做了。她拿起我的数学作业仔细地想着答案。我们想了半个小时也没想到答案，一直到一个小时过去了还是没有答案。我想：饭都做好了，先让妈妈吃吧！“妈妈，饭好了，先吃饭再想吧！”我说。“我不饿，再等等”妈妈回答说。我听了妈妈的话，有一点不安，生怕妈妈不吃饭肚子会难受，所以，我就千方百计骗妈妈吃饭。可是妈妈还是老样子，还是说那几个字：“我不饿，再等一等。”八点多了，妈妈最终想好了答案，我很兴奋，就对妈妈说：“妈妈快点吃饭吧！”可是妈妈说：“儿子，快！写完我就吃饭！”听了妈妈的`话让我大吃一惊，我才知道，妈妈做这一切都是为了我！
妈妈，我真敬佩你，您的这种坚持不懈的精神，我会永远记在心里的。
四年级优秀作文 篇6
如果有人问，你最爱家乡的哪一处景物，我会毫不犹豫地回答——我爱家乡那条清澈宁静的小溪。
走近小溪，不时传来一阵阵欢声笑语,那是一群快活的小精灵在小溪里抓鱼摸虾呢。
一片宁静的竹林静静地守护着小溪，小溪另一边则是我的家。溪水清澈见底，可以看到一些小鱼小虾，我们经常用小网子到溪里捉它们，直接炖汤，味道鲜美极了。溪水是从山上流下来的`，非常干净，我们村的生活用水也取自小溪。村里的老人都用溪水泡茶，因为溪水纯净，含丰富的微量元素，对身体十分有益。
每到盛夏的中午，天气十分炎热，我和小伙伴们就跑到小溪里游泳，爷爷和他的老朋友们就在竹林里乘凉。一阵风吹过，竹叶沙沙作响，为我们弹奏着欢快的歌，花香遍布了整个竹林，让人陶醉。
鱼儿们在水中成群结队地聚首，它们悠闲地游动着，如同游人在漫无目的地散步。石缝里常常有小螃蟹，我看见了，瞄准它，以迅雷不及掩耳之势把手伸进石缝中，一捉，太好了，捉到了。它的蟹壳光溜溜的，举着两个大而有力的钳子，威风极了。
傍晚，我穿好衣服回家吃饭。晚上睡觉时，我想起了白天和小伙伴一起玩耍的情景，慢慢地入睡了。
我爱家乡的小溪，一条美丽的小溪，一条宁静的小溪。
四年级优秀作文 篇7
有一次，爸爸妈妈都出去了，我在家里没事干，看见地板很脏，家具上都铺满了一层厚厚的灰尘，心想：这正是我大显身手的时候了。我决定把家里的卫生打扫干净。
说干就干，我拿起扫帚，开始扫了起来，里里外外每个角落都不放过。我原以为扫地很轻松，结果出乎我意料的是，无论我怎么扫，地板好像会产生垃圾似的，总也扫不干净。原来，我是在地板上东画葫芦西画瓢啊！于是我改正方法从里到外，慢慢地扫了起来，过了半个小时，屋里的垃圾就被我一扫而光。开始拖地了，我把拖布沾了水，平时看大人们很轻松的样子，可不知怎么了，这沾了水的拖布对我来说太重了，第一次我居然没把它举起来。我想：是不是拖布里的水太多了？于是我踮起脚尖，双手捏住拖布把水往外挤。这下拖布轻了许多，我很容易地把它拿到了地板上。我一前一后，一左一右地拖了起来。拖了第一次，地板还是脏，我不灰心，把拖布清洗干净，再来一次、二次……总共拖了四次，终于把地板拖得像一面明亮的大镜子。接着我拿来抹布，爬上爬下像一只灵敏的`小猴子，把沙发、茶机、桌子……都擦得一尘不染。再把凌乱的物品摆得整整齐齐，整个屋子就焕然一新了。
正当我得意忘形的时候，突然想起屋里还有一些脏衣服没洗。一不做二不休，干脆把脏衣服洗了吧！我赶忙在洗衣机里放上清水，再放上适量的洗衣粉，搅拌均匀。把脏衣服放进洗衣机里，浸泡几分钟，开动按扭，洗衣机就“轰、轰、轰”地转了起来，水也“哗、哗、哗”地响个不停，好像吹着欢乐的口哨。洗衣机里不断地吐出白泡泡，我觉得很好玩，用吸管沾了一下，用力一吹，泡泡就满屋飞起来，过了一会儿，我放掉洗衣粉水，用清水清洗两遍，再脱掉衣服上的水，一会儿脏衣服就被我洗得干干净净了，闻起来还有一股淡淡的香味呢！
妈妈下班回来了，看见屋里很干净，脏衣服也不见了，很是惊讶！我很自豪地说：“这都是我做的。”妈妈说：“这孩子真能干！”
四年级优秀作文 篇8
今天的作文课上，我们搞了一个走履带的活动。
我们把报纸裁成大小一样的尺寸，铺在地上，有人抹胶，有人贴双面胶，有人粘报纸。一会儿的工夫，一条大约长5米的报纸做好了。我们把它首尾相连，一条履带做好了！
我看着做好的履带，招呼大家，按从矮个到高个的顺序排成一队，钻进履带。大家不约而同地举起双手，捏住报纸的两侧，一边往前走一边向前输送报纸，报纸做成的履带向前滚动。我心理想：我一定要小心翼翼地走，不能因为自己的失误，使这个游戏输了，一定要小心，小心，小心。这时，队伍里传来了“一、二，一、二。”的口令声，我转忧为喜，大家步调一致是成功的保障。我跟随着口令，左右脚交替着，高抬脚，轻下落，一步一步地往前走。从教室的后面到前面距离并不长，但是我感觉走了很久。我不敢看别的同学，生怕一走神踩碎了报纸。我的手小心翼翼地传递着报纸，脚一步一步地迈步，眼睛盯着脚下的报纸，看是否有破碎。“你们成功了！”这时，传来了豆豆老师宣布成功的.话语。大家欢呼着，我也高兴得手舞足蹈。
这次活动令我难忘。因为我从活动中明白了：只有齐心协力，团结一致才能获得团队成功。
【教师点评】 作者选择了活动的一个环节进行具体描述，运用了行为描写使读者有亲临活动现场的感觉。心理活动描写的运用更加衬托出走履带获得成功的不容易。
四年级优秀作文 篇9
“喝彩”，这两个字只有付出了汗水、勤奋和努力的人才能得到它。
我就是一个例子。以前我刚学会写作文的时候，就想一步登天，想得到喝彩。所以，我就在作文书上抄了一篇作文，寄给了报社，美滋滋地想：：这回我的作文就要上报纸喽，就能得到“喝彩”了！谁知，半个多月过去了，得到的不但不是表扬信，反而是批评信，信上写到：“王成龙同学抄袭作文，这种行为应批评……”顿时，我的心里冷了一下。果然，这回非但没得到“喝彩”，还被同学狠狠地嘲笑了一番。
这次挫折让我感受到了失败的.滋味，所以从那时起，我就积极阅读，努力写作。功夫不负有心人，我的文章《庆祝祖国六十周年华诞》，被学校《小树林》报刊选中！正当我沾沾自喜的时候，姐姐说：“登在学校的报刊上有什么了不起呀，有本事你登在作文书上呀！”姐姐的话触动了我，于是我又用心写了一篇作文，参加了少年作文竞选。过了一个月，我收到了一个沉甸甸的信封，打开一看，哇！这次不是批评信，而是表扬信！信里说：王成龙同学的《夜空》获得了二等奖。同学们得知了这个消息，一个个都向我喝彩。
我终于得到“喝彩”了！我忍不住为我自己喝起彩来。说真的，当时的我真的有点“自豪感”。
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