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小学四年级作文300字

时间:2023-03-22 13:23:32 四年级作文 我要投稿

关于小学四年级作文300字锦集六篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的小学四年级作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于小学四年级作文300字锦集六篇

小学四年级作文300字 篇1

  虽然过去很久了,但是想起来就忍不住大笑。 一天上午,妈妈给我带来了一个像黄瓜的`紫色小东东说是茄子。等妈妈走了,我一直盯着这个小东东不放,终于,我鼓起勇气从小茄子的一头掰了一小块便立刻嚼了嚼,然后就吞了下去。可是没有一点味道呀!会不会它像苦瓜那边甜,这边苦呢?所以我便在另一头咬了一口,咦?怎么还是没有味道呢?我注视着中间那块,又想入非非:美味一定在中间。我把最后一大块硬塞进了嘴里。门那忽然又声音,哦,原来是妈妈回来啦!当妈妈看到我嘴里塞满了东西,小嘴撅的多高,嘴角挂着水珠,竟忍不住大笑起来说道:“小傻瓜,吃生茄子会闹肚子的,以后别做这种傻事了。必须问清楚再吃,知道了吗?你这个小馋猫。”

  这次事告诉我做事情不能乱作。

小学四年级作文300字 篇2

  粉笔是由石膏制成的,它是个圆柱体,长大约六。七厘米。通常白色用得比较多。除了白色外,还有绿色。红色。黄色。蓝色等等。粉笔能写字,主要是在黑板上写字。用于教学。

  粉笔在我们学生的学习上是不可缺少的工具,数学老师用它来教我们解难题。语文老师用它来教我们识字,美术老师用它来教我们画画。

  从刚学会数1。2。3。4。。。。。的小朋友,从刚认识上。下。左。右等等的小朋友,都是我们的老师用这些小小的粉笔教会我们的。日复一日,年复一年,多少小小的粉笔由一根指头长的身躯变成了一个个小小的指头,直到最后消失了。它培养了多少的学生成才,可它从来是不求报酬的。它们为我们牺牲了自己,成就了别人。这种精神真的`是非常值得我们尊重和尊敬。。

  可是粉笔也有一个小缺点,那就是非常伤我们人类的皮肤,我们的老师天天上课要用它们,用完一支又一支,天长地久,老师的手会痒会痛的,因为粉笔是用石膏做成,而石膏对人的皮肤很损伤。所以我们一定要认真学习才能对得起老师的付出。

  小小的粉笔,我很感激你,是你让我们学到了很的知识。我想我以后一定要用我学到的知识发明一种对人体无害的粉笔,这样我们老师的手就不会受到伤害了。

小学四年级作文300字 篇3

  我的家在千禧小区二幢一单元302室,我家是三口之家,有爸爸、妈妈和我。

  爸爸是一位会计,戴着一副眼镜,学问渊博的样子,别看他是一个近视眼,但是数学问题从来都难不倒他。我的爸爸最爱学习了,在家里他每天都能坚持上网学习、看书;爸爸学习可专心了,一学就是几个小时,他经常教育我:“学无止境,人要活到老、学到老。要经常给自己充电呀。”爸爸说话也非常幽默,我和妈妈总会被爸爸逗得哈哈大笑。

  妈妈今年三十几岁,是一位漂亮、年轻的妇女。妈妈非常和蔼可亲,每天晚上,妈妈都会坐在我跟前辅导我写作业。妈妈的眼睛特别厉害,能看透我的心思,只要我学习不专心或者遇到不开心的事,妈妈都能看的.出来,并且帮助我调整过来。在我遇到困难时,妈妈会用笑容和爱来鼓励我克服困难。

  最后来说说我吧,我今年10岁,上四年级,是个聪明、能干的小男孩。我的爱好广泛:看书、绘画、书法、溜冰、下围棋、打乒乓球等。

  这就是我的家,一个幸福、快乐、充满爱的家。我爱我家!

小学四年级作文300字 篇4

  书是知识的来源,书可以让我长知识,懂道理。我们可以在书中长到好词好句,把它写在自己的文中,就像在绿油油的树冠中开出美丽的花朵。读书使我快乐,每一篇篇故事都像一场场刺激的旅程,每一场旅程都让我流连忘返。

  遇到喜欢的书我总是爱不释手,学习之余,我总会找一本书津津有味地看起来。每天睡觉前我都会静静的.读一会书。记得有一次我像正在投入的看书,听到门“吱”的响了一声,原来是妈妈下班了,我抬头一看钟表已是夜里十点多。我赶快把小夜灯关上,然后闭上眼睛装睡。如果这些被妈妈发现的话,会少不了一通唠叨。

  每当节假时我最欢喜欢去的地方就是图书馆了,拿到书后我就会情不自禁的催促自己翻看。在图书室里我像被施了魔法一样不愿离开书本,我想整日的沉浸在书海之中,在书海中徜徉。读书时,书中描绘的场景,仿佛就出现在我的眼前,书就像拥有神奇的魔力,让我看了难以忘记。

  小朋友们,读书是一件这么快乐的事情,你们喜欢读书吗?

小学四年级作文300字 篇5

  每个人都有一双手,有的手灵巧、有的手勤劳、有的手会做工、有的手会画画、有的手会弹琴、有的手会写文章而我的老师拥有一双既勤劳又灵巧的手。

  老师的手指尖尖的,肌肤又白又嫩,手掌厚厚的'。初看老师的手跟别人的手没什么不同,仔细一看,却有很细微的区别:老师因为职业的缘故,手指被粉笔染得更白,指尖肌肤有一层白色的皮,有时指尖上还沾着红墨水。老师用她的手备课、批改作业,老师用她的手把知识写在黑板上传授给我们。

  我们老师的手既具有画家的手一样灵巧,又有园丁的手一样勤劳。每当上音乐课时,老师会用她的手弹出一曲曲优美动听的乐曲;上美术课时,老师会用她的双手勾画出栩栩如生的动物、植物老师的手是一双不知疲倦的手,在学校忙完工作后,回到家里,又为家务活忙碌不停:洗衣、做饭、织毛衣粗活细活都要干,老师还为我们班一位很困难的学生织过几件毛衣呢!啊!老师,等我长大后,我希望也拥有一双跟您一样既勤劳而又灵巧的双手,去描绘一片蓝天。

小学四年级作文300字 篇6

  话说我爸自从上次输了以后,不甘心,决定东山再起,卷土重来;如今又与我开战。这回我们每人10个陀螺,一对一单挑。

  第一回,我出了一个“王牌”陀螺将敌方丁等陀螺打得落花流水,这可是一个下马威并给我方将士不小的鼓舞。

  第二回,敌方陀螺彩用猛攻模式,他不惜自己生命对我接联不断的攻击,无奈,我方丙等陀螺飞上了天空,壮烈了!于是现在是1比1打平了。

  第三回,我和敌方都采用攻击型陀螺,但我的攻击力更强一点。第一次碰撞我占上风,可是我的'陀螺不小心碰到了障碍物,啪,地一声,我的陀螺西去了。现在虽然是敌方领先,但那也只是碰巧,我老虎不发威当我是病猫呀!

  幸亏我足智多谋、聪明过人,想出了一条气势汹汹的反攻计划,于是我便眉开眼笑,欣喜若狂。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,我便将第四至十回合同一比赛。”

  比赛开始了,我目不转睛,全神贯注的观看着比赛。啊!太棒了,我的一个陀螺跟敌军六个陀螺同归于尽了,真是无奇不有呀!最后我终于胜利了!敌军也真是光上谈兵,自高自大所以自生自灭了。但我可是捧腹大笑,喜上眉稍。不管了,反正也完壁归赵了!

  芳