【实用】四年级的作文集锦5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的四年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
大自然给了我们很多启示，人们根据很多生物的特点，从中得到启示并进行模仿，研制发明了很多新的机械或仪器，比如飞机，电子蛙眼……我平时也很喜欢看有关的书籍。近些天来，我们班上开展了一次主题为“大自然的启示”的语文综合性学习活动，我和几个好伙伴组成了一个植物研究小组。
当天晚上，我兴奋不己，做完作业便马上去上网查找我最爱的仙人掌的资料以备用。电脑上的资料让我惊叹不己！特别是仙人掌的繁殖过程，仙人掌的繁殖过程就是像玩积木，一个搭一个，永远不会倒下来。“仙人掌还会开花？”这一个是我在网上找到的问题。原来并不是每一个奇型怪样的仙人掌都会开花，只有一些生长过程比较好的才会开花。
为了更好地研究仙人掌当中的秘密，第二天晚上，我还买了一个怪模怪样的仙人掌回家好好观察实验了一番。那天一回到家，我便迫不及待地拿了一把刀，准备把仙人掌中间给切开，看一看仙人掌的中心是怎么样的。谁知刀还没有碰到仙人掌，一个小尖刺就把我刺得大叫。我不敢再刺了，我还是继续在网上查找答案吧。万万没想到的是仙人掌的里面都是水，我刚开始还想仙人掌是在水里生活的。可是我再在网上一查，后来我才知道为什么它的里面都水了，原来仙人掌是生活在沙漠中的，正因为身体有大量的水，它才可以在那样恶劣的环境下生存下来。
仙人掌里面的水也是靠自己一点一点地积存起来的，仙人掌真是太神奇了！还在热带植物当中是非常非常特别的一种。仙人掌的精神告诉了我们人类无论在什么地方或在怎么样的'环境下，都一定要有坚韧不拔的精神。
通过这次语文综合性学习活动，我收获到了很多有关植物的知识，更从中懂得了凡事都要认真观察、认真思考的道理。这次学习的收获可真不少，真希望以后能继续多开展这样的语文综合性学习活动，让我得到更多的锻炼，学到更多的本领。
四年级的作文 篇2
雨在“滴滴答答”地下着，站在校门口的我不禁埋怨起来：“真是的，妈妈怎么还不来接我？”我含着泪水在泥地上踩来踩去，突然，有个人亲昵地拍了拍我的背，我以为有人来接我了，没想到竟然是我的死对头——刘佳，我理都没理她。她问我：“怎么了，没人接了？“我无奈地“嗯”了一声。她撑开伞，对我说：“走啦，快跟上！”她向我挥了挥手，没办法，我只能跟着她走了。
路上，刘佳一直把伞往我这儿推，自己的身子却湿了大半。到了我家，我感激地对她说：“进来暖一暖身子，换身衣服再走吧！”她却豪气地一挥手：“不用，你快进屋吧！”我很感动，挂在嘴边的.一句“谢谢”却一直没有说出来。
第二天，我听刘佳的妈妈说，刘佳得了重感冒，正在医院打点滴。那一刻，我感觉自己好傻，刘佳对我这样好，我却一直讨厌她。顿时，一股愧疚之情涌上了我的心头……
我感谢你，我的老同学刘佳，你一定会原谅我以前做过的傻事的，对吗？
四年级的作文 篇3
黄舒颖是我的好朋友，不过她好淑女。男生很喜欢欺负她，让我在一旁都看不下去了。每次她被人欺负都要我挺身而出才行。她的脾气很好很好，所以别人都会欺负她。以前她的同桌是我们班 远 近闻名的捣蛋鬼——李承豪，李承豪很喜欢打小飞虫取乐。不过他每次打都拿舒颖的书去打，而我正坐在舒颖的前面。每次李承豪把舒颖的书送回来，舒颖都很生气。但从来不骂不打她同桌。都打碎牙往肚子里吞，我下课拉着她去办公室告老师她倒死也不肯。不过从这件事舒颖跟我成了好朋友。
舒颖真的.很淑女，有一次老师上课叫她起来回答问题。舒颖起来吓得半天说不出话来，不管老师怎么跟舒颖说没事的舒颖还是不说。最后老师只得叫别的同学回答问题，这件事就草草了事了。
舒颖很淑女，我认为舒颖的名字取对了。舒 等于淑女。记得有一次体检，舒颖测肺活量时。虽然用尽了全力，可是吹出来的气任然很小。而且小的可怜。所以测肺活量时后面排队的人都说道：“好淑女哦。太淑女了……”
舒颖不知道为什么举止言行都透着淑女气，不过她现在好多了。因为她和我在一起，我全身上下都透着正气。
这就是我的淑女好朋友！
四年级的作文 篇4
今天早上醒来，我发现了有6个守护蛋，我很惊讶！我用手碰了碰，像刚刚煮熟的米饭。我连饭都没吃就走了。
一到班里，其中一颗浅粉色的单动了动，我连忙把它塞进了书包。可是同学都看着我，我不好意思的说：“抱歉，抱歉”。上课了，老师走进来，还带了几位转学生，说：“这些是从别的学校转来的学生，大家要好好相处，这节课自习，请新来的同学做自我介绍吧”“大家好，我叫冷林晶，是冷冥梦和冷灵雪的妹妹”面带微笑的说“大家好，我叫上官亦，是上官羽和上官银的哥哥”温柔的说“上官羽”冷酷的说“大家好，我是上官银，请多多指教。”声音大的能拆房子了。
下课了，林晶找我和灵雪，我就去了。林晶：“大姐、二姐，你们怎么在这里啊”“我们还要问你呢”灵雪“我先出去一下”“好吧姐姐”在外面，那颗浅粉色的蛋飞了出来，蹦出了一个小东西，她说：“你好，冥梦，我是你的守护甜心，我叫炎樱，擅长体育和让植物生长”接着剩下的都飞出来了“冥梦，我是你的守护甜心，我叫玲珑，擅长画画和做物品”“冥梦，我是你的守护甜心，我叫轻柔，擅长料理和让损坏的.物品恢复原状”“冥梦，我是你的守护甜心，我叫冷心，擅长唱歌、占卜、读心术和星座知识”“你们好”我慢悠悠的回答，可是还有一个蛋没有出来。这一切都被亦看见了，然后走了。可这一切的一切又被羽看见了。
返学回到家之后，我静静的躺在床上，看着星星，明天会发生什么样的事情呢。
四年级的作文 篇5
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师像春蚕吐丝，把自己的一生都毫无保留的献给了学生；老师像蜡烛一样，燃烧自己，照亮学生。
我的班主任老师是一位女老师，姓曾，她也教我们语文。是一位和蔼可亲的老师。她有一双炯炯有神的大眼睛，乌黑亮泽的`头发，甜甜的嘴巴，一双灵巧的手。曾老师的口才文笔都很好。
曾老师教会了我很多东西：写字、认字、写日记等。在一次写作业时，我的墨水打倒了，清理完时上课时间已经过去了一半，我心急如焚，我快速的写作业，老师看见我慌慌忙忙的写作业，走到我身旁，看见我的字突然变得潦草，便不自觉地皱起了眉头。我看见老师在看我的字，我也看，我这时才发现我的字很潦草，，我心想：糟了，刚刚只图快，没有注意字，老师一定会骂我的。可老师看了看地面，慢慢地放松了邹紧的眉头，和颜悦色的说：“慢慢写，我会给你时间的，但要把字写好。”我感觉一束阳光照进我心田，心里很暖和，因为老师一般在这个情况下会骂人。
曾老师循循善诱的教导，有如春风化雨一般，为我打下了良好的基础。我将来会全力以赴，做一个对社会有用的人，除了报答父母以外，还要感谢她悉心的栽培。