实用的小学四年级作文集合8篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的小学四年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文 篇1
我的爸爸是一位小学教师，他戴着一副近视眼镜，有一双炯炯有神的大眼睛，可帅气了！不过，我的爸爸可是一个“超级篮球迷”，接下来，我就说说我为什么叫爸爸“篮球迷”。
暑假里，6:30我早早地从床上爬起来，来到客厅，就看到爸爸悠闲地躺在沙发上看电视，我开始洗脸刷牙，时不时地听见爸爸喊：“科比！科比加油！”接着，我又听见爸爸的`叹气声。
“哎呀，这么好的一个机会怎么就丢了呢？”紧接着，爸爸又笑容满面。“赢了！赢了！”爸爸一下子从沙发上蹦起来，好像要顶破天花板似的。
中午我学完舞蹈，回家一看，爸爸还是躺在沙发上，姿势都没变一变。我又看看电视，画面上还是篮球，我顿时感觉想吐。
开始吃饭了，爸爸还是占着电视不放，我心疼极了，我那好看的少儿频道啊！
下午，我要学画画，发现爸爸不见了，我就偷偷地把电视调到我那爱看的少儿频道。爸爸又不知道从哪里冒了出来，又把遥控器抢过去，调到他心爱的那个频道。不料，我又被妈妈叫了出去，因为我要学画画，我只好跟着妈妈出去了。
晚上，我回来了，爸爸还是看……我应该不用说了，你们都知道了。
我该睡觉了，跟妈妈说：“妈妈，我好害怕。”
“害怕什么？”
“我害怕爸爸不爱我了，爱篮球。”
妈妈点了点头，说：“说的在理。”
小学四年级作文 篇2
童年的故事像沙滩上的贝壳，捡也捡不完。
然而有这么一件事让我难以忘怀。 那就是在我三年级的时候，一天，我们快要放晚学的时候，突然，晴空万里的天空，变得昏昏沉沉。渐渐地下起了倾盆大雨，有伞的同学拿着自己的伞架回家去了，没有伞的同学被家长接回家了，走廊上只剩下我一个人了，我走到楼下，看着这么大的雨，心想：妈妈和爸爸都上班去了，没有人会来接我了。我多么的想让雨小下来，让雨小下来。忽然，我听到了一个熟悉的声音：邹佳庭和我一起走吧！我转身一看，原来是我的好朋友——黄森萍。我激动无比，因为，她手里拿着伞，而且是和我住在一起的.，我激动的马上说好这个字，可一想到她是我们班是暴力婆，我的高兴劲一下化为乌云，我犹豫着：“我！我！我！”好想找个借口呀！黄森萍说：”过来哪！我们一起回去吧。”黄森萍跑过来拉着我的手走出了校门，黄森萍把伞偏向我这边，而她那边只有一点的伞，我关心地问她：“黄要萍你的裤子和左边的袖子都被淋湿了。”她回答说：“点雨算什么，能比得上那些抗日的老兵吗？” 我没想到黄森萍也有这么关心人的一面，真令我刮目相看。
小学四年级作文 篇3
我的最大的希望就是停电，因为停电可以干什么都行，不用受电视和电脑的影响，我还真希望停电呢！
有电的时候，爸爸和妈妈就一起争电脑，争着争着老妈的电视剧时间到了，妈妈把电脑让给了老爸。妈妈走到了电视前把我赶走，说小孩子，去去去，看书去。我说不过妈妈，只好去看书。可是我怎么能看得下去？过了一会儿，电脑和电视的声音就在我的身边溜达，我恨不得现在就停电！
终于可以玩电脑了，妈妈规定我可以玩三十分钟。开心！当我正玩儿得酣时，妈妈拿个时钟来说到点了，快下来！但我就是不下来，这时妈妈把我拎了下来，自己玩儿了。神呐，快来救救俺吧！
而停电，那就干自己喜欢的事情。写完作业，画画，看看书，弹弹古筝，那是很幸福的`。因为不用惦记玩电脑，又没有玩不上的遗憾。有了电，如果我要求爸妈带我去植物园看看花喂喂鱼，就会被他们拒绝，而没来电妈妈和爸爸就会主动去植物园，还会去大商场买点好吃的和生活用品，一家人在一起多好啊！
我真希望停电啊，停电了，妈妈和爸爸不总是窝在电脑电视前，头不昏眼不花背不酸了。但是我的想法是不对的，我们家不会天天停电，因为停电带给我们很多不便。我只希望大家在有电的日子过过没电的生活吧。
小学四年级作文 篇4
龟兔赛跑，小乌龟赢了。小兔很不服气，要不是自己太大意，跑到大树底下睡大觉，傻乎乎的小乌龟才不会赢呢。想到这里，小兔大声嚷道：“在比一次，在比一次……”
小乌龟满不在乎，慢吞吞地说：“比就比吧，不过老比跑步没意思，咱们比点别的吧。”
小兔哪把小乌龟放在眼里，得胜心切的`它急不可待地说：“比什么都行，只要你敢再比一次。”
小乌龟说：“来个缩头比赛怎么样，看谁缩得快谁能把头缩到肚子里谁就赢，你敢吗？”
小兔目瞪口呆、张口结舌，说不出话来，这个比赛自己能赢吗？
小学四年级作文 篇5
生活处处有语文，这是无可非议的!学校、家中哪一处不用到语文，小学四年级作文《4年级上册作文400》。长辈、家庭成员之间的亲情沟通，左邻右舍的开心话题，都需要语言的无形帮助;过年时家家户户门口那喜气洋洋的春联，校园里新颖有趣的标语牌，精彩有序的宣传栏几乎少不了优美文字的点缀;企业公司的金字招牌，各式各样的报刊杂志也成了语文家族的“栖息地”。这“小斜的世界上，语文无论在哪里，它都会悄然出现，就是你拿个“望眼镜”，远远的眯眼细视也能瞧见语文向你热情的招手!
记得有一回，我无意中听到一则这样有趣的广告语：“胃，你好吗?”听后我便哈哈大笑起来说：“瞧瞧，电视中出现了一个错别字，‘喂’破天荒的写成‘胃’，今天我可总算见识到了大开眼界”。语音刚落，爸爸也捧腹大笑起来!我原以为父女俩一定是心有灵犀想法一致，没想到是聪明的爸爸在“取笑”我噢!爸爸说：“你的理解‘走歪’了，广告上并没有写错别字，它是一句隐含两意的.有趣语言，可有新意了。没你想的那么劣质可笑，看来你还得多学学呀!”
爸爸这句语重心长的话使我对语文似乎有了一些全新的认识。特别是生活中的语文，那些幽默的语句常常能画龙点睛的体现出语文在社会生活中的重要性和实用性。如“我们的名声是吹出来的”(电风扇广告)。“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请给窗户装上玻璃吧!”(眼镜广告)等等。这些诙谐风趣，使人一听便有吸引力的问句都源于语文。这样不但使广告有号召力，也使许多人记住了它。世界因为有了语文而精彩，人类因为有了语言而快乐。人类离不开语文。让我们来努力学好这奇妙的语文吧，让它永远出现在神州大地上，让它永远发扬光大!
小学四年级作文 篇6
我影响最深的是我的老朋友——校园。我要到他家做客。
早上吃完早餐带上了我形影不离的朋友——书包。走到了朋友家的门口。我见到了我的第一个好友，我向他亲切的'打招呼：您好，坚固的铁门，几年来您一直默默无语，一丝不苟的站岗，您辛苦了。过了这扇门我遇到了好朋友。我同样亲切地与它们打招呼：你好，顽皮的乒乓球台，你与我们玩着激烈的乒乓球赛！有趣吗？你好，洁白的围墙，你高大的身躯把学校围起来。使我们有了安全感！你好，美丽的花园，你美丽的外衣，使我们校园更加漂亮灿烂。你好，茂盛的大树，你繁多绿色的头发，为我们撑起阴凉的雨伞！你好……
下午，四点我告别了朋友：再见，我的朋友，我们明天见。在我的朋友家我度过了快乐的一天！
小学四年级作文 篇7
从前，有一条河流非常宽阔，但大河没有意识到自己是成千上万个小水滴组成的。
有一天，一群小水滴正在高兴的玩耍，大河看见小水滴这样的小，就一点都看不起小水滴，于是大河说：“你们这群小水滴这么小，怎么能配得上在我的身上玩耍呢？你们这群小水滴给我滚的远远的.，不要让我再看到你们。”说完，大河用一个大浪就把小水滴打了一个顶朝天。小水滴们无可奈何地退下去了，就去了他们家乡的一条清澈见底的小溪里面。在那里，他们又无忧无虑、快乐的生活着。
数年后的一个夏天，连着很多很多天，天气异常的热，温度达到了41摄氏度，在小水滴生活的那条小溪里，四面八方都有很多的大树挡着强烈的阳光，无论有多么的热，在哪里都是很凉快的，但是在原来的那条宽阔的大河里，由于越来越多的小水滴离开了，大河慢慢的变成小溪，由小溪变成的干涸的河床，在大河临死之前，大河后悔极了，它终于明白了自己是离不开小水滴的。
小学四年级作文 篇8
开学的前一天晚上，我很早就去睡觉了，可是，感觉还没有睡多久，一阵“叮铃铃”的响声，把我吵醒了。我一看表，呀！还有20分钟就要迟到了，可不能在开学第一天迟到，就马上穿上衣服、吃饭，然后就去上学了。
进入教室后，我突然发现教室和平时有很大的变化，但是我还没来得及细看，老师就来了，让我们拿出语文书早读了。等同学们都差不多来齐了，老师给我们一人发了一个小盒子，并且对我们说：“可不要小看这个盒子，它可是用来储存积分的，你如果表现好或听写100分，我就会给你们加分，在你们表现不好的时候我会扣分。还有，一上课，班上的门会自动关闭，如果在门关闭后你要出去上厕所或是来晚了，都要支付20积分的开门费，最后这些积分可以来班长这里兑换学习用品。”老师说完之后，早读时间也结束了。
下课了，我终于能仔细看看神奇教室的真面目了：大黑板不见了，变成了和原来黑板那么大的电脑显示器，四周的墙上也挂上了大显示器，窗户和窗帘都变成了电动的.。讲桌只有一半是桌面，另一半是小型的控制台，用来控制教室里所有的电器。
第一节是计算机课，上课铃一结束，教室门就自动关上了，老师按下计算机模式的按钮，同学们的桌子上都冒出一整台电脑，同学们都感觉到很神奇，兴奋不已，聚精会神地看着电脑，听着老师的讲解，认真操作着电脑。不知不觉下课铃都响了，同学们还想操作电脑，这时老师按下按钮电脑缓缓落下，又变成了平面桌子了准备上第二节课用。该上第三节语文课时，我开始变得没有精神了，还没上一半就睡着了。当我再次被“叮铃铃”的响声惊醒时，我发现自己在家里的床上躺着，原来刚才神奇的教室只是个梦呀！
我梦到的那间教室可真神奇，希望这种教室能早点被人们发明出来。我好期待呀！
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