关于小学四年级优秀作文9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学四年级优秀作文9篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级优秀作文 篇1
我的学校座落在金堂北二横道，那里到处充满了植物的芬香，是一个美丽的校园。
走在学校外面，只见大门上嵌着几个镏金大字“金堂县实验小学”走过大门，映入眼帘的是一栋高大整洁的教学楼，它紧靠着一排排宣传栏，上面有好多课堂内外知识呢！它的后面有几棵挺拔翠绿的大松树，在我身后有面铜镜，上面标着简单的问候用语，在它两旁有两棵铁树，铁树面前陈列着几盆美丽的.花儿，点缀着铁树，活像“铁树开花”一样呢！在我右边有一坐私人幼儿园，那里设备齐全，是小朋友们的天地，绕过前操场，就来了风景如诗如画的后操场。这里有一个大大的环形的跑道，站在正中央，周围美丽的景色一目了然，前面是不久才修建的教学楼，它鲜艳夺目、光彩照人。它前面是一个旗台，五星红旗在上面欢迎风飘扬。旗台右边是食堂，每天都会从那里散发出阵阵食物的芳香。食堂右方是一个比操场小的点的篮球场，里面有一个高高的球栏，你瞧，那里正在行一场激励的灌球竞赛。那儿四面都种满了桂花树、香樟树。秋天如果你能来，一定会把你香得走路都分不清东西南比了！
啊！多么迷人的校园，多么美丽的美景，多么优的环境，真是very good(非常好）！----这就是我学习成长的地方：金堂县实验小学！
小学四年级优秀作文 篇2
春天里——长帆直挂之处。
——题记
不觉晓，春气透窗纱，那寒竟犹存而又不乏温馨的初春之风来了。它，带着生命和希望，步履轻盈地来了；它，跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。它轻轻地拂过，撒下了生命的种子，唤醒了蓬勃的生灵……
看，池上壁苔三四点。
在春风的呼唤下，草儿们换上青春的着装。它们，一个劲地钻出了大地，秀出了它们那婀娜的`身姿，伴着春风的旋律英姿起舞。它们在欢呼、在弘扬，弘扬着“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强意志。它们在追求着它们的梦想——只为春光添一色！
听，叶底黄鹂一两声。
春迹何处觅？除非问取黄鹂。清脆的鸟啼音报来了春天的讯息。清早，鸟鸣打破了周围幽静的气氛，一声声婉转的鸟啼声好似一首欢乐的报春歌一般。那悠扬动听的曲子久久地回荡……。回荡……黄鹂在欢唱、在颂扬！颂扬着这个风光甚好梦满人间的花季。它们在盘算，盘算着为人间献上数曲大地的乐章！
待到仲春，恰是繁花争春时。人间四处，芳香尽！绵绵细雨润湿了大地，雨后，四处空气清爽了起来。清风徐来，湖岸水波粼粼，岸边杨柳随之飘絮，青嫩的柳枝映在清澈的湖镜上。无意苦争春，一任群芳妒！
余忆公瑾当年，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。恰是岸旁杨柳，摇金缕！万紫千红争春斗艳，气正傲，它在芳菲中淡笑……
若问，一年春事都来几？早过了三之二！
惜哉，东风又做无情计，只惹梨花落。零落成泥碾作尘，唯有香如故。湖岸杨柳垂下万千绿，欲系青春，留不住，费尽莺儿语！
萧萧清风，
绵绵细雨；
春光甚美！
恰似清醇，
迷人醉！
莫问春何处，恰在——
漫漫途中，长帆直挂处！
恰同学少年，
风华正茂，
书生意气；
莫踌躇，当争渡！
劝君莫醉芳菲处，
惜取少年时；
争渡，争渡，乘风破浪寻路！
春何处？
——长帆直挂处！
小学四年级优秀作文 篇3
我家的小狗叫豆豆，这个名字是我爸爸上网找的名字，它那胖乎乎的.样子非常可爱。
豆豆很顽皮，每次我回来了它都会跑到我的身边汪汪的叫个不停，妈妈也就知道我回来了。
有一次，我们家来客人了，豆豆一下就从窝里蹦出来，我看见了叫它快回窝里去，它只好回去了，但是它一会儿又蹦出来了，我又把它赶了回去，它走几步又转过头看着我，好象在说：“小主人，你就让我出来玩吧，我看见你们都在客厅里玩，我也很好奇，也想出来玩！”我害怕伤着它，还是不同意，它没有办法，只好待在窝里。
我有时又恨它，但看见它顽皮的样子又很喜欢它。有了它，我们的家中充满了快乐！
小学四年级优秀作文 篇4
“好消息！好消息！我们要去泗水春游啦！”同学们听了一蹦三尺高，高兴极了。
去春游这天，我早早地起了床，收拾好行李，就迫不及待地去了学校。我们乘上大巴车，不一会儿就来到了泗水。
我们先去看了桃花。
我爬上小山坡，向桃花岛走去。一大片桃花扑入眼帘。那一朵朵桃花绽放着笑脸，多像羞涩的小姑娘啊！桃花大都是粉红色的，一朵朵争奇斗艳，芬芳迷人，那么多的桃花好似一片花海，展现在我们的眼前。有的桃花还没有盛开，还是花骨朵，正含苞欲放呢！
我们走在路上，路边上，有卖剑的，有卖项链的，应有尽有，大都是用陶木做的。同学们争先恐后地抢着要买。
之后，我们又去了民俗村。一路沿着溪流，我们边欢快地唱歌边走，身旁的溪水陪着我们流得从容而缓慢。溪水清澈见底，有五颜六色的石头，有人正在小溪边洗衣服呢。不一会儿，我们就来到了民俗村，民俗村里主要也是卖工艺品的，没有什么特别之处，逛完民俗村，我们去了泉林。
泉林里，到处是树、是水。柳枝在微风的吹动下，轻轻地摇曳着，一些五颜六色叫不上名来的小花在欢迎着大家的到来。我们先采了些野花，又编了柳环送给老师。
泉林里，不只有各种各样的植物，泉水也很多。有趵突泉、黑虎泉、响水泉……黑虎泉的水底长满了有机植物，呈深绿色，你别看它黑乎乎的，可不是脏东西，并不影响水的质量。这种水很清，远看清得仿佛那是一块无瑕的翡翠。这里的`水还可以饮用，水的口感清凉，并且有淡淡的甜味。瞧，同学们都在排队取水呢！
还有珍珠泉、响水泉。珍珠泉会冒泡，像珍珠一般。响水泉则会发出“哗哗”的响声，好像在低声演奏着一曲曲摇滚曲。
除此之外，还有许多叫不上名来的泉水，数不胜数。
“泉林”就是由这些泉水而得名的。
游览完芬芳艳丽的桃花园、幽静的泉林，深深感受到了大自然的奇妙和美丽。泗水真是个好地方！
小学四年级优秀作文 篇5
感动，一个温馨的话题。你可以为了爱而感动，可以为了亲情而感动……而我体会最深的，还是为友谊而感动。
记得前几天，我一早起来，头昏昏沉沉的，四肢也没有力气，好像是重感冒。妈妈见我十分难受，就帮我跟老师请了假。老师嘱咐我好好休息，我在床上躺了一早上，才有些好转。
中午我家电话响了，是潘奕晗!我刚一接通，她就问我怎么样，哪里不舒服，要不要上医院。她还向我说了作业，耐心教我课上的.难点。我问了她许多，她耐心地一一解答。潘奕晗还说了许多班上发生的有趣事情。一股甜蜜的滋味涌上心头，是友谊，甘美的友谊。不一会儿，韩浏也打来电话，她说我一个上午没有来，她已经想死我了。我笑了，笑得好甜。这就是朋友，一旦你出现什么情况，一定会焦急的询问你情况;这就是朋友，一日不见如隔三秋!我感动，我认识了她们，这群真正的朋友。
下午，我正发愁作业怎么办?电话又一次响了，那熟悉的声音从中传出，是管钰萌!她轻快的说：“我马上帮你把作业送来!”我又笑了，内心充满了感动。果然不一会儿，管钰萌来了。她并没有因为为我送作业耽误时间而烦躁与埋怨，这有开心的笑脸。她给我讲了作业，和课堂重点。不知不觉，时间匆匆而过，她说要走了。我这才猛地想起来，我家比她家多两站，她为了给我送作业坐到我家，还需要他的爷爷来接她。我再一次被这一群朋友给感动了。
第二天我到了学校，许多人看见我来上学了，便来嘘寒问暖。看着他们关切的眼神，一种暖暖的感觉涌上心头。那是我觉得我就是世界上最幸福的人了：拥有许多朋友，拥有一个温暖的班集体是一件多么快乐的事呀!
感动，不需要做一件轰轰烈烈的大事，平凡的事也许更值得去品味，去感动。我为认识了这群朋友而骄傲，为身在六(14)班这个集体而自豪。我想对同学们说一句：“认识你们真好!”
小学四年级优秀作文 篇6
从小到大，我做过许多家务事，有的让人捧腹大笑，有的令人哭笑不得，但是有一件事给我留下的印象最深——第一次包饺子。
那是今年1月的一天，我们一家人围坐在桌边。这时，奶奶发了话：“排纬，你也长大了，快来学学包饺子吧！”听了奶奶的话，我满不在乎，不就是包饺子，谁都会，还用得着学？于是，我在奶奶旁边坐了下来。
我先章起一张饺子皮，再用筷子夹了一大团饺子馅，轻轻地放在皮子中间、然后把饺子皮的边沿蔺上水，最后学粉奶奶的样子把饺子捏合起来。我正要得意，低头一看，不好！漏馅了！饺子馅弄得我满手都是，钻糊糊的，滋味可不好受啦！我见状，连忙拿起另一块饺子皮，把漏洞补了起来。就这样，我用了两张饺子皮，才凑合着包了一个饺子。我把它放在桌子上，一看，厚厚实实的，像个大大的“将军肚”。我羞愧极了。
但是，我并没有灰心丧气，鼓起勇气，开始包第二个。我吸取了上一次的教训，只放了一丁点儿馅。可是包好一看，干瘪瘪的，真是严重的营养不良啊！再看看奶奶，包得又快又好，饺子摆放得整整齐齐，像一个个正待检阅的战士似的`。和奶奶包的一比，我的脸顿时变得滚烫。
虽然这次包饺子使我感到十分狼狈，但我却不放弃。俗话说，“万事开头难”嘛！这件事也使我懂得了“看花容易绣花难”这句话的真正含义。
小学四年级优秀作文 篇7
妈妈的爱，
是一片无边无际的大海。
我，
就是海里的那条小鱼。
尽情地在妈妈的怀抱中，
自由自在地游来游去。
妈妈的爱，
是一片金灿灿的阳光。
我，
就是草地上的一棵小草。
尽情地在妈妈的爱的照耀下，
快乐地生长着。
在我小小的心中，妈妈的爱是那鼓励的话语。记得有一次，妈妈给我买了一辆四驱车，但这辆四驱车不是买来的时候就拼好的，要靠你自己动手拼装。我从装车的盒子里拿出说明书，看了一下，就开始装了起来。我先装马达，我把装马达的零件拿出来，小心地装进去，但是，有一个零件我装了好半天也没能装进去。正当我要泄气的时候，妈妈走了过来。她看见我垂头丧气的样子，就对我说：“儿子，怎么垂头丧气呢？”我对妈妈说：“妈妈，有一个零件老是没法装进去，我都装了半天了！” 妈妈鼓励我说：“你再试几次，要看准了再装，这样才行，别泄气。” 我听了妈妈的话，对准后装，终于装好了，我高兴极了。
虽然这是一件小事，但却体现出母亲对儿子的关爱。
今天是母亲节，我该送妈妈什么好呢？送一本书？送一个贺卡？送一枝笔？我想啊想，终于想出了一个主意，送一张我自己画的画。画什么好呢？画吃虫草吧！于是，我拿出水彩笔在纸上先画了一个像葫芦一样的吃虫草，在它的旁边又画了一个像蝴蝶一样的吃虫草，又画了一个像花一样的.吃虫草。然后，在吃虫草的上边画了许多蝴蝶、蜻蜓和飞虫，还有小虫子在吃虫草的身上爬着，还有些虫子被吃虫草给吃掉了。接着，我又在空白的地方用蓝水彩笔点了许多小点，这幅画就画好了。我把这幅画藏在身后，走到客厅，妈妈正在看电视，我走过去对妈妈说：“节日快乐！妈妈这是我给您画的画。”妈妈看了看，感动地说：“谢谢你，我的儿子。”这一天我高兴极了。
我常常想，我一天天的长大，妈妈一天天变老了。二十年后的母亲节，我会带着妈妈周游四海，带她去她想要去的地方。我和妈妈坐在沙滩上，读我小时候为妈妈写的小诗。
妈妈的爱，
是一片清凉的春雨。
我，
就是草地上的那棵小树。
在妈妈爱的滋润下，
一天天长大。
妈妈的爱，
是一条清澈的小河。
我，
就是一条小鱼。
在妈妈的怀抱里，
快乐地成长。
小学四年级优秀作文 篇8
《龙湖》一文讲述了爸爸妈妈带着作者一起去龙湖游玩的情景。下面我们跟随着作者走进龙湖，欣赏龙湖美景吧。
今天，爸爸要带我和妈妈去龙山玩，我听了可高兴了!因为我终于可以爬山了。
在路上，我不停地问爸爸妈妈：“龙山怎么样?龙山漂亮吗?龙山高嘛?”妈妈只是笑着说：“到了你就知道了。”
到了龙山，车还没有停稳，我就激动地冲了出去，生怕耽误了一分一秒。但我看到的龙山和我想象中的高山完全不同，这里山少水多，水中间是个小岛，水的四周是悬崖峭壁。我问妈妈：“妈妈，这是龙山?我怎么认为它应该叫龙湖呢?”妈妈听了笑了笑，解释道：“这里以前是三座山，但人们把山挖了，石头用来做东西，这些山就是剩下的。”我听了，又问：“那这水是怎么回事?是人故意放的.，还是下雨下的?”妈妈说：“水是因为挖山挖得太深了，地下水就从岩缝里流了出来，于是就形成了这个小湖。”我听了，就继续往前走，边走边观赏景色，只见龙湖的水清澈见底，真是个天然的游泳池。
走了一会儿，我看到一个可以通往山顶的台阶，我就跑了过去。爬到山顶，我看见一块大石头，我站在那里，让爸爸给我照了张相留作纪念。
游览完龙山之后，我觉得我的家乡很美，我爱它，也希望家乡的人们都能保护环境!
小学四年级优秀作文 篇9
一个星期天的晚上，我做了一个奇怪的梦，在梦里我见到了一间看似一般却非常神奇的教室。我被好奇心驱使，鬼使神差地走了进去，竟然和我学校上课的教室表面看起来一模一样，欲想知道这个教室的奇特，那就往下听我讲吧！
我走进教室，到达黑板前，刚想写一行字，黑板竟然用标准的普通话温和地问我：“您想要写什么？”我愣了一下，对黑板说出我想要写的字，黑板上就立即显现出来了。我刚想坐到前面的椅子上，椅子好像看透了我的心思，一摇一摆地过来了，很客气地让我坐下。我笑出了声，心想：椅子真像一只鸭子啊！又过了一会儿，我感觉累了，想趴在桌子上休息一下，我趴到上面感觉有点低，我小声嘀咕了一句，没有想到桌子竟慢慢自动升高了，刚好适合我的身高，趴在上面真舒服。
我趴着无聊，刚想准备看一部最新热播的.科幻电影，多媒体奇迹般地打开了，播的正是我特想看的那部大片，没有影幕，但图像就在眼前，清晰立体感强，就像身临其境的感觉，比3D效果强上百倍。被影片情节带动，我一不小心把讲台上的物品碰倒了，个别还散落在地上，教室里的机器人智慧宝宝立即行动，很快将所有物品摆放整齐，和没有碰倒前一模一样了。
可惜，美梦总是短暂的，被妈妈早起做饭的声音吵醒了。看着妈妈忙碌的身影，我想，这虽然只是一个梦，可是梦境里的生活让我向往。我相信，梦里的智能化教室未来一定能够实现，随着祖国的越来越强大，不仅仅是教室，智能化学校、智能化家庭、智能化企业都会到来，智能化社会这个梦想离我们并不遥远，加油吧,我们的科技攻关叔叔阿姨们!加油吧,我的祖国!