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四年级作文

时间:2023-04-13 16:40:28 四年级作文 我要投稿

有关四年级作文集锦6篇

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的四年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关四年级作文集锦6篇

四年级作文 篇1

  今年寒假,爸爸带我去云南旅游。那宏伟的恐龙谷使人震撼,那洁白的玉龙雪山让人向往,那小桥流水的大研古镇令人愉快。那一个个民族,一颗颗千年古树都给我留下了美好的记忆。在旅行的最后一天,爸爸领我来到了位于昆明市郊外的滇池风景区游玩。

  我站在滇池边,仿佛来到了世外桃源。一眼望去,看不到对岸,整个滇池被起伏群山环抱。翠绿山顶上飘着几朵棉花般的云,好像站在山尖就能够到云朵。水蓝中带绿,轻得透明,泛着银色的亮光,晃得我眼睛都睁不开了。水面上到处都有海鸥。成千上万只可爱的海鸥浮游在滇池上,就好像蓝色的大布上的白墨水和羽毛。在这里,我心中一切烦恼不愉快都抛之脑后。

  我沉醉在美景中,看到一边有卖“海鸥面包”的,就买了一个来喂海鸥。海鸥动作十分敏捷,我抠下指甲盖大小的一块面包向高空一抛,几十只海鸥眨眼间从四面八方飞着冲过来抢食,每次只会有一只“幸运”海鸥吃到面包,然后扑扇着翅膀在滇池上空快速飞翔一圈,又回来抢食。

  我仔细观察落在岸边的海鸥,它们身穿白色大衣,小巧玲珑,和鸟很像,只不过它有一只非常长、非常宽的`红的嘴巴,嘴尖上带有弯钩,像小鹰的嘴。而它们的脚是黄色的,与鸭子的脚一样,每只爪子是连起来的。当你想靠近时,它们会立刻反应过来,飞得远远的。

  滇池之旅和可爱的海鸥给我留下了美好的记忆!

四年级作文 篇2

  我的邻居家有一个孙孙,名叫小虎子。听,多帅的名字呀!小虎子不但名字帅,长相也帅。圆圆的脸庞上嵌着一对虎里虎气的大眼睛,看上去是那样有神,他那乌黑的眼珠在眼眶里骨碌碌地转着,是那样的机灵。高高的鼻梁下面长着一张肉嘟嘟的小嘴,两个深深的小酒窝,印在那活泼可爱的小面孔上。

  我佩服小虎子的顽皮。每当见了我,他总要搂着我的腰,大声说:“好爷爷,亲爷爷,还有那个老爷爷。”惹得我们全家人哈哈大笑,别人说他有多动症,“不会走路,只会跑”,我觉得也是。

  我还佩服小虎子很爱好画画。每次我到他家,他总缠着我,要我教他画画。他备好颜料,拿起毛笔,挥笔作画,还真有小画家的气派呀!小虎子一笔一画地画完一只小鹿,兴致勃勃地拿给我看。“哈哈,这哪儿像鹿,简直是一头驴。”被我这一取笑,小虎子的脸刷的一下子红了,我本以为他会扔掉毛笔,跑到一边去。可是没想到小虎子又换了一张纸,重新作画,我赶忙凑过去,像老师一样指导他,看他那酷爱学习的'样子,真像个小学生。

  我更佩服小虎子会作打油诗。自从小虎子上学以后,每学一首古诗,他总改成自己写的诗。就拿《春晓》这首诗来说吧,学了《春晓》这首诗,他就在家里左思右想,最后终于想出来了──《春晓》:“春眠不觉晓,处处蚊子咬。打上敌敌畏,不知死多少。”听,多有趣呀,调皮的虎子又增添了几分幽默色彩!

  小虎子实在太天真了,太活泼可爱了,虎头虎脑的,怪不得小名叫虎子呢!

四年级作文 篇3

  我也当上小报童啦!是怎么回事呢?原来,我们学校四年段组织了母亲节义卖活动,老师让我们去卖报纸。

  每组六人领了120份报纸,分好了以后,便分头行动,我们小组的目的地是明发商业广场。我们拿着报纸从学校步行到广场。

  到了目的地,我寻思着怎么样能把我手上的这些报纸卖出去。这时,我看见对面走来了一位阿姨,我赶快迎上前去,说:“阿姨,您好!请您买份报纸吧。”

  那位阿姨笑着问我说:“小朋友,你怎么出来卖报纸呢?”

  “因为明天是母亲节,我们年段举行了义卖活动,卖报纸挣的钱要给妈妈买礼物。”

  我看到那位阿姨露出了惊讶的表情,连声说:“真懂事,真乖!”,“多少钱一份?”

  我赶紧回答:“阿姨,一份一块钱。”

  “好,给我一份。”

  就这样,我顺利的卖出了第一份报纸。我顿时信心倍增。这时,旁边走过一个姐姐,我连忙迎上去,微笑地对姐姐说:“姐姐,我是莲花小学四年级的学生,明天是母亲节。我们年段举行了卖报纸活动。所得的钱要给妈妈买礼物。请您买份报纸好吗?”

  姐姐瞄了眼我手里的`报纸,摆摆手,“不要。”匆匆地走开了。

  我拿着报纸挨个店面问过去。结果,都没人要。我有点失望。这时,纪晓逸的妈妈告诉我们应该要换地方。商场的门口人流量最多,肯定卖得快。我们赶紧跑到前面。

  果然,不一会我就卖出了好几份。我可高兴了。这时,迎面来了一个奶奶,一伸手就从我手上拿走两份报纸。一边还在说:“小朋友,你们这报纸是卖的,还是买东西免费送的?”

  “奶奶,我们是在卖报纸,一份一块钱。”

  “哦,那给我一份吧。可我只有五毛钱。”

  奶奶边说边把另一份报纸还给我。

  “好吧,您拿一份吧。”

  我接过奶奶递过来的五毛钱。虽然只卖了五毛钱,我还是挺高兴。忙活了一个下午,净赚了14。5元。

  通过这次活动,我真正地体会到赚钱的辛苦、不容易。我以后一定要节约用钱,多帮帮父母。

四年级作文 篇4

  我的弟弟才五岁。他平时最喜欢玩沙子。他用肉乎乎的双手把周围的沙子聚拢来,渐渐地沙子越堆越高,就像一个人。过了一会儿,弟弟轻轻拍了拍手,嘟囔了几声,似乎对沙堆的高度满意了,开始轻轻拍打沙堆,给“房子”塑形。不知道是太用力还是太专注,“啪!”弟弟居然扑倒在“房子”上。正在一旁的我赶紧跑上前去,把他从沙堆上拉了起来,正想责骂几句,可一看弟弟,我不禁扑哧一笑———弟弟的.脸上、手上、衣服上到处都是沙粒,简直就是一个小沙人。我赶紧帮弟弟掸起沙子来。

  正在这时,天开始下起绵绵细雨。雨丝落在我们头上,并开始越下越密,越下越急。糟糕。“弟,快跑!”没等我说完,弟弟早就扭动他那胖墩墩的身子往回跑,我赶紧紧随其后。

  好不容易跑到家里,“阿嚏!”弟弟的一声惊天“大雷”,把妈妈从房里叫了出来。一看弟弟,妈妈皱紧了眉头:“小祖宗,你怎么搞的?”我定睛一看,哈哈,弟弟脸上嘴上都是沙,和着刚流的鼻涕和外面的雨水,活脱脱一个小泥猴!我忍不住哈哈大笑。哎,弟弟真是让人又好气又好笑的,但是家有小弟,也给我们全家平添了许多乐趣和生机。

四年级作文 篇5

  有趣的事情像万花筒,丰富多彩;又像满天的繁星,数也数不清。你若问我最有趣的.事是什么,我会不假思索地告诉你:千岛湖快乐环岛游!

  那天下午,我们来到租自行车的地方。开始选车了,我看中了一辆崭新的“小粉号”,它披着一件粉披衣,一尘不染的。我把它小心翼翼地推出来,到导游那里登记。登记好之后,我就开始环岛游了。

  我左脚先踩上去,右脚一蹬,自行车就跑起来了。我左脚蹬下去,右脚就抬起来了,就这样协调有序地进行着。骑了一段路后,开始下坡了,我握住刹车。一阵清风拂来,使我神清气爽。两旁绿树成荫,鲜花盛开。远处,青山隐隐,绿水悠悠,几个小岛若隐若现,真美啊!想着想着,自行车开始摇晃了,像喝醉酒一样。我心里一慌,摔了个跤。我赶紧爬起来,继续往前骑。大概骑了半个多小时,我们来到了一段特殊的路。上面写着:非专业人士不要骑。我心里在那纠结,是不是很难呢?不试一试怎么知道,于是我就慢慢地地骑了上去。哇!起伏太大了,还是算了吧。

  环岛游真开心啊!

四年级作文 篇6

  竹,青葱翠绿,挺拔修长,袅娜多姿。其他植物与其一比,皆黯然失色,仿佛大地的绿尽被它吸去;竹,清新脱俗,即便以清逸闻名的梅也不能与其相媲美,仿佛空气中的清新尽附着在它的身上;竹,高挺笔直,以至松树也不及它的高度,仿佛天上的白云也要高高仰视。不论狂风暴雨以至酷暑严寒,竹都用它惊人的毅力挺立在那里,竹的心中没有一丝杂念,竹的顽强令人叹为观止。竹,一年四季,不论何时何地都青翠永驻。

  春,沉睡了许久的笋芽儿被春天清晨的第一缕阳光唤醒,它们渴望那地面上的新鲜空气,那气味不断地吸引着它们,它们一个劲儿地汲取养分,毫不客气地钻破土壤,终于有一天那清晨的.阳光,照在了一片小小矮矮的竹笋上。

  夏,那金色的恒星冉冉升起,黎明的曙光再次照到了曾经的竹笋地上,阵阵薄雾随风散开,那竹经过时间的磨合,已经比我还高,雾消云散,竹在岁月的考验中却显得更加秀丽。

  秋,姗姗来迟,它亲眼见证了竹的努力,那鹤立鸡群般的站在万木中的群体,正是当初那小小的笋芽儿。秋风凉凉,竹随风摆动,竹叶也“沙沙”作响,仿佛在应和着竹的摇曳在低低在吟唱。晚秋,大部分树的叶子已经褪去盛夏的绿,黄叶纷纷落下,秋风吹来如蝴蝶般漫天飞舞。

  冬,北风呼啸,那些光秃秃的树枝伸向天空,仿佛在向天空求助,又好像在祈祷春天快点降临,但天好像偏偏和它们作对,是夜,鹅毛大雪纷纷扬扬。第二天,草木几乎全军覆没,远远望去,那万般枯寂中有一点绿,近看,那是竹,竹枝上的叶子依然青葱,在冷冽的风中起舞,更显娇贵。暑去冬至,万木凋零,唯有竹,郁郁葱葱,苍翠欲滴,坚强而又顽固,迎风而生,婀娜多姿,笑迎风霜雨雪。

  寒冷被春风吹散,枯木被新叶遮盖,冬去春来,跌入新的轮回......

  年复一年,日复一日,如梭如箭,时光荏苒,竹自清欢。凝视着竹的秀丽身姿,我们仿佛看到大画家郑板桥正一边作画,一边吟咏“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”;朦胧中,又仿佛看到诗人王维正“独坐幽篁里,弹琴复长啸”;大文豪东坡先生则穿越千年时光,感慨着“宁可食无肉,不可居无竹”向我们走来……竹刚劲的品格引来古往今来无数赞喻,许多人以它为标,赞美它的诗句词无数,它是这大千世界中最璀璨的一颗明珠,它坚贞不屈、高风亮节的品行引领着一代又一代的人们向前奋进。

  长发飘逸的柳,冰清玉洁的水仙,出污泥而不染的莲,冷冽花开的梅……竹,则是那出类拨萃的万木之最,赞竹,更赞它的品性——毅。