四年级优秀作文汇总9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的四年级优秀作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级优秀作文 篇1
每次星期一升旗时，我都用羡慕的神情望着升旗手和护旗手。我想：要是我能精神抖擞地站在升旗台上，亲手升起鲜艳的五星红旗，那该是一件多么美好的事呀！
这一天终于到来了。当我听到四年级一班要升旗时，我的心情激动了起来。在我们班选举升旗手时，那激动人心的时刻，我屏住呼吸，就在最后一刻，我竟然真的'被选上了，我紧张的面孔终于露出了笑容。
升旗训练开始时，我下定决心，一定要认真刻苦地练习，为我们班争光。教我们升旗的是六年级的大哥哥、大姐姐。我们随着一声声口号，练得一天比一天出色。终于，一个星期过去了，我期盼着下周一早点到来，那时我就是升旗手，我仿佛看见了升旗后同学们为我喝彩的场面。
星期一早上，当我迈进学校大门时，心想：胜利就在眼前，马上我就可以升旗了。随着鼓号声，我们踏步、迈步，伴随着全校同学羡慕的眼光，走向升旗台。当看着五星红旗在我手中冉冉升起时，我知道这份神圣的使命终于顺利地完成了。下课后，同学们都为我喝彩，我心里美滋滋的，感到无比自豪。
同学们，你们也为我喝彩吧！
四年级优秀作文 篇2
今天中午，妈妈带我和哥哥来到一家小饭店吃午饭。不知道怎么回事，我今天特想吃饺子。结果这饭店一共只有13只饺子，我全都要了。哥哥买了一些他喜欢吃的东西当午饭，妈妈也买了点东西当午饭。没想到哥哥眼睛一直盯着我的饺子，突然，哥哥说：“快看，一点蜘蛛。这东西往你饺子里跑过来了。”我顺着他的手势看过去。没想到哥哥就趁我不注意，把我二只饺子夹到自己嘴里面了。我当时也太抠门了，就跟哥哥没完没了。俩人互不相让，干起来了，把桌子上的豆浆互相对挤，搞得两败俱伤。饭店里的人都看我们笑话。妈妈有点着急了，说：“要不把你们今天精采博斗的样子拍下来传给你爸爸看看？哪有两兄弟这样各不认输的`。这么想吃，妈妈晚上给你们亲自包饺子吃嘛，何必弄得这么难看，让妈妈的脸往哪搁呢！”其实我偷偷告诉你们，我爸和我妈结婚这么多年，从来没见过他们打过架，我的父母真是很恩爱的。没想到我们两兄弟今天却在饭店里出洋相了。
傍晚，妈妈去菜场买了好多饺子皮，还有猪肉，活虾，葱等几种包饺子的材料。我和哥哥正在做作业，妈妈说：“今晚咱们包饺子吃。”我和哥哥乐得不行，今天不但没挨批评，反而还有妈妈亲自做的饺子吃。呀，太美了！
我和哥哥边做作业，边看看厨房里的妈妈。心里一直想着：什么时候能把饺子包好呢？我们等着，好像跟等了一年似的。也许越着急，时间总是过得越慢。“饺子好啦！”在我正好想停下作业时，听到了妈妈的叫声。那漂亮的饺子盛在盘中，出锅了！这时妈妈说：“快趁热吃，中午没吃够，晚上让你们吃个痛快，免得两兄弟再闹笑话。”等我们吃完了这顿美食饺子后，妈妈带着慈爱的眼神对我俩说：“以后两兄弟彼此要相让，不要为小事争吵。今天两人都有错，希望以后不要这样。”我和哥哥点点头，都不出声了。是啊，妈妈，对不起，今天让你操心了，以后我和哥哥一定听话。
四年级优秀作文 篇3
在我记忆的长河中，有些事情虽然已渐渐淡忘，但有一件是却深深地印在我心中，它就像天上的一颗最引人注意、最明灿的一颗行星。
那是一个星期五上午放学，不知道是谁招惹了老天爷，窗外的天空突然阴暗下来，下起了毛毛细雨。但谁料想到，一到中午放学毛毛细雨变成了倾盆大雨，我的心情也像天空一样，阴暗了许多。爸妈去干活了，只有爷爷，奶奶在家，没人来接我了，身上没有带钱，也不能打车回去了。我的心情真是糟糕透了。
看着同学们一个个走出了学校，我就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。正在这时，一个亲切和蔼的声音传到了耳朵里。我转过头，是爷爷！他怎么来了？要知道他可是不会开车也不会骑摩托车的呀！我看了看他被雨水浸湿的裤脚，就什么都明白了。我赶紧收拾好东西朝爷爷走去。
雨越下越大，走了一段路，爷爷说：“雨太大了，我们去小卖部躲一下，今天有没有作业啊？”“没有！”我回答说，“那就把书包放在小卖部，你来上学时再来拿。”
我和爷爷在小卖部停了一会，雨还是越下越大。爷爷把身上的.雨衣披在我身上说：“你披着，别感冒了，免得耽误了学习。”我正要把雨衣还给爷爷，他却一把按住，大声对我说：“都说了你披着，不要感冒了！”
我们爷孙俩艰难地在雨中行走着，终于到家了，抬头一看，爷爷全身湿透了，而我却似乎一点也没淋着。看着爷爷缕缕湿透的头发，回想起以前我跟爷爷顶嘴的场面，顿时眼泪夺眶而出。我在心里默默地喊着：爷爷，谢谢！对不起……
四年级优秀作文 篇4
我想发明一个方便的书包。书包有很多格，还有一个铅笔盒，背起来很轻或者它自己会走路，
还是一个机器人可以帮我拿书包。
书包里想装多少书就装多少书。书包的外形很漂亮，粉红色的书包里有一个美丽的.小女孩。如果背累了可以叫机器人帮你拿。两条背带是粉红色的，旁边有四个小格，可以装水瓶。里面还有一个大铅笔盒，想要装多少笔就装多少笔，想装多少就装多少。背带背起来 也很轻松。
要是有一种像这种的书包，那该多好呀！我买来以后一定要好好地珍惜它。
四年级优秀作文 篇5
妈妈爱花，所以我家的阳台上总是五彩缤纷，争奇斗艳。在许多花卉中我最喜爱的就是那盆仙人球了。
仙人球的外表不好看，他披着一件绿衣裳，上面布满了密密麻麻的小刺。倘若你用你的小手轻轻碰一下它，那你可就“挂彩”了——若是碰上更硬的小刺，保证是鲜血流淌呀！仙人球象一个长满刺的皮球，我想仙人球也是由此而得名的吧。
妈妈告诉我：“仙人球虽然不好看，但他能抗辐射，更能抗旱”它有顽强的生命力，你就是一个星期不给它浇水，它也不会枯萎。对于妈妈的话，我半信半疑，想试一试，便八天没有给他浇水，果不其然！他依然是那样碧绿，精神抖擞地伸展着他的傲骨——犀利的'小刺。我被仙人球的精神感动了，我更爱仙人球了。
冬天到了，大地一片银白！仙人球却傲然挺立，一身墨绿的衣裳，越发如深色翡翠令人沉醉。到了春天他便会悠然自得地开出一朵朵纯洁无暇的白花，它虽然没有丁香的芳香，也没有玫瑰的绚丽，但也时常散发出一阵阵清香，沁人心脾，令人陶醉。
这就是我家的仙人球！朴实无华，却时时散发着迷人的魅力！
四年级优秀作文 篇6
每到清晨，天边一处红色的霞光射了出来，向四周蔓延着，接着又多出了几道光，半轮红日探出了脑袋，好象一个美丽的聚宝盆。
光越来越亮，象一道道金色的瀑布。那红日越来越红，那通红的颜色，就像孩子刚出生的皮肤，晶莹透剔，让人有想把红日摘下来的'冲动。红日衬着霞光像一颗美丽动人的红珍珠。
那轮红日变大了，稍稍地透了出一丝金色，云朵慢慢地向四周移动，把红日遮住的身体，显露出迷人的光彩，一下子太阳使出全力，把地球的每个角落点亮了起来，这时的红日不再害羞，它变得大方，它要让人类知道它那无穷的魅力。
日出消失了可它那美丽和迷人的感觉依然存在我的脑海里，让我时时刻刻都陶醉在这里，日出的感觉真神奇，欣赏日出，我的心再一次感觉神清气爽！
四年级优秀作文 篇7
以前，我是一个个子不高但十分爱恶作剧的小男孩。自从二年级下半学期，我就觉得自己变了。 我以前十分瘦小，别看我瘦小，欺负起孟宪宇来，那可是花样百出呀！有时，把他打哭，有时，把他绊倒。有时，吓唬他，还有时，把他按在地上不让他起来。有一次，我在擦黑板，我的朋友把孟宪宇捉了回来，我打了他两拳，他往后一退，碰到了讲桌上的作业本，只听“哧”一声，孙广源的`作业本烂了，我们都傻眼了。
老师来了，问谁干的，我的几个死党都说是孟宪宇干的，我也是这样说的。就这样，我们把责任都推到了他身上，他挨了一顿狠批。后来，他妈妈知道了，来学校找到老师说明情况，老师虽然没有批评我，但我还是感到十分内疚。 自从那一次我被冤枉，才知道被欺负的滋味是多么难受。那是在校园里，杜依庭无缘无故地打了我一下，我问：“为什么打我？”“你把我的书拿走了。”天哪，我哪知道什么书的事呀！杜依庭不依不饶，还把我的书拿走了。当时，我火冒三丈，真想冲上去跟他大打一场，可他个子比我高多了，我只好忍着，眼泪却不争气地流下来。 从那以后，我就再也不恶作剧欺负人了，在这里我诚恳地向孟宪宇说声：“对不起！”
四年级优秀作文 篇8
啊！新的一年到来了，在这一年里，有着新的学期、新的教室、新的讲台、新的桌椅、新的黑板、新的师生、新的课本、新的朋友……在这一年有着无数个新的什么，但最重要的还要数这一个新的――新学期里有着一个新的计划。
这时，可能很多人都会问是什么计划呢？我来告诉你吧，是一个学习与时间的计划。听到这里，你们一定又会七嘴八舌的问我又是准备怎样去设定这个计划的'呢？哎！这可就三天三夜也讲不完了，所以请你们耐心地听我简单介绍一下吧。先时间计划开始吧。要说在家里谁最慢，那个人一定是我，因为我干事情的时间几乎是别人的两倍。所以一到晚上睡觉的时候，我就躲进被窝里开始对自己做批评“仟文啊！仟文你以后不能再拖拉了，老师都说了，父母也说了，你呀，必须要改一下了，知道了吗！”为了防止我上学迟到，决定更改我的起床时间，从六点三十改成六点，七点吃早餐，吃完早餐后的一点点时间可以检查一下书包或看一下书，接着七点二十去上学。有了这个不拖拉的时间计划，我一定会改变坏毛病，克服困难就算计划丢了，我也可以做的比原来要好，争取在原来的那一层，再加上一层。再说说学习计划。我的成绩不管我都觉得还好，可是数学不管怎样我都觉得不满意，那个分数正在瞪着眼睛看我，时不时朝我骂几句，“你呀，简直是一个大马虎，一点也不仔细”。卷子上的一些圈圈和叉叉也在一旁起哄着。每次，我把卷子交给父母，他们并没有打骂我，只是说上课要认真点之类的话。所以我决定，我要在这个学期里把数学的知识学扎实，考出优秀的成绩。瞧！这就是我的计划，你也有计划吗？
四年级优秀作文 篇9
我小时候不懂什么是生命，随着年龄的增长，我知道什么是生命。
我在小学三年级的时候，捉到了一只小蝴蝶，蝴蝶在我手中抖动着双翅，让我知道了生命是什么。
在三年级的下学期，哥哥给我捉了一只小麻雀，刚开始，它在哥哥头顶飞来飞去，突然，哥哥把手中的小刀猛地向上一扔，小鸟惨叫着从空中掉了下来，它的惨叫也让我感到了生命的短暂。
在夏天的一个晚上，我正在写作业，一只飞蛾在我头上飞来飞去，骚扰着我无法集中学习，我趁它停下的时候捉住了这只飞蛾。这时，它用尽全身力气想从我的双手中飞出去，我感到了一股生命的力量，于是，我忍不住放了它。
还有一次，我用医生的听诊器静听着自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给了我极大的震撼。这就是我的'生命，我可以用它来珍惜一分一秒，创造美好的未来，也可以糟蹋它，这一切都由自己决定。
这就是生命，世界上的所有人和物都可以拥有的。请珍惜生命，因为珍惜生命就等于珍惜自己，也是珍惜自己所拥有的美好一切！
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