四年级优秀作文汇编7篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的四年级优秀作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级优秀作文 篇1
冬天到，雪花飘，小朋友都喜欢雪花，喜欢和雪花亲密玩耍，喜欢在雪地里堆雪人，然后和雪人合影。下雪天还是小朋友学习观察的好契机，边观察边学习语言表达，效果最好。
雪中观察一一展开想象
天空刚开始下雪的时候，雪花是什么样子？雪下大了，雪花又是什么样子？展开想象，用“雪花怎么样，像什么”的句子来描写，把你眼中的雪花描写出来。
我们来读读下面的句子：
“下雪了，下雪了！”伴随着小伙伴一声惊喜的欢呼，晶莹的雪片儿从天上飘飘悠悠地落下来。刚开始下的是晶莹的雪粒儿，像一位仙人在抛洒洁白的砂糖；不一会儿，雪粒儿变成了鹅毛大雪，纷纷扬扬在空中飞舞，像为我们挂起了一扇通天扯地的白色纱帘。
雪后观察——注意变化
雪后的景色与平时有什么不一样，观察房子、树木、马路、汽车等景物，发生了什么变化，用上形象的语言，分别加以描述。
读读下面的句子：
渐渐地，雪悄无声息地停了。放眼望去，到处都是一片洁白。各种各样的树上都开满了银色的花朵，马路换上了一张白床单，房子的顶层像是抹上了一层厚厚的奶油，汽车像穿着白衬衣的小甲虫。
小朋友，按照上面的观察方法，把你眼中冬天的雪景描写下来吧！
写滑旱冰
小朋友都喜欢滑旱冰，如果在滑旱冰的时候，注意从下面两个方面观察和体验，然后写下来，一定很有趣。
第一个方面：场面描写
蹬上漂亮的'旱冰鞋，走进旱冰场，首先映入眼帘的就是快乐的滑冰场面，这时可以用上“有的……有的……”句式来表达，当然，也可以用上“东边……西边……”等方位词从不同地点不同角度来表达。
下面的句子就是场面描写，写出了滑冰的惬意。
这里人山人海，大家都穿着滑冰鞋，有的像轻盈的小燕子轻轻擦过，有的像舞蹈演员变换着各种优美的姿势，有的像鱼儿悠闲地穿过来穿过去……
第二个方面：动作描写
学滑冰得会身体和脚协调配合，所以，在写滑冰的时候，写写这些肢体配合的动作，用一连串动词把自己滑冰的过程写出来。
看看下面的动作描写：
跟着他人学：哥哥一边教我，一边做示范：第一要注意腰部微微躬起，身体向前移动，第二右脚先滑左脚跟上，左脚先滑右脚跟上，我小心翼翼地试了试，还真有点滑冰的架式！
自己练习滑：刚开始我拖着沉重的滑冰鞋，如蜗牛一样慢慢挪动，练了一会儿，就能大步流星地向前滑了，两腿弯曲，右脚滑出一步，左脚也跟着滑出第二步，两只手左右摆动。停止的时候双脚并拢，身体就站住了。
当然，在运用动作描写滑冰过程的时候，还要写上自己滑冰的感觉，把开心的心情写出来。
四年级优秀作文 篇2
奶奶当我走进家里，您已近离开我了。奶奶您现在在干什么呀？？
奶奶您已近离开我们几个星期了。还记得几个星期前，我因好累，而先去睡觉了。我睡得好香呀，我盼着早晨和您一起去吃排骨汤，可那将成了一个永远埋在我心底的一个美好愿望！当我被妈妈含着泪叫醒的时候，我发现您已经安静的躺在了那里。回想起刚才的一幕：我依偎在您的怀了，您轻轻地抚摸我的头，可现在连我叫您一声：奶奶，我爱你！的'时间都未曾留个我，您就飞向了永远也见不到您的天堂。家人们一直劝告我：奶奶生前多痛苦呀！我们应该为她感到高兴呀可家人们的眼里却闪烁着点点泪花！奶奶，您为什么，就这样的离我们而去了呢？您难道忘记了您对我许下的诺言了吗？您说过要陪我到初中毕业，甚至更远的日子呀，您再离开我！这个美好而有温暖的话语便从我的心中生根发芽。奶奶您知道吗？在您走的那天，爷爷哭惊天动地！您还记得吗：在我小时候，一次爷爷去种地，在家左等右等爷爷也不回来，您非要让搀扶着您去找爷爷，您那时候已经看不见了。我扶您去找爷爷，找到爷爷后，您坐在一个大石头上我又依偎在您的怀里，我说：给我讲故事——好吗？好好您和蔼可亲的说。那时候我感觉我是世上不幸福的孩子！可现在回到家，我给您们讲笑话，我们的笑声连天都颤动！！可现在
奶奶无论怎么呼唤您，您都不会回来了。但来生来世您还做我最好的奶奶！如果真可以这样我决不会再和您大喊大叫！奶奶，我们拉钩好吗拉钩一百年不许变！好吗？
奶奶
我爱您！！！！
四年级优秀作文 篇3
生活中，总有许多人与我们相伴，有朋友，有家人，有老师；他们或是聪明的，或是可爱的，或是和蔼的。而我的`同桌孙汉，却是个爱管闲事的惹人烦恼的人。
记得那次放学时，我故意把自己脚下的土踢到了后桌同学那里去，这样就不用拿抹布擦了。可没想到被孙汉看见了，他大声阻止我：“哎呀，不行啊！邵枭宇，这样做不公平，你怎么能把土往人家那里踢呢？”后桌同学警觉了，“你把土踢我这来了？”“没有啊！”我边说边把孙汉的嘴捂上，怕他说出来。唉，摊上个这么爱管闲事的同桌，真是倒霉呀！看来，不让他管闲事，就得改掉这投机取巧的毛病啊！
我觉得，这个同桌好像专爱和我作对是似的。星期天，我去公园玩，恰巧碰上了孙汉，我们就一路同行。在游乐场，我渴了，把带来的水一下都喝光了，随手把空瓶子扔在了地上，恰巧被孙汉看见了，他就指责我说：“你这样可不好，如果大家都乱扔东西，那公园会变成啥样子了？你这是不讲公德！”得了得了别说了，真烦！唉，没办法，我只好去把瓶子捡起来扔进了垃圾箱，谁让我理亏呢！你说又没人看见，他怎么就那么多事呢！苍天哪，大地呀，世上没有绝对完美的人，我更是毛病多多，快把孙汉从我身边带走吧，否则他还不把我管死呀！
但是回过头来仔细想一想，我们的生活，就是因为有了像孙汉这样爱管闲事的人，才变得和谐又美好啊！
四年级优秀作文 篇4
从小，爸爸就告诉我：“书籍是人类的营养品，生活中没有了书籍就好像天空中没有阳光，智慧中没有类书籍就好像鸟儿没有了翅膀。如果我们的一生能与好书相伴，那么我们的灵魂就不会空虚，我们的头脑就不会愚钝。”爸爸的话给我带来了很大的影响，所以，每次到书店，我都会让爸爸妈妈买一些书给我们看。
每天晚上，我都会安排一些时间看课外书，在白色的灯光下打开书，一缕书香就飘了过来。在我读低年级时，爸爸喜欢陪我看童话故事。就这样，童话成为了我的第一个营养品。
待我长大一点时，童话已经不能满足我的要求了。我喜欢看《假如给我三天光明》，那是一本美绘版的书。主要是将海伦凯勒的医生尽力。读了这本书，我明白了许多的道理。这本书，我整整度了三遍了，几乎都能把内容给背下来了。爸爸看见了，鼓励我要继续加油并且告诉我：“这是一本对你有益的书，好好看吧。”听了爸爸的.话，我更喜欢它了。
最近，我又看了一本书《西游记》，那是全彩版的，适合我们小学生看。那里面有许多的歇后语，刚开始，我一窍不通，但是后来经过爸爸的讲解，我便恍然大悟了。爸爸还给我不从了许多有趣的成语，我听得津津有味。
四年级优秀作文 篇5
风吹着，带着飘飞的风筝，带着孩子们爽朗的笑声。秋天，似乎已经来到了我们身边。
清晨，打开红色的木门，扑鼻而来的是那清新的气息。怀着愉快的心情，踏上那铺满晶莹露珠的乡间小路，去拜访那美丽的秋姑娘，去看看她美丽的容颜。
田野里，似乎是铺满了金子，金色的波浪荡漾着，那是稻子，是农民们的.金子。它们躬着腰，谦虚得低着脑袋，似乎是在感激人们的栽培。还有那玉米，个个都露着白亮亮的牙齿，为秋姑娘的美笑着。农民伯伯们在田间拉着家常，笑哈哈地看着自己的劳动成果。
山坡上，树木披上了一件件金色的纱裙，像美丽的姑娘。风轻轻地抚过她们的头发，她们也摆起小手来跟秋姑娘打招呼。落叶在风中翩翩起舞，分不清是蝴蝶还是叶子。偶尔有个老人拄着拐杖欣赏着这美景。
草地里，小孩子们蹦蹦跳跳着，相互追逐着玩游戏。有的玩着老鹰捉小鸡，有的放着纸风筝，有的仰面躺着欣赏天空白云。一个个都不亦乐乎。多么美的秋天，多么美的图画！
四年级优秀作文 篇6
小小年纪的我，也有很多烦恼。
跳舞之烦
每次要跳舞的时候总是要做一些让人痛苦的动作，比如下腰、压腿等。特别是下腰，脑袋挂在空中就觉得非常头晕。而压腿时，老师让我们把另一条腿往后移。我们坚持不住了，老师还是让我们继续坚持。我的心里在想：真烦呀。
考试之烦
要考试的时候我们都很紧张，更不要说公布成绩，让我们更加紧张。试卷还没有发到我的时候，我的心紧张得像热锅上的蚂蚁，生怕考不好。当我看到自己的成绩时，我大吃一惊，我平时都考了90多分的，今天我居然只考了89分。我们老师规定了考90分以下的同学都要罚抄，罚抄什么呢？当然是我们学过的重要点抄五遍。在我抄的时候，心里想：真是烦死了，考89分都要被罚，只差一分就应该不要被罚。
英语之烦
每当英语小测试时，最重要的是听力。而我在家里默写单词时，默着默着就睡着了，那些单词也在我睡觉中忘记了，这次英语小测试肯定是没有希望了。当我看到题目时发现有几个是已经默写完的，可是我在睡觉中忘记了。其他的`我根本就没有默。不出意外，这次英语小测试肯定又没考好，真烦。
虽然跳舞没有跳好，考试没有考好，但我会努力，直到我跳舞跳好了，考试考好了，这一个“烦”也永远的从我的字典中踢出去，我就会成为一个快乐的小女生。
假如你也有烦恼，也要学会把“烦”变为“乐”哦！
四年级优秀作文 篇7
在英语课外班学习英语已三年有余，在这漫长的三个春秋中，有一位皮肤黝黑、幽默搞笑、憨厚乐观的小男生一直伴随在我的身旁。
他叫刘伟坤，英文名字叫Nick。虽然比我大一岁，但他对我总是服服帖帖、俯首称臣。我也不知道是什么缘故，他很少和我发生冲突，单凭这一点，我就觉得他是一个很宽容的小男子汉。每次上课，他总是紧紧跟在我的身后，既像我的“兄弟”，又像我的'“仆人”。
在别人眼中，我俩是班上鼎鼎有名的“淘气二人组”。我们一块玩游戏，一块说笑话，一块儿调皮捣蛋，甚至连上课的座位都是挨着的。渐渐地，我们谁有困难，对方就帮忙解决；有好吃的我们一起分享；玩游戏时我们联合成一个小组来对抗别的组别，谁来的早就先给对方占个座位……总之，我们之间的友谊是任何力量都无法阻挡的。
记得有一次，我被同班的同学撞倒了，腿疼得仿佛断了似的，坐在地上呲牙咧嘴地喊痛。正当我疼得要流眼泪时，NICK急匆匆地赶到我的身旁，蹲下来对我说：“TOBY，你没事吧？走，我扶你回教室”。他招呼旁边的同学，两人一起从地上架起了我，慢慢地向教室挪去。顿时，我被NICK这种关心他人的行为深深地感动了。在不知不觉中，两行热泪从眼眶中流了下来，止也止不住。
在NICK的帮助下，我安全地回到教室，他还替我惩罚了肇事者。事后，他仍不断关心地问：“TOBY，怎么样，好些了吗？”“好些了。”虽然只是一个普普通通的关心，在我心里，却感激得无法形容。
这就是我和NICK之间的友情。这种感情是真挚的、是深厚的，它像一杯浓浓的热咖啡，更像一杯香醇的千年老酒。
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