精选四年级小学生作文四篇
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的四年级小学生作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级小学生作文 篇1
初夏的天就像娃娃的脸,说变就变。刚刚还是晴空万里,风平浪静,这一会儿不知怎么了,风哥哥、云弟弟在天上展开了激烈的'搏斗。
他们两个都说自己很厉害,就这样争来争去,风哥哥生气了,猛的向云弟弟吹了满满的一口气,云弟弟被吹得连翻了几个跟头。一时,云弟弟有点吃不消了,便使出了他的看家本领七十二变,变成了雨,霹雳啪啦的砸了下来。风哥哥才不怕呢,他稍一用力就把云弟弟卷得晕头晕脑的了。墙有的撞到了树上,有的碰到了上,还有的摔在了地下。云弟弟投降了,哭着向风哥哥求绕,风哥哥还不罢休······
玉皇大帝生气了,就派雷公公去处罚风哥哥。雷公公坐着电车赶过来,轰隆一声大吼:“调皮鬼,还不回家。”风哥哥怕极了,一蹿就逃回了家,云弟弟也停止了哭声,偶尔还发出一两声抽泣,雷公公留在了现场维持秩序,不时还哼哼几下······
四年级小学生作文 篇2
今天,我戴上手套,去鱼缸里拿出我的小乌龟,我把它们放到阳台的地面上,让它们玩一会儿。
它们首先在壳里待一会儿,然后才把头、四肢、尾巴都伸出来,好像刚刚是在检查这里是否安全,确定安全了才敢伸出来。停了一会儿,它们开始跑起来,人们都说乌龟爬是最慢的,其实不是,不要小看它们腿短,一眨眼的功夫就已经不见了。我找了半天,原来它们躲在花盆的缝里,它们是在跟我玩捉迷藏呢!
它们玩累了,我就把它们放回鱼缸里,搬到阳台上晒龟背。它们双眼紧闭,好像很享受的样子。
过了一会儿,有一只乌龟想出去鱼缸外面玩儿,那只乌龟拼命地用爪子抓鱼缸,鱼缸发出叮叮当当的.响声,好像它在弹琴。
又过了一会儿,它不弹了,又想出一个好办法,它爬到了另一只小乌龟的背上,下面那只小乌龟想挣扎,可是它太懒了,连动都不想动一下。再说这个星期,它也不吃东西,怎么会有力气反抗挣扎呢?那只乌龟发现即便如此,它还是爬不出鱼缸,就放弃了,此时它们已经精疲力尽了。
到了傍晚时分,它们也该去睡觉了,就在我写作业的时候,它们睡着了。
四年级小学生作文 篇3
欢乐与悲伤是一对好朋友,它们的`情谊,有海之广,有天之高。
可是,有一天,它们的情谊破灭了······
“欢乐,你就这点本事?我看啊,你根本就没有给人类欢乐的本事!”悲伤冷嘲热讽地说。“呵!谁有本事,不是你我说了算,明日,我们俩来场比赛,请人类当观众,再请一人做裁判咋样?别告诉我你怕了!”欢乐大笑,“明日上午9时,我在人民广场等你!”“谁怕谁呀!明日一决胜负!”“好,有志气!”
就这样,很快,过了一天······
比赛时间到了,随着裁判的一声令下,欢乐与悲伤相互打了起来,观众们看的热闹时,人堆里冒出了一个老人,他大声地说:“住手!你们还要打多久?你们是朋友呀······”欢乐听了这番话,不好意思地说:“真是对不起!我不应该这样做。”“是我对不起你才对呀。”悲伤说。欢乐与悲伤望着对方,笑了起来。
从此,欢乐与悲伤又成了一对好朋友。
四年级小学生作文 篇4
圆圆的肚子、尖尖的帽子、小小的脑袋,一推不会倒,你知道这是什么吗?对了,这就是可爱的不倒翁。你会做不倒翁吗?不会的.话跟我一起学吧。第一步,我先将一个乒乓球弄出一个洞来。这个洞可是很难开的呀,看着同学们一个个都弄出了洞,我非常着急。我左思右想,突然,急中生智,想出办法来了。我可以先把乒乓球弄出一个凹进去的口子,再在口子中心戳一个洞,这样也许就行了。我按照自己的想法去做,果然洞口开好了。第二步,就是要把橡皮泥从洞口放进球肚子里,应该放多少呢?我手上拿了拇指大小的一块橡皮泥,一点儿一点儿地放进去了,固定在最下面。呀,真巧,橡皮泥不多不少,一拨乒乓球,它就摇摆自如了。第三步,把小帽子戴上去。我先用蜡光纸剪了一个圆圈,在中间剪了一条直线,但直线不能剪到头,剪到圆圈中点就停了。我把剪开部分昝了起来,用它做了一个小帽子,这个小帽子要刚好能盖住乒乓球的那个洞口。我把小帽子戴到了球的洞口上并粘好,防止它掉下来。最后一步就是打扮:画脸。我在乒乓球的前后画了两张脸,一张是嘴向上翘的笑脸,一张是眉眼倒挂的哭脸,一个在前,一个在后,很好玩。
不倒翁终于做好了,我轻轻一拨,它就左右摇摆起来,一会儿对着我哭,一会对着我笑,有趣极了。
现在,你会做不倒翁了吗?赶快行动,给自己做个有趣的玩具吧!
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