有关四年级的想象作文合集10篇
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的四年级的想象作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级的想象作文 篇1
现在的书包,主要是装书和文具,功能单一,仅当做袋子用。
未来,中国的科学家们研制出了一种新型的多功能的书包。这种书包除了有传统的功能,还有很多特殊功能……
可以随意调换颜色。只要按下书包上红色按纽,可以按照自己喜欢的颜色随意调换,春天是粉红色的;夏天变成绿色的;秋天就变成金黄色的;冬天就变成雪白的颜色。
背着这种书包,不用担心肩膀会酸痛,因为你只要按一下绿色的按钮,书包就会变轻了。
书包上装有喷火器,按一下紫色的'按钮,书包就可以借助火的反冲力飞上天空,上学时,也不用为挤公共汽车而发愁。
如果按黑色按钮,再把书包放在地上,书包立马就会变成一辆小轿车,再按一下黑色按钮,小轿车就又变回书包了。
按橙色的按钮可以播放音乐,当你不高兴时,书包就会自动放出动听的乐曲,让您心情愉快。书包还是一个识别机,可以将做完的作业插入,它会准确无误地作出判断。
新型书包还是一台平板电脑。如果你需要上电脑查找资料,你只有按一下黄色的按钮,书包上就会出现一个平板电脑,通过百度搜索,就可以查找到你需要的资料。
大家一定想赶快拥有这种书包吧!别急,要好好学习,将来,它一定会出现的。
四年级的想象作文 篇2
未来在某个城市中心的一个小学中,有个实验性的电脑教室。这个教室里安装了一百多台电脑,一切都由电脑指挥。
电脑教室的窗户上安装着风向标和温度器。它们连接着室内的电脑。电脑会根据气象资料调节室内的环境。不管是酷暑还是严寒,教室里都很舒适。
教室门上没有锁,要想进入教室必须要输入密码。如果密码输入错误,就需要按指纹。陌生人进入,需要教室里的老师或同学们同意入内,教室门才可以打开。
上课时,我们不用课本就能讲课。语文课上,老师讲到《鸟的天堂》,电脑教室便会带我们去体验那个地方,感受那里的美;学到《为中华之崛起》,电脑教室便带我们亲身体验那个时代的社会环境;学完《绿绿的'爬山虎》,电脑教室就会让我们穿越到叶老先生的家里,可以交谈,可以触摸……
数学课上,电脑会和我们一起玩数学游戏,可以领略大数学家阿基米德讲课的风采,还能和很多数学家一起讨论呢!
更有趣的是阅览课上,我们可以和水浒英雄舞刀弄枪,与唐诗宋词的作者对台吟诵古诗,陪着米老鼠、唐老鸭一起嬉戏……
未来的教室里所有电脑全部设在“暗处”,在室内看不到。它们各有各的职能,分工负责,同时又互相连接,以便对环境做出综合判断,为同学们提供舒适的学习条件。
四年级的想象作文 篇3
如果选择一个瞬间摊开双手,在温和的阳光下,命运的掌纹重叠出人生的形状。那些美好的珍贵点滴,会不会在你脑海浮现?那些做过的梦,那些错过的人,会不会重又鲜艳明媚一如当年?那些渴望的心情,会不会因此而坚定了方向?摊开,是放飞的想象。想象着过去的过去,与未来的未来。如果不舍,便等待,等待那一个过去的未来。如果痛悔,便想象,想象那一些未来的过去。
我们总是活在当下,却又迷失于当下。我们握着记忆的尾巴,踮脚张望明日的芬芳,那么现在呢?要知道,一分一秒的.呼吸,都不是没有意义。放飞的想象,应当奠定在当下。脚踏实地地走好每一步,而想象是迷雾中的灯塔,指引我们方向。
摊开,是放飞的想象。所以,请勇敢地摊开双手,勇敢去梦、去想象,让回忆不再模糊,让明天不再彷徨。如果一朵花羞于开放,谁又能读懂她的美丽寂寥?如果一个人将自己紧紧裹在密闭的笼里,他该如何畅快呼吸?闭关锁国的中国,一步步走向繁荣的尾声,落幕的悲鸣。对外开放的中国,却重新昂起了头颅、挺起了脊梁。摊开,是勇气,更是直面一切的自信。视界因摊开而变得辽阔,生命因摊开而得以延展。
想象,是心灵的翅膀。苏格拉底说,有思想的人是万物的尺度。每个人都有一个等待发掘的丰富的大脑。想象,才有非一般的创造。想象,才有不可思议的未来。当黑夜淹没星光,遮住了想象,仰望星空的人,该怎么看清前路?若思想不能振翅而飞,纵使肉体奔驰在广袤的大地上,又有何意义?逐日的夸父,渴死在旸谷,但他却拥有了太阳的无限光芒,因为他的灵魂,日日绕着太阳,时时裹在渴望与想象的温暖内核里。想象,是自由的使者,更是逍遥的舞者。戴着镣铐跳舞,心灵依旧翱翔在云端之上。
翅膀,是摊开的双手。我们生长在土地上,却无时无刻不渴望着飞翔。我们只有一双手,却希冀着触碰天空的纹路。莱特兄弟望着白云飞鸟,不顾众人的嗤笑与冷眼,用一双手,造了一个盛大的梦。从泥土中探出的花呀,终归要回归泥土的胸膛。想象的翅膀,是摊开的双手变幻成的美好。摊开的双手,是想象的翅膀,更是双手本身,它源于当下,自然该服务于当下。
梦与现实间的距离,因想象而缩短。摊开手掌,放飞想象,无所畏惧去梦、去想。你会看到,那些珍贵的往事并不如烟,那些遥远的未来并不渺茫。
四年级的想象作文 篇4
在我们的生活中,能看到各种各样的桥:木桥、石桥、铁桥、水泥桥……
我想象中的桥叫“通天桥”,它是一条曲线形状的,又高又大,桥的两旁有许多花草,盛开的花红的像火;粉的像霞;白的像雪,花里还带着一丝丝甜味,泌人心脾。两旁高大的`树木,像士兵一样守护着大树。
桥下面是清澈见底的河水,水里有虾、螃蟹、还有河豚,它们在水里嬉戏玩耍,自由自在。
这座“通天桥”四通八达,如果你想去哪里,桥立刻就会实现你的愿望,把你带到那里,真是心有灵心一点通。
我想象中的桥,他无所不能。在桥上中途累了,眼前就回出现一个有大又软的沙发床,让你躺在上面休息一会。中途饿了,桥上会自动出现各种美味佳肴,让你饱餐一顿。
我很喜欢“通天桥”,希望长大它真的能造出来。
四年级的想象作文 篇5
月球上的生活与地球完全不同。穿一套保暖衣裤,踩一双引力鞋(为了要站稳),戴上人工呼吸帽就可以在月球上正常生活。吃饭也不必像阿姆斯特朗第一次登月时那样了,我们的食物是像花生米一样大小的浓缩颗粒,每天早上吃一颗,再喝一口水就可以一整天都不用吃东西了。
因为失去了地球,很多人来到了月球生活,他们有的住在油桶形的科技房里,有钱人就住在飞天房里。而我们就直接住在太阳王一号里。在月球上,人们都用磁力浮车作为交通工具。
我是一名科学家,所以得不断做研究,20xx年1月1日,我成功地研制出了月球上的第一株植物——日月天。日月天长着一片白叶子,叶子上面有黄色五角星,开的花只有两朵,一朵像太阳,一朵像月亮,因此得名。我向大家宣布这一个好消息,所有人都向我祝贺,都向我竖起大拇指:“真是了不起呀!”
“太阳晒到屁股了,怎么还不起床?”妈妈把我从梦中拉回现实。我起床后,还在想刚才的梦,月球的.生活虽然好,可我们同样也要保护地球的环境,这样我们就有机会生活在这两个星球了……
四年级的想象作文 篇6
“叮铃铃~”电话铃声响了,我拿起电话“你好,祝贺你的征文获奖,被选中参加月球旅行!”啊!是杨利伟爷爷的声音!我欣喜若狂,急忙应道:“真是太棒了!我马上就来!”我迫不及待地穿上最新设计的日常超轻宇航服,来到了太空发射站和杨利伟爷爷一起走进了“神舟”号飞船。
刚发射到太空,我就被太空给迷住了:辽阔无垠的宇宙,只剩下小星星给我们表演精彩的节目。还没等欣赏够“神舟”号飞船就到站了,我依依不舍地走出了“神舟”号。
哇!好神奇呀!漫步月球,走起路来毫不费劲,小星星就在你身旁,伸手又够不着。
咦,前面有家书店!怎么书店会有那么多小动物呢?我好奇地走了进去——
呀!原来这是动物图书店呀!这下可糗了!我正想走出书店,一只雪白的兔子便蹦蹦跳跳地进来了,我低头一看:这不是玉兔吗,它怎么也来了?玉兔抬头看了看我问:“你是征文获奖者?来参加月球之旅的吗?”我点点头。“嫦娥姐姐听说你要来,特地派我来接你呢!”“那我们就赶紧走吧!”我兴奋不已跟着玉兔蹦蹦跳跳来到广寒宫。
广寒宫真壮观啊!高智能的压感地板能侦测出人体的健康状况,发现异常时就会及时发出警报;晶莹剔透的水晶灯悬挂在天花板上,三维立体的`壁画栩栩如生;金黄的琉璃瓦闪闪发亮,真是精妙绝伦、光彩夺目!这时,宫里走出了一位美丽的姐姐,她衣袖飘飘,杏脸桃腮,呀,正是嫦娥姐姐。嫦娥姐姐热情地带我参观了皇宫,走着走着,来到了一个非常梦幻的房间,嫦娥姐姐温柔地问:“你想去看看你获奖的文章吗?”“我的文章怎么会在这里呢?” 我半信半疑跟着她推开门,征文一“看”到我,上面的文字就脱离了纸张,围着我翩翩起舞。真是太奇妙了!
就在我陶醉于广寒宫时,“叮铃铃~”手机铃声响了,该回去了!我依依不舍地告别了嫦娥姐姐,和杨利伟爷爷一起回到了地球。
四年级的想象作文 篇7
随着科学水平的不断提高,人们生活的质量也越来越好。于是,我便常常幻想:未来是什么样的呢?未来的生活又是什么样的呢?直到那一瞬间,我的梦想实现了……
——题记
月高风清的夜晚,心中装着梦想,难以入睡。忽然,一到强光刺进了我的眼睛,接着我便被带到了另一个世界。我睁开眼睛,发现自己在一个陌生的地方。
环顾四周:直接连到天空的楼梯;悬浮在半空的大楼;一望无际的花海……这一切太美妙了!忽然,一个机器人向我走来,友好地对我说:“欢迎来到未来世界,我是你的`向导,我叫丽莎。”天哪!我没有听错把,未来世界,这时真的吗?机器人冲我笑了一下,说:“据资料显示,你最喜欢收集各类文具,我带你去看看吧!我们来到了文具店,这里有各种各样的文具,有棒棒糖笔、激光橡皮、自动翻页笔记本,变色蜡笔……我最喜欢的是变色蜡笔。它是根据声控原理制造的。比如你要画太阳,只要对着笔说一声,其内部芯片就会通过判断后,向笔尖发出指令,变成红色。这种笔很耐用,至少可以用20年。我觉得有点饿了,机器人就带我去餐馆吃饭。它把我带到了马路旁,仔细看了好久,然后居然把我带到了马路中间,谁知这马路竟自己走了起来。我百思不得其解。它告诉我说:“这叫心意传送带,只要你站在上面,它就会把你带到你想去的地方。”正说着,餐馆到了,我们便走了进去。我们坐在椅子上,却不见有一个服务员,机器人说这是无人餐馆。我看见桌上有一个小的显示屏,上面有各种饭菜,好多我都没有见过。我点了一下水果沙拉,它立刻就呈现在桌子上。天哪!那么大的一盘!机器人居然说只有一个梨和一个苹果。我们饱餐了一顿,结帐时只要把钱放在盘子上就可以了。
后来,机器人又带我参观了空中大厦、太空机场、儿童游乐园……真是美不胜收。未来的美好生活并不仅仅是梦,只要我们努力学习,掌握科学技术,那么美好的未来离我们并不遥远。
四年级的想象作文 篇8
在空中能自由自在像小鸟一样飞行,在地上能像小甲虫一样小,在水中能像快活自在的小鱼。大家来猜一猜这是什么东西?不知道了吧!这就是20年后我发明的能用三种不同方法的小汽车。
未来的小汽车能用各种各样的方法来满足汽车的主人,如果汽车的主人累了,不想开车了,就可以在右边的屏幕上说出你想要去的地点,可以打字,还可以手写,这样汽车就能像小鸟一样自由自在地在空中飞行起来,直到目的`地它才稳稳地降落下来。
如果你觉得无聊,还可以上网玩游戏,打开右边的屏幕上面有着三种功能,找到第二种就可以看到上网游戏了,可以直接和朋友说话,可以玩游戏,点击白色按钮,屏幕就自动下来了。
我发明的小汽车还可以在水中行驶,如果你想观看海上的美景,在左边的镜子旁边,有一个粉色的按钮,你按一下那个钮,你现在座的就不是小汽车了,而是汽车水艇,那个水艇能快也能慢。如果你看不清外面的景物时,你就按一下粉色左边的那个红钮,汽车水艇的上面就是蓝蓝的天空了,你还要对着屏幕说一声:“提高。”坐椅就会提到你想坐的位置,这样就可以观看到海边的美景了。
小汽车还可以变大变小,如果你要到停车站停车,但没有地方可以停,你可以找到一个位置,把汽车变小,这样汽车就能停进去了。你还可以先让汽车把你送到那个地方,然后让汽车自动停到你想停的那个地方,然后再变小。
这就是过20年以后我发明的小汽车,它可以让人类享受更便捷的生活。
四年级的想象作文 篇9
在未来的世界里,我发明了一把神奇的椅子--万能椅。
万能椅的样子有点像溜冰鞋。“溜冰鞋”的`轮胎旁有一个会喷火的加速器,只要一到水里,加速器就会变成一个风扇,不断冒岀泡泡来。万能椅的身上长了一对翅膀,有了这对翅膀,就可以飞上天空了。
万能椅里面有一把椅子,椅子的旁边有一双像人手一样的机器手,按摩起来很舒服。机器手的正前方有一盏灯,只要一到晚上灯就会自动亮起,灯光的亮度不会太强也不会太弱,灯光也不会照在主人身上,主人可以安心睡觉。
只要主人想看电视了,对椅子左边的像收音机一样的机器说一句,机器就会让电视挂下来。只要主人睡着了电视就会自动关闭。
万能椅里面的空调安装在正上方,空调上有两个按钮。第一个,只要天气热,按一下就会变得很凉爽;第二个,只要天气很冷,按一下就会变得很暖。
万能椅的上面有一盏大灯可以照亮外面,这样就可以看清楚外面了。
这就是我在未来发明的椅子--万能椅。
四年级的想象作文 篇10
“野火烧不尽,春风吹又生。”这句诗是大诗人白居易写的,写的是什么呢?写的正是我——小草呀!
我浑身穿着鲜亮的绿色外套,一到春天,我们就一个劲儿地往上长。如果你们用手摸一摸我,会发现我们软软的,看上去十分柔弱。但是,我们可不会因暴雨、干渴而低头!一次,天下起了雷暴雨,在雨中,我们有的歪歪倒倒;有的身子贴地;有的已经被风吹断了腰……不过,你可别为我们担心!雨后,我们很快就直起腰来,个个精神抖擞,请太阳公公帮我们晒干雨水。
一般,我们生长在室外,可一次偶然的机会让我们认识了个特别喜欢的小主人,她把我们带到了室内。有一次,小主人一家出门旅行,一个月都没回来,盆中的我们因缺水看上去奄奄一息,直到主人回来才给我们“喝水”。瞧,几天的'“暴饮”后,我们立刻恢复了生机。
我们最喜爱泥土妈妈的怀抱了!可是,总是有一些淘气的小朋友,把我们拔出来,根也断了,我的兄弟们就这么离开了亲爱的泥土妈妈。我想它们那时一定很痛,小朋友们,请不要再伤害我们了!但是,我们也很欣慰,有很多人在保护我们,放上“小草青青,脚步轻轻”的公告牌,使我们不再那么痛苦。
我们的生命力是顽强的。夏天,烈日炎炎,我们不怕干渴;秋天,天气转凉,我们不怕凉风;冬天,白雪皑皑,我们在地底“冬眠”;春天,万物复苏,我们重新焕发生机。
这就是我,可爱又顽强的小草,你喜欢吗?
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