【精华】四年级的作文集锦6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的四年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的作文 篇1
盛夏的一天中午，火辣辣的太阳毫不留情地烤着地上的一切，大地被晒得发焦发烫，屋子里想蒸笼一样的热，让人透不过气来。风也不知道躲哪儿去，空气好象凝固似的。蔚蓝的天空点缀着几朵白云，却静得让你感觉不到它在飘动。
整个夏天不见雨，庄稼干得差不多能点着火。骄阳似火。柏油马路被烤得软绵绵的。马路上一个水点也没有，干巴巴地发着白光。
老柳树无精打采地低下头，老柳树上的知也拉长嗓子拼命的叫：“热啊！热啊！”老柳树下的老人，也不停的扇扇子，老柳树角，躺着一只大黑狗，伸着舌头边颤边喘，仿佛在说：“受不，受不。”
六月的天，孩子的脸，说变就变。刚才还是晴空万里，转眼间便刮起大风，庄稼似乎跳跃起来，马路也重获生命，柳枝在风中潇洒的摆动着，知也藏起来，人们也忙得不可开交，大黑狗也被这黑洞洞地天空吓住。
下雨。先是一滴一滴轻轻地落在身上，很快，雨点成串落下来，像一条条晶莹的项链从黑锅里抛下，落在地面，“啪”地绽开，真有点儿可惜。放眼望去，雨点被抛入河中，激起无数涟漪。雨越下越大，眼前一张密密的珠帘，一切都显得那样朦胧。只听见雨点亲吻大地的声音。路上盛开朵朵美丽的花慢慢地流动着。为这场景增添几分绚丽。
雨渐渐小，又开始轻柔地抚摸着一切。柳条也和它依依不舍。牵牛花的'虔诚打动善良的雨姑娘，雨姑娘在牵牛花杯中盛满甘露。
乌云退去，雨也不情愿的停下来，太阳又向大地露出笑颜。刚刚喝饱水的庄稼散发出一阵阵清新的气息，被雨水冲洗过的柳条显得格外清亮，一切都使人心旷神怡。一朵朵绽开的花儿送上自己幽香的甜味儿，悄悄飘入每一个欣赏它的人的鼻子里。
太阳带给我们一片光明的天地。雨则带给我们一个清凉的世界。雨载着心飞舞，因为雨是夏的恋歌。
夏是粗暴的，但又是热情的。我庆幸，我没有被夏的粗暴所吓倒，也没有被她的热情所融化。作文
四年级的作文 篇2
由于是第一次摘黄瓜，所以大人们要把摘黄瓜的体验交付给我，我更是当仁不让：“黄瓜由我来摘！”说是由我来摘，但真的要摘时，我却很不忍心。怎奈我又经不住爸爸、妈妈的再三催促，终于选择了一个“诗情画意”的夜晚，拉着爸爸上了楼顶。
黄黄的圆月在乌云间穿梭，昏暗的星星眨着不愿睁开的眼睛，凉爽的风吹得菜叶沙沙作响。“好一个‘诗情画意’的夜晚啊！”爸爸刚一开口我便制止：“嘘！别出声，拿好手电，跟在我后面！”爸爸立即小声附和：“你做贼啊？”我说：“大白天，你忍心摘黄瓜吗？”我们蹑手蹑脚来到黄瓜藤下，爸爸打开手电，两根肥硕的黄瓜在风中摇摆。我右手拿剪，左手接在一根黄瓜的下面，“咔嚓”，黄瓜掉到了我的手里，我顿时“啊！”了一声把黄瓜传给了爸爸，“啊！好扎！”爸爸喊着，把黄瓜抱到了水管下的水池里。我也学着爸爸的样子把另一根黄瓜抱到了水池里。望着满身毛刺的黄瓜，我对爸爸说：“黄瓜这么扎手，怎么拿回去啊？”爸爸说：“用布和水把毛刺擦洗干净，不就行了！”我们找来两块布，一边擦拭，一边冲洗。不久，我和爸爸手中就各有一根肥美的'，光滑的，令人垂涎欲滴的黄瓜。
四年级的作文 篇3
在老家的时候，我喜欢在那片山上玩，欣赏着那儿独有的美景。
那是一个秋天，我再来到那片山中，在一个转弯处，我惊喜地发现有两个蛾子在空中跳舞，开始时，它们中的一只先在空中扇动着翅膀，努力地向蓝天冲去。但一缕阳光把它送回了原来的高度，随即另一只也飞了上去，飞得却很慢，飞飞停停，仿佛在等待另一只的回应，终于它们站在了这里最高的一棵树上。就在这时，它们一只继续完成它未达的.目标，而另一只则在原处安静地舞着，为对方伴舞，为对方加油。就这样一只不断向上冲刺，又不断被阳光送了回来；而另一只则旁若无人地尽情展现自己完美的舞姿，献出自己的魅力，成为那位勇士的伴者。
就这样，时间一分一秒地过去了，仿佛每一秒对这两者来说，都有一种要被杀害的绝望之苦，但它们不怕，它们在享受它们姗姗来迟的精彩生命，它们仿佛要在这最后时刻，突破动物的极限，创造出辉煌的世界记录。冲刺蓝天者，毫无惧色，任凭时间一点点摧残它的生命；舞者则任凭自己的体力一点点被消耗掉。30分钟过去了，突然那一瞬间，冲刺者冲近了蓝天里，消失了踪迹，而舞者，越飞越低，就在它即将落地时，另一只也从高空坠落，两只蛾子就这样一齐倒在了地上，结束了它们的生命。
两只蛾子多么平凡的两条生命，生命如此短暂，如此弱小，不被人正视，但谁又能发现它们生命的精彩呢？现在，它们在临死之前，以平凡的方式告诉人们它们生命的辉煌，它们创造了奇迹，它们以生命来让世人汗颜！这是平凡之美！它们所创造的奇迹除以它们的短暂的生命，便可以证明它们不平凡，它们的生命发光了！
任何一人的生命都是平凡的，但要使它变得不平凡，就要有不平凡的精神和不平凡的事业与奉献！
四年级的作文 篇4
我家门口有两棵槐树，还有好几株玉兰花，树下长满了青青的草。虽然有花有草，但我还是最喜欢槐花树。
槐树不大高，树干粗壮，灰褐色。一到春天，枝条上就开始钻出坚硬的大针头样的褐色小刺，稍不注意，就会刺伤手指。枝条上的叶子是椭圆形的，顽皮的我经常摘下一片放近唇边当口哨吹。清脆的口哨就像是暗语，小伙伴听到后就偷偷跑出来跟我汇合，在槐花树下开心的游戏。
到了五月，槐树生长的.枝繁叶茂，枝枝杈杈吸收着阳光雨露，拼命地伸向四面八方，伸得远远的，连稠密的树叶都绿得发亮。最让人惊喜的是叶子的腋窝处开始悄悄地拱出一串串花骨朵，洁白中泛着一丝丝鹅黄，米粒大小，挨挨挤挤却井然有序。这时空气中开始到处弥漫着淡淡的素雅的清香，沁人心脾。
每到这时候，妈妈就拽出一根长长的竹竿，绑上一个铁钩，喊着我去钩槐花。邻居家的阿姨也拎着一个大竹篮紧跟着来到我家门前。我们把钩下的槐花一把把摘下来，拣去嫩叶和花柄，淘洗干净。妈妈用开水烫一下槐花，加入鸡蛋，给我做槐花饼吃。槐花饼放进嘴里，又绵又酥，甜丝丝的余味无穷，好象那槐花已经进入了我的五脏六腑。
吃着这可口的槐花饼，看着地上散落的洁白的花瓣，不由自主吟诵起一首小诗：细细香风淡淡烟，竞收槐花庆丰年，儿童解得摇花乐，花语缤纷如梦甜。
四年级的作文 篇5
清晨的雨，是一个天的礼物，它让我们感到自然；清晨的雨，是一个神奇的清洁剂，它让我们感到清新；清晨的雨，是一个不可思议的事实，它让我们明白大自然。无微不至的雨，和蔼可亲的雨，神圣无质的雨。是纯洁的，是圣洁的，是无色的。大自然的鬼斧神工啊，它装载了无限的清新，他拥有着另类的快乐，它携带着纯真的雨。
这天早上，我轻轻的.踏出家门，带着新一天的期望，骑上了脚踏车。这感觉真好，让我感到了无比的清新，我明明知道今天有雨，可是我没有带雨衣，因为我打算今天中午不回来了，我想在一个人的地方想一些事情。
果然，不出我所料果然下了雨，但是并不大，这可能就是我想做的事情吧，在雨中自由自在的无视我自己。到了学校，我又见到了昔日的同学，虽然没有一些欣喜的感觉，但是我总是觉得每一天都是不一样的，所以我喜欢看着前面的景象，走在雨中，这能让我感到一丝欣慰。
我天生不喜欢学习，只知道玩，特别是坐在电脑面前，感到异常兴奋。从小到大我已知道在父母的批评中长大，我已经厌倦了这种生活，所以我才想改变一下生活，而清晨的雨让我知道了我最喜欢的事物和我现在最应该做的事，我感到了从来没有的感觉。
我爱你，清晨的雨。
四年级的作文 篇6
我的校园是个美丽的大花园，它在县城的东边。抬起脚，走到楼梯中央，墙上写著名言，画著名人：孔子。走进大门，上面竖着威风凛凛的五个大字：东风路小学。
走进大门，一排排香樟树映在眼前，香樟树像一把挣开的巨伞，下面有一个圆形的椅子，夏天可以乘凉。
再往前走，是一座宁静的广场，广场两边有很多美丽的鲜花，百花齐放，美丽极了！中央有两盆红彤彤的映山红，微风慢慢游过，映山红随着微风慢慢地舞动起来，像是在跳舞的小姑娘。
再往里走，迎来的是一片小操场，小操场上有一幢高高的楼，叫：东风楼，里面有一至三年级的小朋友在里面读书。
到了小操场，来了个90°的转弯就顺着台阶走下来，下面就是大操场，大操场里面休息用的.是绿色，跑道上是红色的，是不是有点像一种奇怪的西瓜呢？操场上有一排篮球栏，很多学生都在这里打篮球。操场的前方有一个大舞台，舞台中央有一面五星红旗，每到星期一，全体师生都要到操场两边有两排樱花树，樱花树开放的时候是淡粉色的，春风一吹，花儿经不起风吹雨打，便随着风儿一同飘去。
操场的上方有幢文苑楼和新华楼，文苑楼上有六年级等微机室。新华楼上有四五年级的学生们在读书，我也就是其中一个。
我的校园是一座五彩缤纷的花园，更是知识的海洋！我爱我的校园！
重庆秀山县东风路小学四年级:余璎珞
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