实用的小学四年级作文集合8篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的小学四年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文 篇1
我的爸爸是一位小学教师，他戴着一副近视眼镜，有一双炯炯有神的大眼睛，可帅气了！不过，我的爸爸可是一个“超级篮球迷”，接下来，我就说说我为什么叫爸爸“篮球迷”。
暑假里，6:30我早早地从床上爬起来，来到客厅，就看到爸爸悠闲地躺在沙发上看电视，我开始洗脸刷牙，时不时地听见爸爸喊：“科比！科比加油！”接着，我又听见爸爸的.叹气声。
“哎呀，这么好的一个机会怎么就丢了呢？”紧接着，爸爸又笑容满面。“赢了！赢了！”爸爸一下子从沙发上蹦起来，好像要顶破天花板似的。
中午我学完舞蹈，回家一看，爸爸还是躺在沙发上，姿势都没变一变。我又看看电视，画面上还是篮球，我顿时感觉想吐。
开始吃饭了，爸爸还是占着电视不放，我心疼极了，我那好看的少儿频道啊！
下午，我要学画画，发现爸爸不见了，我就偷偷地把电视调到我那爱看的少儿频道。爸爸又不知道从哪里冒了出来，又把遥控器抢过去，调到他心爱的那个频道。不料，我又被妈妈叫了出去，因为我要学画画，我只好跟着妈妈出去了。
晚上，我回来了，爸爸还是看……我应该不用说了，你们都知道了。
我该睡觉了，跟妈妈说：“妈妈，我好害怕。”
“害怕什么？”
“我害怕爸爸不爱我了，爱篮球。”
妈妈点了点头，说：“说的在理。”
小学四年级作文 篇2
童年的故事像沙滩上的贝壳，捡也捡不完。
然而有这么一件事让我难以忘怀。 那就是在我三年级的时候，一天，我们快要放晚学的时候，突然，晴空万里的天空，变得昏昏沉沉。渐渐地下起了倾盆大雨，有伞的同学拿着自己的伞架回家去了，没有伞的同学被家长接回家了，走廊上只剩下我一个人了，我走到楼下，看着这么大的雨，心想：妈妈和爸爸都上班去了，没有人会来接我了。我多么的想让雨小下来，让雨小下来。忽然，我听到了一个熟悉的声音：邹佳庭和我一起走吧！我转身一看，原来是我的好朋友——黄森萍。我激动无比，因为，她手里拿着伞，而且是和我住在一起的.，我激动的马上说好这个字，可一想到她是我们班是暴力婆，我的高兴劲一下化为乌云，我犹豫着：“我！我！我！”好想找个借口呀！黄森萍说：”过来哪！我们一起回去吧。”黄森萍跑过来拉着我的手走出了校门，黄森萍把伞偏向我这边，而她那边只有一点的伞，我关心地问她：“黄要萍你的裤子和左边的袖子都被淋湿了。”她回答说：“点雨算什么，能比得上那些抗日的老兵吗？” 我没想到黄森萍也有这么关心人的一面，真令我刮目相看。
小学四年级作文 篇3
我的最大的希望就是停电，因为停电可以干什么都行，不用受电视和电脑的影响，我还真希望停电呢！
有电的时候，爸爸和妈妈就一起争电脑，争着争着老妈的`电视剧时间到了，妈妈把电脑让给了老爸。妈妈走到了电视前把我赶走，说小孩子，去去去，看书去。我说不过妈妈，只好去看书。可是我怎么能看得下去？过了一会儿，电脑和电视的声音就在我的身边溜达，我恨不得现在就停电！
终于可以玩电脑了，妈妈规定我可以玩三十分钟。开心！当我正玩儿得酣时，妈妈拿个时钟来说到点了，快下来！但我就是不下来，这时妈妈把我拎了下来，自己玩儿了。神呐，快来救救俺吧！
而停电，那就干自己喜欢的事情。写完作业，画画，看看书，弹弹古筝，那是很幸福的。因为不用惦记玩电脑，又没有玩不上的遗憾。有了电，如果我要求爸妈带我去植物园看看花喂喂鱼，就会被他们拒绝，而没来电妈妈和爸爸就会主动去植物园，还会去大商场买点好吃的和生活用品，一家人在一起多好啊！
我真希望停电啊，停电了，妈妈和爸爸不总是窝在电脑电视前，头不昏眼不花背不酸了。但是我的想法是不对的，我们家不会天天停电，因为停电带给我们很多不便。我只希望大家在有电的日子过过没电的生活吧。
小学四年级作文 篇4
龟兔赛跑，小乌龟赢了。小兔很不服气，要不是自己太大意，跑到大树底下睡大觉，傻乎乎的小乌龟才不会赢呢。想到这里，小兔大声嚷道：“在比一次，在比一次……”
小乌龟满不在乎，慢吞吞地说：“比就比吧，不过老比跑步没意思，咱们比点别的吧。”
小兔哪把小乌龟放在眼里，得胜心切的'它急不可待地说：“比什么都行，只要你敢再比一次。”
小乌龟说：“来个缩头比赛怎么样，看谁缩得快谁能把头缩到肚子里谁就赢，你敢吗？”
小兔目瞪口呆、张口结舌，说不出话来，这个比赛自己能赢吗？
小学四年级作文 篇5
生活处处有语文，这是无可非议的!学校、家中哪一处不用到语文，小学四年级作文《4年级上册作文400》。长辈、家庭成员之间的亲情沟通，左邻右舍的开心话题，都需要语言的无形帮助;过年时家家户户门口那喜气洋洋的春联，校园里新颖有趣的标语牌，精彩有序的宣传栏几乎少不了优美文字的点缀;企业公司的金字招牌，各式各样的报刊杂志也成了语文家族的“栖息地”。这“小斜的世界上，语文无论在哪里，它都会悄然出现，就是你拿个“望眼镜”，远远的眯眼细视也能瞧见语文向你热情的招手!
记得有一回，我无意中听到一则这样有趣的广告语：“胃，你好吗?”听后我便哈哈大笑起来说：“瞧瞧，电视中出现了一个错别字，‘喂’破天荒的写成‘胃’，今天我可总算见识到了大开眼界”。语音刚落，爸爸也捧腹大笑起来!我原以为父女俩一定是心有灵犀想法一致，没想到是聪明的爸爸在“取笑”我噢!爸爸说：“你的理解‘走歪’了，广告上并没有写错别字，它是一句隐含两意的有趣语言，可有新意了。没你想的那么劣质可笑，看来你还得多学学呀!”
爸爸这句语重心长的话使我对语文似乎有了一些全新的认识。特别是生活中的语文，那些幽默的'语句常常能画龙点睛的体现出语文在社会生活中的重要性和实用性。如“我们的名声是吹出来的”(电风扇广告)。“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请给窗户装上玻璃吧!”(眼镜广告)等等。这些诙谐风趣，使人一听便有吸引力的问句都源于语文。这样不但使广告有号召力，也使许多人记住了它。世界因为有了语文而精彩，人类因为有了语言而快乐。人类离不开语文。让我们来努力学好这奇妙的语文吧，让它永远出现在神州大地上，让它永远发扬光大!
小学四年级作文 篇6
我影响最深的是我的老朋友——校园。我要到他家做客。
早上吃完早餐带上了我形影不离的朋友——书包。走到了朋友家的门口。我见到了我的第一个好友，我向他亲切的打招呼：您好，坚固的铁门，几年来您一直默默无语，一丝不苟的.站岗，您辛苦了。过了这扇门我遇到了好朋友。我同样亲切地与它们打招呼：你好，顽皮的乒乓球台，你与我们玩着激烈的乒乓球赛！有趣吗？你好，洁白的围墙，你高大的身躯把学校围起来。使我们有了安全感！你好，美丽的花园，你美丽的外衣，使我们校园更加漂亮灿烂。你好，茂盛的大树，你繁多绿色的头发，为我们撑起阴凉的雨伞！你好……
下午，四点我告别了朋友：再见，我的朋友，我们明天见。在我的朋友家我度过了快乐的一天！
小学四年级作文 篇7
从前，有一条河流非常宽阔，但大河没有意识到自己是成千上万个小水滴组成的。
有一天，一群小水滴正在高兴的玩耍，大河看见小水滴这样的小，就一点都看不起小水滴，于是大河说：“你们这群小水滴这么小，怎么能配得上在我的身上玩耍呢？你们这群小水滴给我滚的远远的，不要让我再看到你们。”说完，大河用一个大浪就把小水滴打了一个顶朝天。小水滴们无可奈何地退下去了，就去了他们家乡的一条清澈见底的小溪里面。在那里，他们又无忧无虑、快乐的生活着。
数年后的一个夏天，连着很多很多天，天气异常的热，温度达到了41摄氏度，在小水滴生活的那条小溪里，四面八方都有很多的大树挡着强烈的`阳光，无论有多么的热，在哪里都是很凉快的，但是在原来的那条宽阔的大河里，由于越来越多的小水滴离开了，大河慢慢的变成小溪，由小溪变成的干涸的河床，在大河临死之前，大河后悔极了，它终于明白了自己是离不开小水滴的。
小学四年级作文 篇8
开学的前一天晚上，我很早就去睡觉了，可是，感觉还没有睡多久，一阵“叮铃铃”的响声，把我吵醒了。我一看表，呀！还有20分钟就要迟到了，可不能在开学第一天迟到，就马上穿上衣服、吃饭，然后就去上学了。
进入教室后，我突然发现教室和平时有很大的变化，但是我还没来得及细看，老师就来了，让我们拿出语文书早读了。等同学们都差不多来齐了，老师给我们一人发了一个小盒子，并且对我们说：“可不要小看这个盒子，它可是用来储存积分的，你如果表现好或听写100分，我就会给你们加分，在你们表现不好的时候我会扣分。还有，一上课，班上的门会自动关闭，如果在门关闭后你要出去上厕所或是来晚了，都要支付20积分的开门费，最后这些积分可以来班长这里兑换学习用品。”老师说完之后，早读时间也结束了。
下课了，我终于能仔细看看神奇教室的真面目了：大黑板不见了，变成了和原来黑板那么大的电脑显示器，四周的墙上也挂上了大显示器，窗户和窗帘都变成了电动的'。讲桌只有一半是桌面，另一半是小型的控制台，用来控制教室里所有的电器。
第一节是计算机课，上课铃一结束，教室门就自动关上了，老师按下计算机模式的按钮，同学们的桌子上都冒出一整台电脑，同学们都感觉到很神奇，兴奋不已，聚精会神地看着电脑，听着老师的讲解，认真操作着电脑。不知不觉下课铃都响了，同学们还想操作电脑，这时老师按下按钮电脑缓缓落下，又变成了平面桌子了准备上第二节课用。该上第三节语文课时，我开始变得没有精神了，还没上一半就睡着了。当我再次被“叮铃铃”的响声惊醒时，我发现自己在家里的床上躺着，原来刚才神奇的教室只是个梦呀！
我梦到的那间教室可真神奇，希望这种教室能早点被人们发明出来。我好期待呀！
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