【实用】四年级的作文集合8篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
生活中人人都说生活不需要谎言，而我却认为生活有时需要谎言。
五岁时，爸爸，妈妈要回广州了，必须留我一个人在湖南，我一见爸妈要走了，我就急得大哭。死死的拉着妈妈不放。爷爷对我就对我说：“禹儿，爸妈是去给你买糖糖，走！跟爷爷看电视去！”直到现在，我上六年级了，才明白了爷爷的这种谎言不算是谎言，因为这种谎言是善意的，是能给人带来幸福的。
八岁时，爸妈因上班要很晚才能回来。我呢，就在家里玩游戏，看电视，肚子饿得咕咕叫。忽然，一阵敲门声响了起来，我还以为是爸爸回来了。一看原来是邻居家的阿姨，她和善的对我说，孩子你还没吃饭吧？你爸妈要你到我家吃饭去。后来我才知道并没有这一回事。我又一次体会到了善意的谎言给我带来的幸福……
十一岁时，爸妈要给我买一个四轮滑板。来到滑板店，我一眼就看中了一个五百元的超棒的滑板，还带夜光效果的'。妈妈一看这么贵有点迟疑，但还是给我买了。一路上我都对妈妈说，这个滑板太贵了，要不咱去换一个便宜一点的吧！可妈妈却说，这个滑板打特价才199元，超划算，不用换了。我这才放了心。可当我再次路过滑板店，才发现根本就没有打特价这回事。我这才知道是妈妈为了让我开心对我又一次用了善意的谎言。
生活需要谎言——善意的谎言。
四年级的作文 篇2
星期天一早，太阳若隐若现，妈妈说：“秋天，是最适合去郊外踏青的季节，我们就坐缆车去玩吧！
到了缆车站，我发现今天的人并不多，我们才排了一下，就顺利坐上缆车，随着缆车缓缓向上，山下的景物越来越小，好像玩具积木一样，而我的心也跟着兴奋起来！不一会的功夫，天空居然飘起雨来，随着雨势越来越大，我听到缆车外像流水般的`声音，抬起头，原来是雨水打在缆车上，我看向窗外，雨水沿着缆车缓缓流下，衬着远处被雨水洗得更青翠的山，形成一幅美丽的图画，而山下的景物则是，到了下车站，天气渐渐放晴，我们沿着山路，呼吸着属于秋天的气息，走到我们最喜欢去的樟树步道，那里有一个两层楼的凉亭，凉亭前面则是一个小湖泊，里头有一个水车不停的运转，我和弟弟、妹妹最喜欢沿着湖泊追逐探险，因为那里有好多平常不会看到的动植物，用心去观察他们，是我觉得最有趣的事。玩累了，就坐在凉亭里喝喝水吹吹风，感觉十分舒畅！
这次是我第一次在雨天坐缆车，跟晴天的看到的景象完全不同，而且在这秋高气爽的气候，来踏青，真的很舒服，我觉得这真是一次难得的经验呀！
四年级的作文 篇3
我最敬佩的人，是我们班主任——金老师。
金老师有一头不算长的棕色头发，一双明亮的大眼睛和一口甜美的'声音，上课讲的内容清晰又幽默，使我们听得津津有味。
记得有一次，您嗓子不舒服，可还是坚持给我们上课，而且那天是一星期中语文最多的，您的声音很小，但我们听的出来，您生病了，您并没有说，只是在专心讲课。您的声音很沙哑，声音逐渐变小，同学们不时互相提醒：“嘘，老师嗓子不好，别讲话了。”所以，那天纪律还不错。
上课您不能喝水，下课只喝了几口，马上去预习下一课课文，还不时回答着我们的问题。那一天，您上的每一节课，我都很心痛，您是那么认真，那么勇敢，我忽然觉得那一天您是多么神圣啊！
由于没多喝水，第二天，您更严重了，讲课时艰难地说着，我能体会您当时的感受，一定是很难受，不想讲课，想请假，我也知道您有多辛苦了。
你说这样的金老师能不让人敬佩吗？
四年级的作文 篇4
姐姐今年十岁半，比我大九个月，她中等个子，有着一头乌黑亮丽的长发，一双晶莹剔透的眼睛像两块黑色的宝石。
姐姐特别爱看书，早上一起床就坐在床上看书，洗完澡吹头发时看书，坐在车上也看书，晚上睡觉前也必须看书，否则就睡不着觉，不看书她就觉得生活没有意义。姐姐家里有一个又高又大的书架 ，上面摆满了各种各样的书，姐姐最喜欢看的是动物书，她家里每一本书她都看过好几遍。因为姐姐爱看书，所以她的作文特别好，二三十分钟她就能写出一篇生动有趣的作文。我曾经看过姐姐的一篇 描写小狗的文章，她把小狗写得活泼可爱，活灵活现，简直像真的一样！即使你没见过这只小狗，如果它出现在你面前，你也会一眼认出它来的。当然由于她不分场合的看书，也让她的眼睛有点近视， 在这里我要提醒同学们坐车的时候和躺着的`时候千万不要看书，那样眼睛容易近视哦。
我喜欢我的姐姐，我要向姐姐学习，做一个爱看书的孩子！
四年级的作文 篇5
可爱的妹妹，圆圆的小脑袋上有一双大大的眼睛，外加一个十分灵敏而又小巧的鼻子，特别会闻东西，家里简直藏不住好吃的东西，一头乌黑的头发披散开来，好看极了，小名叫做小公主。一张爱说话的嘴巴，总喜欢讲些她知道的故事来逗我们，她很有幽默感，还带点儿调皮，但大家都很喜欢她。
有一次，妈妈带我们俩去超市，妹妹吵着要去打游戏机，因为上次妈妈说了带我和妹妹来玩的，这次妹妹就趁机吵着去玩，但是妈妈还是不让我们去，妹妹只好一个人偷偷的去了。为此，我和妈妈都找了一个下午都没有找到，从那时起我在想，妹妹不是想去打游戏的.吗，这时，我才和妈妈往游戏厅跑去，找了半天才找到妹妹，原来她在躲着我们，一个人独自去玩游戏了，那天妈妈和我都吓了个半死。还有一次，我在写作业，写完了，妹妹在作业上面画花，那时我还不知道，等到学校我才知道，我本子被画坏了，弄得老师批评我不爱惜作业本，要求我重新抄写，我真是恨死了妹妹。
另一次我考试得了一百分，妹妹听见了，她偷偷地看我的试卷，她告诉妈妈我没有考一百分，有个题目被老师改错了，其实是她做了手脚，结果妈妈看了我的试卷，才知道我说的是真的，你是不是觉得我这个妹妹，既可爱又顽皮！可是却数次着了她的道，从没有什么好果子吃。
四年级的作文 篇6
每一个人，都能收到自己亲朋好友的礼物。可是你知道吗?我们每个人每天都能收到一份同样的礼物。这份礼物是谁送来的呢?就是大自然。
也许有人会说：“大自然能送给我们什么礼物呢?我怎么从来都没有收到过呢?”
大自然没有手，不能像亲朋好友那样面对面地把礼物送给你，它只能把礼物悄悄地、在你不觉察的时候给你送来。大自然在每一个季节，都会送给你不同的礼物。
春天，大自然给你送来了春风，像母亲的.手抚摸着你，使你感觉到春的存在。鸟儿歌唱，花儿开放。大自然还给你送来春雨，使庄稼生长，使小草焕发生机，将树叶洗得发亮。春风使大地充满生机，春雨使大地焕然一新。春天的礼物，让你明白什么是生机，什么是活力，什么是芬芳。难道你就没有收到过这样的礼物吗?
夏天，大自然给你送来了阳光，送来了狂风骤雨，送来了蝉鸣，送来了蛙叫。你在不知不觉中，就能感受到夏的火热。雨过天晴，又给你送来了彩虹，赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，美丽无比。夏天的礼物，让你懂得什么是炽热，什么是刚强。难道你没有收到过这样的礼物吗?
秋天，大自然给你送来了一个五彩缤纷的世界。有红的高粱，白的棉花，黑的墨菊，黄的玉米。大自然就是通过这些送给你一个丰收的世界。秋天的礼物，让你知道什么是成熟，什么是收获。难道你就没有收到过这样的礼物吗?
冬天，大自然给你送来了一个粉妆玉砌的世界。洁白的雪花，漫天飞舞。孩子们尽情地掷雪球，打雪仗。太阳出来，一片耀眼的光芒。厚厚的积雪，既可以冻死一部分越冬的害虫，又可以当作麦苗的棉被，保护麦苗越冬生长。谚语说得好：“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”冬天的礼物，让你知道什么是纯洁，什么是孕育。难道你就没有收到过这样的礼物吗?
大自然每时每刻都会给我们带来各种礼物，每时每刻都能让我们感受到它的多姿多彩。我爱大自然!
四年级的作文 篇7
今天，我和同学们到叶店文化中心参加“双堂双进”德育实践活动。
一路上我们带着喜悦的心情迈着轻盈的步子走向文化中心，麻雀们在电线杆上叽叽喳喳，好像在说：“瞧，这一对人要去哪儿呀？”“当然要去文化中心学习去了！”“哦？咱们也飞去看看新鲜事儿吧！”说完，麻雀们就拍拍翅膀飞走了。
这次实践活动共有六个项目：写书法、捏陶泥、画漆画、印版画、缝布、剪纸。
首先我第一次被派到了写书法的地方。老师详细地为我们讲解如何写好毛笔字。我看着老师写得洋洋洒洒的字，心生羡慕，再想想自己从来没学过的毛笔字，心中暗暗对自己说，以后要好好学习毛笔字，一定要坚持不懈下去才能有进步。
接着，我被分到了学剪纸的地方。那一张张红色的纸吸引了我，那位老奶奶真是活灵活现，咔嚓咔嚓几下，不一会儿一张剪纸画便剪好了。接着，老奶奶便一步一步把怎么兼职的'方法教给了我们：先对折，再对折，再再对折……对我而言，剪纸是种享受，咔嚓几下，一片雪花缓慢地落了下来。我将它展开来，呀！雪花的“花”真的开了！一朵美丽的“红雪花”绽开了，多么神奇啊！剪纸可是个细致活儿，往往一不小心，就功败垂成，让人惋惜不已。所以学好剪纸也可以修身养性，不可急躁且增强心性的细致。剪纸成功的作品更可以点缀、美化人们的生活。
不过让我印象最深的还是印版画。我排队好久才领到了一张纸。看着老师带来的画版，感到十分神奇。小小木板上刻着各式各样的图案，其中人物的头发丝都刻得栩栩如生。轮到我了动手实践印版画了。首先老师把调好的油墨涂上画版上，让我用油滚来回滚动使油墨均匀地粘于画版上。然后我小心地将纸对正画版并放好，接着在纸表面用手用力摩擦拓印。最后仔细检查，没有发现不印实的地方，我便把纸取下了。我看了一下自己的作品一想，这印版画是中华文化印刷术的一种，这中华文化真是博大精深，我得好好学习它。
今天，我总算明白了什么叫“台上一分钟，台下十年功”。老师们的手艺看似简单，却是经过了数十年或甚至更长时间的沉淀才练就而成。每位老师的背后都体现了优秀的中华传统文化。创造性思维可以融入我们生活，每一项体验都需要日积月累下才能精益求精。看着自己今天的作品，我也要好好学习，将这种优秀的中华传统文化继承下去。
四年级的作文 篇8
湛蓝的天空之间，有一个五彩缤纷的校园，这就是我的校园一个充满智慧的美丽校园！
我们学校门口有一个名人题笔的大理石，上面写着“北区小学”四个大字。走进宽阔的大门就是高高飘扬的五星红旗，我就情不自禁的想起老师经常对我们说：“你们就是祖国的花朵，在祖国的阳光下绽放，为祖国添加色彩！”旁边就是篮球场和风雨操场，操场里面还有一个小沙坑，这是同学们的游乐场！操场东面是巍然耸立的四栋教学楼，每天早晨从教学楼里传出朗朗读书声，读书声此起彼伏！听，这是三三班的读书声：“君子务本，本立而道生。孝悌也者，其为仁之本与！……”看，这边声音刚落，那边书声又起“身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。自天子以至于庶人，亦是皆以修身为本”。听到这朗朗读书声，让我们不由的感叹先人为我们留下这启迪人生的智慧，我们一定要把它发扬光大！
叮铃铃……下课了，同学们都迫不及待地跑出去，顿时操场上人声鼎沸！有的玩过山车，有的玩老鹰捉小鸡，有的在花坛旁看向日葵写观察日记，有的在花坛里摘葡萄吃。上课啦！同学们恋恋不舍的走进教室，心里还在回想下课的味道！同学们的读书声回荡在校园里，蝴蝶不飞了，安安静静的站在枝头上；小鸟叽叽喳喳的叫声也听不见了，仿佛在给同学们制造一个安静的学习氛围！
春天，学校里春意盎然学校里的花草树木就像吃了灵药一般生机勃勃鸟语花香！春天在我们的学校里尽情绽放，小鸟叽叽喳喳的.叫着，花朵流出了一阵阵清香，好像在说：“小蜜蜂快来采蜜啊！”
夏天绿树成荫，花坛里的葡萄快成熟了，同学们都去摘着吃，还有李子树上的李子，把同学们牙酸的直哆嗦！
几场秋雨过后，冷飕飕的有几分寒意。我们和老师一起种的向日葵成熟了，老师把那几颗最大的摘了来分给我们吃，我们师生共同享受秋的收获！
冬天每当下雪的时候，学校成了一个冰雪游乐场！树上披着银装，地上铺着雪毯，到处一片洁白！我们和老师一起在雪地里堆雪人、打雪仗，尽情享受冬天带给我们的快乐！
北区小学――一个启迪人生五彩缤纷的的智慧
校园！