四年级活动作文合集九篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的四年级活动作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级活动作文 篇1
习作 星期五下午，上综合实践课，我们按老师的要求，带来了饺皮、饺馅与一些包好的饺子。一切工作准备就绪，我们只等下午“开战”了。
“嘀铃铃——”上课铃响了，我们便开始包饺子了。只见同学们有的拿饺皮，有的舀饺馅，有的.往饺皮上蘸点水，让饺皮更好地粘在一起，还有的手忙脚乱地往匾中放饺子……，匾中的饺子，五花八门。有的像“包子”，有的像“扁豆”。看来，我们这些“小公主”、“小王子”，在家只会吃饺子，不会包饺子啊！
看看别组的邓志睿，包饺子竟然拿一张饺皮，舀点馅，再按几下，一个“扁豆”饺子就诞生了。我笑他说：“你太有创造力了！”他回敬了我一串笑声。
轮到我了，我先拿张饺皮，在上面蘸点水，舀上满满一勺馅，使劲合上。可没等我放好，它就破了。于是，我吸取了上次的教训，馅放少了点，这才勉强放进去。
第一锅饺子煮好了！吃到了自己包的饺子，享受着自己的劳动果实，我心里比吃了蜜还甜。
通过这次实践活动，我体会到“自己动手，丰衣足食”的乐趣。
四年级活动作文 篇2
在不久前，我们都刚刚经历了丰富多彩的暑假，而每一个人的暑生活都是不同的：有的到世界各地去旅游；有的则趁假期走亲访友；还有的则在家看课外书，丰富自己的课外知识……而我，在暑假生活中参加了一次有意义的活动——学习扎染。
这是我们社区的一次以“扎染艺术”为主题的活动，我也有幸去学习。接到这个消息，我激动得都睡不着觉了。
第二天我早早出门，来到了社会活动中心，我推开大门，首入眼帘的是“扎染学习”这四个大字，我心里忐忑不安，扎染好学吗？我能学好吗？
老师详细地介绍了扎染的步骤，我全神贯注地听着，生怕漏下一个细节，该自己动手实践了。我按照老师讲的方法，用力把布拧紧，轻轻地用四个皮筋绑住。可是，那块布在我手中犹如调皮的小精灵，抽紧这这个角，那个角就松开了……我一用力，不好，布竟咧开了大嘴……我一下傻眼了！这下可怎么办呀？急得我像热锅上的蚂蚁，老师走了过来，用甜美的声音问我：“同学，你怎么了？”“布……布坏了。”我结结巴巴地说。“没关系，再拿一块就行了！”我不安的心情才慢慢平静下来。
吃一堑长一智，我又开始了第二次尝试。可是，当我用皮筋绑的时候，布仿佛和我做对，它不肯听我的指挥。我想：没关系，再试试！可是在一次次失败下，我的自信心也被打挎了。唉，“万事开头难”。我眼巴巴的看着别人成功做出精美的扎染布，心里犹如打翻了五味瓶，我想到爸爸常对我说的一句话“世上无难事，只怕有心人”。
“困难如弹簧你弱它就强”，我又重新振作起来，我先把布紧紧地攥在手里，快速地用皮筋绑住，再把绑好的'布调整好，慢慢地把布浸泡在颜料里，待染料均匀上色后，再用清水涮一下，我静静地等待，心里仿佛千百个小鼓在敲……不知道我第一次扎染是什么图案？终于可以拆开看了。我怀着激动的心情把皮筋一个一个地拆下来，轻轻展开扎染布。啊，一块圆形图案的扎染布出现在我的面前，我成功了！我又骄傲、又自豪！这毕竟是我亲手制作的，看来拔开云雾就是艳阳天呀！
通过这次活动，我懂得了艺术创造的艰难，也明白了生活不是一帆风顺的，在挫折面前学习直面，在困难面前学会战胜，在困境面前学会拼博，相信成功定在风雨后！
四年级活动作文 篇3
今天的天气格外晴朗，太阳公公早早地露出了笑脸，我的心情也如这天气般美妙。因为我们今天要去春游。你可能会说，春游不就是到金山、焦山、北固山这些地方去玩一会吗，至于这么激动吗？我来告诉你吧，这次春游可是当今最流行、最时尚的户外运动——烧烤哦！
一提到烧烤，你一定认为这是一个大人们的活动，其实，烧烤不仅只有大人可以参加，我们小孩子烤起来，也别有一番风味！
“嘀嘀——”大巴的汽笛声响了。我们坐上大巴，前往南山。一路上，我们观看着沿途的风景，有说有笑，有些人还控制不住自己兴奋的心情，在讨论着有关烧烤的事情。不知不觉，我们来到了烧烤地点——八公洞。
我们下了车，开始步行。只见路边的大地被绿草所覆盖。这里山花烂漫，绿树成荫。小道旁还有一片金色的油菜花，微风吹过，眼前翻滚起一片金色的波浪。再往前走，是一片茂密的树林，一棵棵大树枝繁叶茂，没有了冬天的萧瑟，而是充满了春天的生机，使人顿觉心旷神怡。小路的另一边是一谭碧波荡漾的湖水，咦，怎么湖上漂浮着一些黑色的东西？走进细瞧，喔，原来是一群黑色的小野鸭在湖中玩耍、嬉戏。所谓“春江水暖鸭先知”描写的正是这个意境。蓝天、湖水、山花、树林，构成了一幅美丽无比的乡间田园的画卷！
我们来到烧烤的地点，选了一张台子，在上面铺上了一次性台布。趁着火炉还没有来，我们赶紧用竹签把没有串好的食物串起来。不一会儿，火来了，这时戴老师拿来一个铁丝网，再用锡纸铺上放在火上面。下面，我们便正式开始烤了。我们七手八脚地把食物放到锡纸上，用小刷子在食物上刷一层油，烤了一会儿，翻了一个面，再烤一会儿。我们把自己想象成卖羊肉串的新疆人，不停地翻面，不停地刷油，心里便会有一种满足感。过了一会儿，庄老师喊道：“香肠熟了，快来吃喽！”话音刚落，我们小组的几个人全部都蜂拥而至，每个人“抢”了一串，尝了起来。“嗯，真香！”“真好吃！”……我们这里不时传来同学们的赞叹声，因为这是我们亲手烤的，能不香吗？
可是这火炉在烤完香肠之后好像失去了热情，慵懒地躺在炉子底下，锡纸上几乎没有了热度，于是我们决定换一盆火。但我们换过火之后，又发现火太旺了，火沿着锡纸四周冒了出来，周围的棍子都烧断了。突然，火炉旁的一叠纸被烧着了，我们再怎么吹都没用，反而越来越大。眼看着火又要变大了，我急中生智，顺手拿了一杯饮料浇到火上，终于灭了火，我们这才松了一口气。可是这时，陈子嘉跑了过来，嘴里嚷嚷着要找我算账，说我把他的饮料倒了，他没的`喝了。
我耐心地跟他解释，说是用来灭火的，可他却得理不饶人，一只手拽着我的衣领，一只手还握成拳头做出打人的样子威胁我，后来我答应多给他吃点我带的东西，他才肯罢休，嘴里一边嘟囔着走了。唉，最后还是牺牲了我的食物才平息了这场风波。
我们烤着，吃着，玩着，笑着，真是不亦乐乎！
“嘀嘀——”大巴的汽笛声有一次响起，我们个个都摸着自己圆鼓鼓的肚皮，悠闲地打着饱嗝，心满意足地踏上了归途。
四年级活动作文 篇4
“嗯！烤肠的味道真香！羊肉串也很好吃呢！”猜猜这是在干什么呢？是在‘小吃街’？‘错’！‘夜市’？‘也不对’！那是在哪里呢！我现在来告诉你吧，这是我们四年级全体同学在青石台的蝎子尾野炊呢！不要着急，我慢慢讲给你听。
星期五早上八点钟，我们四年级全体师生和部分家长在学校门口准备集合，大约八点十分左右，我们就踏上了去青石台的路，经过了大概两个多小时的长途路程，我们终于到达了目的地。
那些提前坐车上山的家长们，已经在我们营地搭上了凉棚和炉灶。还有一些家长也串好了羊肉串，在烧烤架上烤了起来。这时候我们也情不自禁的拿了一些骨肉相连和鸡柳来到了烧烤架前，有模有样的'学家长是怎么烧烤的。旁边的秦叔叔看着我们口水直流“三千尺了”，于是就用炒菜的油把我们的骨肉相连和鸡柳在锅里炸出来放在一个盘子里面，我们一拥而上的去拿，等到同学们都走光了以后一看！盘子里却是已经空空如也了。
等到我们肉足饭饱了以后，便到营地旁的一块空地上开始做起来了游戏。老师给我们准备了许多好玩的游戏。比如说：运乒乓球、开火车、摸石头过河。等有趣的游戏。其中我最喜欢玩的游戏就是运乒乓球了，先把乒乓球放在球拍上，然后从这头运到另一头，交给另一头的同学再运回来，如果在运的过程中乒乓球掉地就捡起来继续运，哪个班快哪个班就获胜。我们班第一个出发的人就是我了，我把乒乓球放好，奋力而出，紧接着同学们
加油声响了起来，喊着：加油、加油！就快到了！终于我坚持到了对面，而且乒乓球也没有掉到过地面为我们班争取了很多时间，最终我们班轻松的把第一名给拿了下来。
我们在山上吃了晚饭、清扫了垃圾，才恋恋不舍的回家了。这次的野炊活动真是又难忘又疯狂啊！
四年级活动作文 篇5
老师让我们下午两点半到龙源湖学校西围墙——山阳区青少年校外活动中心集合，因为老师要对我们进行三项培训，当时，我们都不知道老师要干什么。
到了活动中心，老师带领我们去了科学室、电脑室和信息室，最令人难忘的是科学室，科学室里有各种各样的科学实验，有龙卷风、有带音符的歌声，还有大鼓等等等等······老师拿了一个 圆柱体的瓶子，中间有一条缝隙，正中间有一圆圆的小孔，里面还有半瓶水，老师把瓶子反过来让瓶子里的`水向下流，有趣极了！还有七条粗粗的圆桶，里面能发出d、r、m、f、s、l、c7个音符，听起 来像有人在轻轻地弹琴，美妙极了！
我最喜欢有趣的科学课，我们可以在校外活动中学到许许多多的事情和知识。多么盼望老师能够多安排这样的活动，这种活动，不仅开阔了我们的眼界，培养了我们团结协作的精神，还能促进我们 健康成长。
四年级活动作文 篇6
星期五下午学校举行了一场六一爱心义卖活动，我被安排负责收钱，头天晚上，我回家精心做了一个收钱用的箱子。
早上，我又精心挑选了五样最心爱的玩具，我很舍不得，但我还是想将这些玩具卖给小朋友玩。我兴高采烈地把箱子抱到教室里。下午，活动开始了，天空中虽然下起了绵绵细雨，可是并没有阻 挡我们的热情。操场上人山人海，义卖品琳琅满目：汽车、陀螺、刀、魔方、恐龙蛋、文具盒、笔、书……应有尽有。同学们有的买玩具，有的买文具，还有的买书……我负责卖书，看见光顾的人 并不多，我着急喊起了自己编的口号：“瞧一瞧，看一看，走过路过不要错过，本人书本精彩不断，爱心大甩卖，请不要错过……”呵！还真吸引不少人呢！我看大家挑的挑，买的.买，我心里痒痒的，但 是我要负责收钱，不能随便离开。最后老师留给我15分钟的时间来选购玩具，好的东西已被其他同学买走了，我没选到自己满意的玩具，就随便买了几样。但我发现，我带来的玩具已被一扫而空，心里 非高兴。
义卖活动结束了，我虽然没买到满意的东西，但是我明白责任是什么意思了，也感受到爱心义卖是一件多么快乐的事啊！
四年级活动作文 篇7
永远不会忘记，这个不同寻常的大课间。
像往常一样，出操的音乐响起来了。我们排着队下楼做操。阳光透过云彩，把天空割成几块，有些美得不太自然。我们从从布袋里取出乱糟糟的麻绳，谁知刘老师却要我们跑步。班级中立刻有人怨声载道。我的心里也忍不住抱怨起来：“无缘无故叫我们跑什么步嘛！”
我双脚无力地在跑道上磨来磨去，塑胶在脚下发出不满的“唧唧”声。一圈，两圈，三圈，脚步变得缓慢起来。刘老师从主席台向我们走来，说：“是在教室里读书好，还是跑步好啊？”我们一致回答：“读书好！”“你们下来跑步，都是你们自己选择的'。”队伍里又一阵骚动。“要不是还得跑步，我们早该在上语文课了！”我在想。
就这样走了三圈，队伍越来越安静。最后，刘老师吐出一句：“认识到错了吗？”之后是一片寂静。许久的沉默，让我的心也平静下来。刘老师的下一个词，让我思考了好一会儿。是啊，要班里的每一个人都心一致，第一圈就跑得安静整齐，互相提醒，互相学习，还会出现现在的结果吗？这应该成为我们班级的目标——团结一致，争夺第一。
四年级活动作文 篇8
翘首期盼终于盼来了，小记者班的东台山研学活动“烧烤”。
我们身披金色霞光，怀着草长莺飞的欢欣，坐着大巴来到了东台山脚下。同学们井然有序地下了车，好几位同学还唱起了小曲，这歌声像一条柔软的丝带，伸进郁郁葱葱的树林里，不知不觉到了烧烤场。
我们一起找空位，坐了下来，焦急地掏出食物和工具，大家分工合作，有的串火腿，有的摘菜，有的`插签子……都忙得不亦乐乎。食物准备妥当，火也生好了，我有烧烤经验，当仁不让是烧烤工，我拿着火腿，放在火上烤起来，“快要烧啦。”“快加点油。”一旁的同学提醒到，我赶紧帮火腿刷一层油，调皮的小火焰随之不断蹿上来，火光围着火腿不跳着欢快的舞蹈，油光油光的火腿不断飘出了香味。我大声叫到“可以吃啦”，没等我反应过来谭翌朗一把夺过去，狼吞虎咽吃了起来，满嘴着流油，扬着头不停说：“好吃，好吃！”接着彭何毅加一些鸡腿放架子上，同学们又目不转睛地盯着鸡腿，感觉肚里的蛔虫都引出来了，我又开始不断的像练太极一样翻滚架子上的食物：豆腐皮，鸡肉，鱼丸…。虽然大汗淋漓，但是同学们不停称赞我烧烤技术好，成就感油然而生。鸡腿出炉了，8双充满放着绿光的眼睛，齐刷刷地盯着这里，你一个我一个，津津有味地啃了起来，我也是边吃边烤着。不一会儿，张奥拿着穿着满身“红衣裳”的辣椒鸡肉串；彭何毅的碗里各种好吃的一应俱全；范心田斯斯文文的嚼着豆腐皮；鱼丸不见了，鸡腿消灭了，豆腐皮下肚了…。一张张洋溢着幸福的笑脸犹如《诗经》里的“蘼芜”甚是好看极了，“咔擦”老师用相机记下了这一瞬间。
研学活动接近尾声，大饱口福的同学们还贪婪的呼吸掺杂着肉香味的空气，我顿时感觉时间俏生生地停格在这周二的上午。
四年级活动作文 篇9
“啪啪啪……”是从哪件教室里传出那么激烈的掌声？哦！原来是242班正在举行有趣的班队活动――演出大赛。
这个题目虽然很通俗，但演出却十分精彩！表演分为四场，分别是：《杨氏之子》、《晏子使楚》、《半截蜡烛》和《打电话》。其中有聪慧的杨氏子，能言善辩的晏子，可爱又乖巧的杰奎琳，喜欢啰嗦的耗子……
首先表演的是《晏子使楚》，由潘文韬表演楚王，王才毓表演晏子，付楚鸿表演狗洞，刘慧妍和陈彤表演侍女……傲慢的楚王大摇大摆地坐在他的宝座上，后面还有两位侍女为他扇风，楚王见晏子矮小，很是看不起他，于是叫人开了个五尺来高的洞，让他从洞里进来，沉着冷静的'晏子机智地回答：“这是个狗洞，不是城门，只有访问狗国，才从狗洞进去……”潘文韬表演的楚王很是霸道，王才毓把机智的晏子演得惟妙惟肖，刘慧妍和陈彤的表演显得十分恭敬而且很有礼貌。
我们的表演是《杨氏之子》，由丁子俊表演杨氏子，罗朗演孔君平，刘一博演杨氏子的父亲，我演的是杨氏子的妹妹。
首先孔君平敲了敲门，嘴里还喊着：“杨兄、杨兄……”可谁知杨氏子的父亲不在家，孔君平又喊：“小杨、小杨……”这时丁子俊急匆匆地走了出来，手里端着一盆新鲜的杨梅招待孔君平……这时，我迈着轻松的步伐，优雅地站在“舞台”中心，乖巧地对着孔叔叔说：“孔叔叔，我也很聪明、乖巧，难道不是吗？”孔叔叔抚摸着我的脑袋，温顺地说：“是呀！你既乖巧又聪明。”忽然传来一个年迈的声音：“小孙女，快陪爷爷去散散步吧。”我扭头看到一个弓着背，在向我招手的爷爷，我一路小跑向爷爷走去……
这是我第一次参加表演，心情既紧张又激动，在大家的掌声中、欢笑声中表演大赛结束了。
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