关于四年级优秀作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的四年级优秀作文4篇，希望能够帮助到大家。
四年级优秀作文 篇1
我像刘欢这么大的时候，好像就没听说过什么平安夜！除了春节___过大年外！对别的节日即不知也没过过。现在的孩子们，你瞧吧！青苹果，红苹果各是各的价！刘欢从昨天开始就忙了起来：只要一有空，就琢磨着如何地包苹果。。
“这么绿的苹果也买，送谁呢！”
“这个绿苹果___不是，是青苹果！贵得呢！“她神秘地一笑。
“贵！”我把她还末来得及包的苹果拿在手里端祥了半天：“没什么特别的呀！”
“是没什么特别的！多外观上看！”
“那就是味道极好了！尝一口！”
“不能吃！”刘欢见我直往口里送去急了，赶紧喊了一声：“不是吃的！”我其实也是故作姿势没想的吃的！
“那是干什么的？”
“那就是送的！送给班里最好的'朋友！”刘欢说。我看了半天，她包装的苹果样子不同，哪一个送给谁的，在上面写个小条子记住。
“有一个是送给你的，三姨，你随便挑的！”她见我一直在看忍不住说。
“别，别，我可不是看着要苹果的，你别不好意思！”刘欢是我从小带大的，大姐一直忙于工作孩子就放在我这里，从不生份！
“本来就计划有你的的！”她坚持地笑道。
“好吧！要是你坚持要送，就送你三姨父一个吧！他辛辛苦苦地为我们做饭很不容易的！我吗，就当是妈妈奉献了吧！”她继续包装着她的苹果：包了拆，拆了包！不厌其烦！
“你们班的同学都买吗？”
“都买！好多都买得是青苹果呢！”
“这有啥区别呢！”
“青苹果多贵呢！我才买了两个，班里有的同学买了十个呢！”
“那怎么送呢？”
“差不多是平等交换吧！你送我红的，我也送你红的，你送青的我也送你青的！”
“都这样有啥意思呢！还不如不买呢！劳民伤财的！”
“这不一样！会招人骂的！”刘欢一边说一边又把一个包好的苹果拆开重包。“那你不会也不要要别人的！就不会招人骂的！”
“一天不知道比谁的学习好，尽比的是些吃吃喝喝的！”
“不是比，这是很平常的事，同学们都忙着这件事。”刘欢懒得向我多做解释，自顾在那忙着。不过一会儿，她把包好的苹果抱了过来：“三姨夫，你先挑吧！送你一个苹果！”
“平安夜，平安夜，夜夜平安！”对于我们来说似乎不在乎这个洋节，可社会进步了，东西方文化融合了，交流也越来越广泛了。伴随着西方浪漫的生活方式，这些洋节就自然地融进了中国人的生活里。像我们这儿，在中国算是偏僻的边境小城也同样地跟上了这时代地潮流，不管大人们怎么样，孩子们对这些节日可一样不马糊，过得是既热闹又认真。
亮亮晶晶的纸放在餐桌上很是漂亮。她三姨夫看了半天：“这苹果包起来，谁知道哪个好哪个不好呢！”
“都是好的！放心挑吧！”刘欢说：“我买的时候早已好好地挑了！要不然同学就是拿到也会生大气的。再说了，我花那么多的钱，要是买上一个坏的那不赔死了！”
“苹果真得能保平安吗！”我说：“这洋节把卖苹果的就高兴坏了！”
刘欢笑笑说：“反正我送出去也能收到很多！也不知道这是怎么来的，反正大家都送苹果，于是苹果就成了平安的标志了！”
“好吧！我的就送给你撑面子去吧！等你用完了有多余的了我再挑一个吧！”
“不用！三姨夫就挑吧！”
“好好，没人要，我就要了这个青苹果吧！”儿子把早已盯好的一个包装特别的抢了过去，刘欢也赶紧去抱苹果了。今夜平安！
四年级优秀作文 篇2
今天，我和妈妈来到双龙大桥，乘坐着观光船荡漾在水平如镜的婺江上。
双龙大桥两根红色的弯弯曲曲的架子，似两条随风飘舞的丝带，又宛如两条威武的双龙，在桥两旁嬉戏打闹。
再往下就是连接江南江北的交通要道——通济桥。它共有13个桥洞，和倒映在江水里的洞影，构成了一个圆月似的大洞。晚上，这里灯火通明，路灯的光像一个个熟透了的柠檬，让人垂涎欲滴。江水在微风的吹拂下，倒映的灯火在江面上泛起一圈圈涟漪，构成了一幅和谐而又美丽的.画卷。此刻，你有没有心动呢？
很快就来到了彩虹桥，它弯弯曲曲的，从高空往下看，像3条蛇扭在一起，有些恐怖。可是，晚上的彩虹桥就不一样了，桥上的彩灯轮番闪着，美轮美奂。桥旁的喷泉见彩虹桥如此美丽，也不甘示弱，她唱着歌，还不时地跳跳舞，看她喷出的水柱，颜色变化多端，一柱更比一柱高。不少人为她而停留在桥中央，久久不愿离去。她们和万达广场像三个天真烂漫而又美丽可爱的小姑娘一样，为我们留下了一张活泼又不失颜值的照片。
边上的婺剧院远远望去像一条鲸鱼，在婺江中畅游。他呀，颜色更是变化多端，有红的，黄的，绿的……说也说不完。他被绿树红花包围，更显出他的迷人，他跟着那三个小姑娘一起，拍出了腾飞的金华！
不知不觉，夜已深，江水在游船下静静的流淌着。美丽的婺江，希望你永葆青春，永远都那样美丽可爱，那样充满活力！
柠檬般色彩的通济桥，美丽的彩虹桥，鲸鱼状的婺剧院婺江如一幅幅画卷在小作者笔下缓缓展开，读来让人赏心悦目。文章语言活泼，比喻拟人修辞手法的运用使得句子更生动形象。
四年级优秀作文 篇3
我的妈妈是一个平凡普通的农家妇人，虽然她皮肤有点黑，长得并不美。但是她的心灵美。她是一位乐于助人的人。
记得有一次，邻居家上门来求我妈妈去帮助砍甘蔗，妈妈几爽快地答应了。妈妈出门前，叮嘱我：“放学回来，就拿中午饭带给我，要不然，你就去替我砍，我就回来吃饭。好吧！”听她这么说，我只好答应了。放学回来，我就带着午饭骑着自行车上路了。十分钟左右，我来到她砍甘蔗的蔗园。见妈妈满头大汗，我有点儿心疼。我说：“妈帮别人没钱，你何必这么卖命啊？”你回去吃不就行了吗？干嘛还要我带饭。妈妈说：“你快回去吧！不要再说了，我又不是三岁小孩，等砍完这些后，我再吃。”
可是，妈妈像是进入梦中，似乎什么都不知道。还是不停地砍啊砍。看到妈妈满头大汗，像下雨一样不断地滴下来，我很想拿布擦一擦她头上的汗，可是，我又怕她骂我，说我耽误她干活的`时间。
我的妈妈只要是帮助别人，就一定帮到底。
四年级优秀作文 篇4
是它，在我困难时让我学会勇敢;是它，在我遇到挫折时让我学会坚强;是它，在我伤心时给予我安慰;是它，让我领悟人生的真谛。
记得上次语文考试，考了个不及格，望着那鲜红的59分，内心有说不出的难受，眼泪不知何时夺眶而出。我静静地趴在桌子上，任凭泪水尽情的诉说。过了好一阵，心中的“潮水”才似乎平静下来，可却怎么也高兴不起来。桌上放着一本书，我无奈的翻开书，无意中发现书中有这样一句话：“遇到挫折要勇敢面对，伤心疲惫，你由我来陪。”是呀！我的心情一下子由灰暗变得豁然开朗，只要有书陪伴，什么困难面对不了。
不知不觉中，我迷恋上了书，竟到了“衣带渐宽宽终不悔，为伊消得人憔悴”的`地步。
我喜爱读书，陶醉于李清照的“物事人非”，痴迷于苏轼的“悲欢离合”，徐志的《一棵开花的树》更令我消魂……
我喜爱读书，尤其是散文。她的崇高磨练我的意志，她的坦荡舒展我的胸怀，她的严谨启迪我的神智，她的神秘激发我的求知欲。散文如同一曲轻婉柔和的无标题音乐，如同一首首凄清的民谣，从她的韵脚里，我领悟到了人生的真谛。它就像一位学识渊博的朋友，让我懂得了人生。
后来，我又接触到了《寂寞的感觉》、《人生》、《平凡的世界》……我竟有种“梦里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的感觉，
书，让我一辈子受益匪浅，书是我一生的财富，是我最忠诚、善良的朋友。