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假如我是四年级作文

时间:2023-04-10 11:52:26 四年级作文 我要投稿

精选假如我是四年级作文集锦十篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的假如我是四年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选假如我是四年级作文集锦十篇

假如我是四年级作文 篇1

  今天,我一大早起床,就发现自己变成了一条狗。

  我从狗窝爬出来,见主人在外面刷牙,我摇着尾巴,大摇大摆地走过去。主人朝我笑了笑,便继续刷牙了。

  我在厨房的桌子下趴下了,等着早餐的到来。等了很久,终于可以吃饭了,主人吃饭的时候我还是趴在桌子下面。

  小主人很可怜我,给我吃了几坨肉。我很喜欢两个小主人中的女主人,她很喜欢动物,而另一个小主人是男的。

  虽然,两个小主人都很喜欢我。但是,我还是喜欢女主人。我小时候就离开了妈妈,爸爸今年连影子都没看着。

  早餐之后,我在大门外晒太阳。突然就被几个人抓走了。他们把我放入一个袋子里面,我挣扎了好久,想让他们把我放出来。

  他们把我关在一个黑黑的.地方,我很怕。忽然,我看见了光,还看见了我的小主人,我对他汪汪叫了几声,他急忙把门打开,我跑了出来。

  我希望自己快点长大,变得越来越强大,可以保护小主人。

假如我是四年级作文 篇2

  小朋友们,你们认识神笔马良吗?就是那个画什么就像什么,画什么就成什么的神童啦!假如有一天你变成了神笔马良,你会画什么呢?那么接下来,就让我来告诉你,我会画什么吧!

  假如我是神笔马良,我要给卖火柴的小女孩画上一栋温暖的房子,在房子里配备最好的家具,在桌子上放上她最喜欢吃的鸡腿和火腿肠,让她安安心心地待在家里,再也不用冒着严寒去卖火柴了。

  假如我是神笔马良,我要给居无定所、到处流浪的三毛画一座会移动的屋子,他走到哪,房子就跟到哪。当他饿了,就去屋子里的厨房中大吃一顿;当他累了,就去屋子里的`卧室中大睡一觉。这样一来,行走在路上的三毛,再也不用担心吃不好睡不好了。

  假如我是神笔马良,我要给全世界的沙漠都画上大树,让沙漠也能绿油油的。还要在大树的头顶上,画上乌云。大树渴了,只要用他叶子摇晃一下乌云,乌云就会立刻用甘甜的雨露来响应他。这样,生活在沙漠中的大树再也不用担心被渴死了。

  假如我是神笔马良,我要给生活在山区里的孩子们画上一所希望小学。还要为他们画上书包、文具,让他们背上书包,踩着轻快而坚定地步伐,走在去学校的路上,继续完成他们还没有实现的的梦想。

  假如我是神笔马良,我要为城市画上清清的小溪和细细的河流,让它们美化城市的环境,净化城市的空气,让城市的雾霾远离,鸟语花香围绕。

  假如我是神笔马良,我要画许多善良的小精灵,让他们散布在世界的各个角落,帮人们实现愿望。如此一来,世界会变得更加和谐可爱。

假如我是四年级作文 篇3

  假如我是毛毛虫,我就不用再辛苦地学习,不用担心那麻烦的课后班。

  假如我是毛毛虫,我不会挨打、挨骂;在下雨的时候,不用害怕感冒,我会在一片大大的`叶子下躺着,既能挡雨,又能休息。可了,我探出头来,喝几滴雨水,饿了,只要我一抬头,就能摘到新鲜的叶子,吃起来。

  到了中午,我会爬到高楼旁边的大广场,面朝蓝天美滋滋地晒着太阳,如果有人来濯我,我就会拿出我的防身武器—我的猫,只要那人伸手,我就会使劲地扎他,使劲地眨。

  假如我是毛毛虫,我就会爬到人的身上,吓他一跳,让人类也知道,毛毛虫也不是好欺负的!

  假如我是毛毛虫,我要学会人话,爬到人的耳边告诉他们:“现在的环境已经不好了,请你们减少一些浪费,减少一些对环境的污染。”

  假如我是毛毛虫,我要进化出美丽的翅膀,飞上蓝天,飞向宇宙。

假如我是四年级作文 篇4

  假如我有七十二变的本领,我要变成哆啦A梦,为人们变许多许多的东西,为人类造福。

  假如我是哆啦A梦,我会让我的口袋里变出许多好吃和好喝的,比如:巧克力、棒棒糖、汉堡包、可乐、橙汁……我饿的时候可以拿一份食品吃,还可以送一些给山区里贫困的孩子,让他们不用为吃饭发愁,可以安心的好好学习。

  假如我是哆啦A梦,我要从我的口袋里变出一台超能仪器,它能把人们得的千奇百怪的病通通治好。而且用它非常便宜,只要一元钱,很穷的人病了也能很快的治好。

  假如我是哆啦A梦,我要从我的'口袋里变出一所漂亮、干净、整洁的学校。里面有高大的教学楼、先进的教学设施、干净整洁的校舍。让没有钱上学的孩子都能来上学,让他们变得有文化、有智慧。

  假如我是哆啦A梦,我要……

  我美好的幻想被妈妈的叫声打破了。哎,如果我能继续想下去就好了。

假如我是四年级作文 篇5

  缓缓挥动轻盈的衣袖,我翩翩起舞于阳光下。我闯入云间,我在花丛中留恋,留恋那无限的春光,留恋那彩色的世界。我是一只蝴蝶,一直会观察会思考的蝴蝶,你可不要小看我呦!

  身穿一身艳丽服装,翅膀上拥有着一条条细细的条纹,还带着斑点,这就是我。如果你想得到更多的斑点,就必须为人类做好事。如果你们细心观察就会发现,我们的身上都带着彩色的粉末,是用来防身的,它经过九九八十一次才炼制而成,足以毒死一只恐龙呢。如果把我们惹火了,后果可是不堪设想。

  人类在我们的眼里就像电视上动画片里的怪兽,而我们就是正义的使者奥特曼,有时我们会把人类的脑袋当作休息的地方,他们的一根根头发就像一堆绳子,我们昆虫的眼睛就是这样,把世界上美的东西看成丑的`,丑的看成美的。其实在我们的眼里有许多奥秘,我愿意不知疲倦的飞呀飞呀,去探寻其中的奥秘。

  我是一只蝴蝶,一只会思考、有头脑的蝴蝶,一只不愿做生活中点缀者的蝴蝶!!!

假如我是四年级作文 篇6

  在20xx年5月12日四川大地震,因为房子等建筑物倒塌造成了六万多人死亡,三万多人失踪,这真是令人难过!假如我是一个设计师,我要设计一座又安全又防震又环保的教室,让灾区的小朋友重新回到美丽的校园学习。

  我设计的教室从外形来看是飞碟形,大大的`空间充满五颜六色,每一张课桌都可以调节高度,只要用手轻轻一按,黑板就会出现。教室的玻璃是由一种环保防震特殊材料做成的,外面的噪音无法传进来。我设计了一个防震器在教室的房顶,当地震来临的时候,它就会发出嗡嗡的警报声,让同学们安全地离开。

  我希望灾区的小朋友能喜欢,我希望能建造出这样的教室。

假如我是四年级作文 篇7

  “小凡,你快来看,这一家人多可怜啊。连吃饭的钱都没有。”“小凡你看,他们多可怜啊。”··········哎,晚上我想着:爸爸妈妈老是拿一些悲惨的事件来说我,如果我是一朵云就好了,可以变成好多东西,这样就能帮助他们了。世界就不会有悲惨事件了,这样爸爸妈妈就不会拿一些悲惨的事件来说我了。想着想着我睡着了。

  “咦,这是在哪儿?”“这是云朵城呀!”一个长的像云的家伙和我说,难道我变成云了?我这样想。“喂,你叫什么呀,干嘛不说话?”“啊,没有,我叫小凡。”“哦,那我们交个朋友吧!我叫佳佳。”“行呀!”佳佳给我介绍了云朵城后,便说:“我要做任务去了,再见!”“再见!”我也准备去做我的`“任务”了。

  我顺着风飘到了一户穷人家,看到里面有一个7—8岁的小孩,砍完柴,正准备煮树皮吃呢。“这个小孩真可怜!”我一边说一边从身上取下一半的云朵,捏成一张1000元钞票放在他家的窗台上,云朵马上变成了真的钞票。那个小男孩看到后,高兴极了!

  我又到了一户富人家,看到有一个少爷一边啃鸡腿,一边拿着边拿着一根鞭子在抽一个小孩。我十分生气,把我最后的身体给弄得圆圆的,跟大石头一样,然后砸下去。哈,那个少爷和他的家被砸烂了。

  “小凡,起床要迟到了。”“哦”原来是梦呀,但我还是希望我梦里做的事是真的。

假如我是四年级作文 篇8

  假如我是一只蝴蝶,我的家园在蝴蝶店,我被装在一个大瓶子里,我在瓶子里生活的很好,主人每天都给我吃我最喜欢吃的食物,我有妈妈、爸爸、姐姐、妹妹、哥哥、弟弟、姑姑、舅舅、姨妈,我心里想出去转悠转悠。

  突然有一天,有一个大姐姐来了,她一进门就盯着我,我知道她的'心思,她想买走我,她就问老板这一瓶蝴蝶多少钱,老板说:“一百元,”为了要我,大姐姐给了老板一百元,就把我买走了,走在路上,我说:“哇,外面的世界真大呀!”大姐姐自言自语说,“你真漂亮,你要到外面去捉虫子,主人为什么把你装在瓶子里呢?

  回到家里。大姐姐看见我在瓶子里装得很委屈,一脸不高兴,愁眉苦脸的样子,就把我放了出来,我看见外面的世界,忍不住想出去旅游了,这时,大姐姐对我说:“你出去转悠一圈,外面的世界很精彩,要注意安全,以后我们两就是最好的朋友。”我高兴的飞走了。我的旅程真快乐。

假如我是四年级作文 篇9

  敬爱的老师,您是一位中学的语文老师,我从小就梦想像您一样当一名人类灵魂的工程师。我要向你学习,学习你对学生的严格要求,对工作一丝不苟的.精神,但我觉得,您也该听听我对你的意见,平时,您总是对学生说:“抓紧时间,好好学习”,经常给我们布置很多任务,但是,我们毕竟还是孩子呀!我们学习生活需要七彩阳光,我们青少年喜欢看五彩缤纷的世界。 假如我是班主任,我就要像法官那样,平等对待每一个学生,无论是男是女、是好是差,在我眼里人人平等。首先要改革课堂教学网 ,决不把学生当听书的,我要让每个学生跨上理想的马,在知识的跑道上奔驰,带着问号去读书,去分析,去思考。一定少给同学们布置作业,保证大家每天有一定时间玩耍和阅读时间。 假如我是班主任,我要关心同学,看看学生的不足,对症下药。当他们看起来有些反常时,就要留心观察他们的一举一动,然后帮他解决问题。因为学生就像一粒粒刚刚种入土壤的种子,需要耕耘,细心的照料,不管炎炎烈日,不管天寒地冻,都要以一颗耐心的心来让它们在温馨中成长……

  假如我是班主任,我会少做家访,因为这样会使孩子们产生畏惧;如果我经常去的话,学生们会对我很多意见,甚至上课也无心学习。

假如我是四年级作文 篇10

  我的梦想太多太多,例如;当个宇航员,会飞,会瞬间移动……不过我最大的梦想就是长大能当一位班主任。这个梦想的由来完全是因为我在课堂上看到我们班的班主任在课堂上有多么的威风啊!只要一声令下,无人不听,无人不从。因为这让我有了想当班主任的愿望。

  一次休息课,同学们都在休息,只有我在幻想我当班主任是怎么做的,于是,我就进入了幻想……

  上课了,我刚进教室,站在讲台上,扯了扯嗓子。是这个班的班主任……一会,班里就乱了起来,我用教棍猛敲了一下桌子,班里就立刻安静了下来,我表面十分严肃,可心里却乐呵呵的,在笑,嘻嘻嘻……看你们听不听我的了。

  假如我是班主任,我一定要给学生展示的.舞台,每个星期都有一节娱乐课;假如我是班主任,我要和我的学生大量沟通,充分了解我的学生;假如我是班主任,我一定要凡事先站在学生的立场上;假如我是班主任,我会和我的学生成为好伙伴,好朋友;假如我是班主任…

  假如我是班主任,我一定会按照我的要求做的!

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