【实用】四年级的作文汇编5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的四年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
星期六，我去表弟家吃午饭，吃过饭后，一会儿，两三个小朋友来到了表弟家，十分钟后，又来了五六个小朋友，屋子里你说你的我说我的。我问表弟：“玩什么呀？”这时，屋子里鸦雀无声，只有大人们的说话声。表弟说：“玩折飞机，飞机比赛吧！”我没有吭声。别的小伙伴异口同声回答：“好！”我也只好欣然同意。
我们每人撕下一张纸来，认认真真的折起了飞机，只有我正在冥思苦想，我悄悄的问表弟怎么折呀？表弟拿起了我的纸，飞快的折了起来。
我提议，自己都给自己的飞机都写上叫什么吧！我们都在写，只有弟弟一头雾水的看着我们，他说：“帮我的飞机起一个名字吧！”我问他，“你最喜欢什么东西？”“我喜欢青龙”“那你就写上青龙吧”我回答道。
我来告诉你们我的飞机叫什么吧！我的叫“快乐小天使”！我来告诉你们问什么吧，因为，我想让它每天都开心，像天使一样自由自在的飞翔，我还想让我的小天使永远都胜过他们的飞机。
我们开始比赛，我们都贴在墙上，“我喊123开始，你们就开始飞，知道吗？”弟弟一本正经的样子说。
顿时我的心情沉重了，生怕我的'飞机不听话，出乎意料的是，我并不是第一名，而是第二名。
我们又玩了第二轮，开始时，屋子里鸦雀无声，飞完后，我的还是第二名，屋子里就像菜市场一样，七嘴八舌，有人说：“我是第一名。”也有人说我是第一名，我才不跟他们斤斤计较，那两个人在哪儿吵架。这值得吗？
我的小天使好像老天显灵了耶，小天使带给了我快乐，太棒了，我喜欢我的小天使。
四年级的作文 篇2
清晨，我披着朝霞，踏着轻快的脚步，哼着歌儿来到学校。
首先映入我眼帘的是教学楼前的旗台，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，旗台的旁边耸立着两棵雪松，像两位战士保卫着红旗。松树两边有两个大花池，里面盛开着各种颜色的月季花，粉红的像天上的.彩霞，白色的像玉石般洁白无暇，红色的像团团火焰在燃烧，花池后面就是一排整齐的教学楼了，教学楼共有两层楼上的护栏上写着＂好好学习，天天向上＂八个大字。教室里传出同学们朗朗的读书声，＂叮呤呤＂下课铃响了同学们像一群快乐的小鸟一样飞出教室，校园里顿时沸腾起来，同学们有的打篮球，有的跳皮筋，还有的踢足球。
穿过走廊，就是一年级的教室了，教室前长着七八棵梧桐树，把整个院子都遮住了，夏天我们可以在下面乘凉，冬天它可以为我们遮挡风雪。再往后走就是果园了，园里长着梨树，桃树还有苹果树，春天的时候梨树开着雪白的花儿，但是桃花也不示弱露出粉红的面颊，和梨花争相比美，苹果树就比较朴实了，它只是默默的孕育着它的果实。到了夏天桃树结下了又大又红的桃子，像同学们绽开的笑脸，秋天苹果树上挂满了红彤彤的苹果，梨树上也结满了黄澄澄的大鸭梨，咬上一口甜的你半天说不出话来。
四年级的作文 篇3
拉开柜子，我看见一件件花花绿绿的衣裳，又漂亮又崭新，看着这些衣服，我头里浮现出一个奇想：想象一下未来的服装是什么样子。
这件衣服有三种功能，第一种功能是：未来服装可以根据气温变化自动调节温度。在零摄氏度的时候，未来的服装会立即变得热烘烘的，让你觉得现在不是雪天，而是晴天。在四十一摄氏度的时候，衣服会变成冰一样冷，不再热烘烘的。
它的第二中功能是：可以变成挡雨的工具、救生衣、报警装置。如果下雨了，你又没雨伞，就把这件衣服带上，干什么的呢？当然是让这件衣服变成一把雨伞，为你遮风挡雨。如果你掉进了河里，衣服自动变成救生衣，让你不被淹死。如果你的钱装在衣服里，小偷来了，小偷一碰到衣服，衣服马上报警，把小偷赶跑。
它的第三种功能是：根据心情变颜色。你不高兴时，它可以变出你喜欢的'颜色。
这就是未来的衣服，希望这种衣服发明成功的那一天早点到来。
四年级的作文 篇4
亲爱的爸爸、妈妈：
您们好！
最近一段时间学校一直在宣传环保生活，我也学到了很多，今天我通过对环保的一点了解，对咱们家的生活也提出一些建议。和爸爸、妈妈为建设一个清新、健康的地球家园共同努力！
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的'手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。
在马路上随处可见的垃圾，街道上的违法建筑物……破坏环境，破坏地球大气层，破坏法律条理。爸爸、妈妈当我们看见地上的垃圾，请把它放去它该去的地方；当我们看见有人在搭建违法建筑物时，请去劝阻，不要让他们违法。
亲爱的爸爸、妈妈，让我们共同行动起来，在以后的日子里我们一定要重视环境保护，不要再让它危害到我们的生活，共建我们美好、和谐的家园！
祝爸爸、妈妈：
健康快乐！
女儿：XXX
20xx年5月19日
四年级的作文 篇5
自从一年级开始，就有一个人被评为“班级最呆的人”。他是谁？就是苏小a，来说说他吧！
他一年级的课间，在两面墙之间不停的拍手、不停的`转。经过的人都说他笨！有一次，他在去音乐课上课的路上，不停地跳跃着、拍着手，嘴里不停地说：“拉拉呜多拉卡咔！”一些奇奇怪怪的话。进教室时又说：“天沙路卡！”就飞奔进了教室，还差点碰上了墙。真是笨！他是不是中邪了呀？或是精神有问题？
二年级的时候，他的“呆呆病”可能好了点，至少下课不说起怪的话了。可我错了，他在上课时又说话了！一次，上体育课时，他时不时从嘴里吐出几个字：“立正，立二！”老师听到了，把他叫出列，他反倒抓抓耳朵说：“我为什么要出列呀，老师？”老师性子不好很急躁地说：“小胖，你给我出列！”说完就把他一手拉出了队伍。三年级时，上英语课。他站起来答问题，一直不说话，大家都说他呆！还有一次，他在游泳课是，失足一下子掉进了水里，不停地喊：“救命啊！”大家赶忙把他就上来。不但大家说他呆，连老师知道实情后，也说他呆、笨！
今年，他还是一样呆！一次，他在看书时，有人一不小心碰到了他，他连一声痛也不会说，继续呆呆地看书，也忘不了拍手。大家都说他呆，都不知道痛。
我说他是全班最呆的人吧！
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