【必备】四年级状物作文锦集10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的四年级状物作文10篇，欢迎阅读与收藏。
四年级状物作文 篇1
我的家乡产品丰富，我对家乡的桃子情有独钟。
爷爷家门前有几棵大桃树。每年春暖花开的时候，桃树上就开满了一团团粉红色的花朵。远远望去，就像天边的彩虹那样美丽。春风吹过，桃花随风而动，像抖动翅膀的蝴蝶。花香弥漫在风中，沁人心脾。一些花瓣随风飘落，轻盈旋转，像翩翩起舞的蝴蝶。我喜欢在桃树下玩耍，闻着花香，伸手接那些飘落的`花瓣，很好玩。桃树的枝干是灰黑色的，弯弯曲曲。枝干上会分泌出一种晶莹的黏液，吸引小虫来吸吮。花瓣凋谢的时候也是长果实的时候。刚长出来的桃子毛茸茸的，表皮是青绿色的。桃子一天天长大，表皮的颜色渐渐变成浅绿色，绒毛也少了些。很快，桃子有我的拳头大了。桃子的脸儿变白了，小嘴儿涂上了口红。几天以后桃子的脸上涂上了胭脂，红嘟嘟的，可爱极了！ 这时候的桃子就已经成熟了。
爷爷家的桃子品种不同，有果肉脆的，也有果肉软的，但都很好吃。脆的桃子咬一口“嘎嘣”响，嚼一嚼，又脆有甜，很爽口。软的桃子果肉软而甜，汁特别多，咬一口汁水溢满口腔，好吃极了。
桃子不但味道好，而且营养丰富。桃子富含维生素b、c、糖、铁等多种对人体有益的元素。多吃桃子不但可以解渴、消除疲劳，而且可以补心、润肠、养肺。桃子真是果中上品。
如果你想吃桃子，就到我的家乡来吧。
四年级状物作文 篇2
我爱仙人掌，所以我家就种了几株仙人掌，栽在一个小花盆里，摆在我家的阳台上。
它十分注重外表：身上装满了”刺刀”，像一个英勇无畏的沙场战士，令人望而生畏；它长得高又壮，修长的身材看上去并不干瘪，反而十分饱满，很符合现代人的审美，”脑袋”显得有点笨重，像身体上结出了一个个”大南瓜”。它不畏干燥酷热，越在严酷的环境，它身上的刺刀越”锋利铮亮”，仿佛以此来捍卫自己的”生命之水”。即使是在炎热的沙漠中也能生存下来。乍一看上去，它就像巨人的手掌。
一天，我不小心割破了手，非常疼痛。于是在爸爸妈妈面前撒娇，希望能得到他们的怜惜。谁知妈妈安慰了几句就去厨房做饭了，爸爸则一脸神秘的对我说：”跟我来，我马上就可以帮你止疼。”我的心里十分疑惑：难道这世界上还有这种神奇的.药？不会是弄张创可贴糊弄我吧？这一会，我的脑海中闪过了很多念头，半信半疑的跟在爸爸后面：看他究竟有什么”秘方”。
我跟着爸爸来到仙人掌面前，爸爸拿小刀切下一小块，再把它捣成浆，涂在我的伤口上，凉丝丝的，顿时痛感小了不少。果然！难道仙人掌还能治愈伤口？我疑惑不已。反而把受伤这件事抛到九霄云外了。我连忙上网查了一下，原来仙人掌体内有一种特殊的物质，可供药用，促进伤口愈合。现在我对仙人掌是”感激万分”。我怀着感激的心情时刻关注着仙人掌的”伤势”，只见它那个部位水灵灵的，看起来”恢复”得不错。就这样，仙人掌成了我最喜爱的植物。
原来我一直以为仙人掌只是观赏物，却没想到仙人掌还有这些作用。随着科学的发展，说不定仙人掌还可以有其他的作用，为人类提供帮助。
我爱仙人掌！爱仙人掌美丽的外表！爱它坚强不屈的精神！更爱它那无私奉献的品质！
四年级状物作文 篇3
秋天到了，农作物成熟了。
秋天那凉爽的空气使我感到十分精神，如果你走在田野里，你仿佛置身在金色的海洋里，土豆地里白花花的一片，像白雪覆盖着大地；玉米地里玉米像个怕羞的女孩，躲在翠绿色的衣服里，只露出那黄褐色的长发。红辣椒比玉米更害羞，躲在绿叶里还羞红了脸，大腹便便的茄子带着翠绿色的帽子，像是在等待公交车的中年男子。棉花地里一株株雪白的棉花，像天上的`云朵一样柔软，一样洁白。那披着紫衣的洋葱，像小灯笼一
样在地下若隐若现。还有那金灿灿的向日葵和那像蚕宝宝一样的花生。
秋天的果园更是硕果累累，一派好景象。红艳艳的苹果像一盏盏红灯笼挂在枝头。那黄澄澄的桔子，像一个个金色的皮球。果园里的小枣像一颗颗红玛瑙镶嵌在树枝上。还有那一串串晶莹圆润的葡萄、个个果肉饱满的山楂和荔枝，像弯月一样的香蕉、还有那长得像葫芦的梨……
秋天是丰收的季节，秋天是收获的季节。它带给我们希望，带给我们成功的喜悦。
四年级状物作文 篇4
在我家里，有许多小动物，有乌龟，有小鲤鱼，有小蝌蚪，还有……其中，最调皮的是我家的小鲤鱼了，它可调皮了，一起去看一看吧!
就在上个星期日，你看它又调皮了吧，所以我给它取了个名字叫皮皮。它虽然红白相间，很漂亮，可它一点儿也不斯文，可是一个小淘气包呢!它游到鱼缸底下，在奋力向上游，跃出了水面，好像在练习“鲤鱼跃龙门”呢!我放心地去看电视了，过了一会，只听客厅有“啪啪”的响声，我以为是妈妈回来了，我从孔里看，咦?没人呀，我又走回房间，走到一半，只见皮皮已经奄奄一息了，我赶紧把它放进水里，装上氧气，幸好还及时，不然它的命可保不住了。
还有一次，就在今天，天气很好，我把皮皮的鱼缸拿到阳台上晒一晒，我看了一会儿就看电视去了，过了好一会儿，我走到阳台，可令人想不到的是，皮皮不见了，我到处找了找，终于在一楼的.水桶里找到了……
我家的小鲤鱼皮皮真淘气，不过不管怎样，我还是非常喜欢它。
四年级状物作文 篇5
奶奶家里养着许多植物，有想象的薄荷，又害羞的含羞草……可是我最喜欢的还是吊兰。
吊兰的`外形像是几个穿着绿、白色条纹的翩翩仙子，又像是一股股喷泉向外散去。吊兰的叶子既细长又光滑，一团团，一簇簇，一根根由内向外舒展，像盛开的菊花，又像迸发的烟火。
等吊兰长大后，它的茎就会长出来，延伸到喷子外面，再长出来一株株小吊兰在盆外，这应该就是它为什么叫做“吊兰”的真实原因吧！
又过了段时间，可能缺营养，吊兰底下的叶子慢慢枯萎了。我本以为它就这样死去了，准备再去花鸟市场买一盆，只见奶奶把吊兰连根拔起，再掏出一把剪刀，选了一株比校好的小吊兰，用剪刀剪下来，插在花盆里，没过几天，它竟然存活了！
后来，奶奶告诉我：吊兰好养，也比较耐旱，你两三天不给它浇水，他也能活。我试了一下，果然，我三天没给它浇水，它的叶子还是绿油油的，洁白的。吊兰的生命力真顽强呀，我不经感叹道。有一天，我问奶奶：“我能剪一株小吊兰带回家，种在花盆里，放在我的书房里吗”当然可以！“奶奶爽快地答应了。我把一株小吊兰一直到了我书房的花盆里，看着它，似乎在鼓励我，激励着我。我也让着盆吊兰无论环境怎么恶劣，还是人生多么不易，都要坚强地面对。
四年级状物作文 篇6
今天，我们回到了奶奶家。一进门，我就看见了一只胆怯的小狗 ，我问奶奶：“奶奶，这是谁家的小狗呀？怎么跑到咱们家来了？”奶奶正因我们一家回来而高兴，正张罗着要给我们炸花生米和菜角，听到我这么问，她高兴地大喊道：“菲菲，你上次走的时候不是说想养一只小狗吗？领居家的母狗生了一窝小狗，他们嫌狗太多了，这不，送咱一只。高兴不？”“欧耶！奶奶万岁！”他才两个月大哎，年龄好小啊！
我仔细观察它：圆圆的身子，整个身子都是米黄色的，只有嘴巴、鼻子是黑色的，好可爱呦！我给这只萌萌小公狗取了一个萌萌的'名字：灰灰。
我想和灰灰玩，可它老躲着我。我问爷爷怎么办才好。爷爷说：“没关系，你去喂灰灰一点狗粮就好了，记住，别喂太多，它已经是一条小肥狗了。”我去抓了一点狗粮喂它吃，果然有效，灰灰一会儿就和我熟了。我坐在沙发上，手伸出来，它热情地跑过来，像受了专业训练似的，把两只前爪搭在我膝盖上，两只后爪着地，像人一样立起来，然后把头拱到我怀里，它粉嫩的舌头像刷油漆一样在我的手上舔来舔去。我在书里读过，这算犬科动物的一种认亲方式了。
以后每次我们回奶奶家的时候，灰灰都比爷爷奶奶还兴奋，一个劲儿的表现自己。唉，真搞不懂它的小脑袋瓜里是不是在“图谋”那些我们给爷爷奶奶带来的面包、牛奶、点心等。
这就是天底下最令我自豪的小狗——灰灰！
四年级状物作文 篇7
我最喜欢吃的水果是橘子，它小小的、黄黄的，可吸引人了！
橘子看上去亮光光的，觉得挺光滑，但摸上去就会感觉到它有点粗糙，像一盏很小的灯笼。它的皮像一件金灿灿的大衣上点上了几个绿点。
剥开那金碧辉煌的“大衣”后，橘子就像秋天里盛开的菊花，还像一个小小的.太阳，更像一朵盛开着的荷花。
再把“大衣”完全脱掉，橘子就像一个红色的弹皮球了，那橘瓣就像一些小朋友们围拢在一起，一边聊天，一边玩游戏。请出一个“小朋友”时，那弯弯的、小小的橘瓣，像一弯月亮散发着美丽的光芒，还像一只弯弯的小船在一望无际的海洋里面自由自在地游泳，更像一个小小的、被涂红了的香蕉落在我的掌心。
吃上一片，那酸酸甜甜的果汁，使人越吃越想吃。哇，口水都流出来了！橘子不仅好吃，还很有用呢。橘子皮放在阳台上被太阳晒干后，可以泡茶喝，清热解渴，好喝极了！晒干了的橘子皮，还可以在过年时熏肉，被熏过的肉比平时吃的好吃多了！我非常喜欢吃橘子！
四年级状物作文 篇8
过年的时候，回到奶奶家，一进门便听见汪汪的狗吠声。我定睛一看，呀！是麻将来了！
麻将是条泰迪狗，表姐去哪儿都把它带上。麻将一身咖啡色的.卷毛，一双圆溜溜仿佛会说话的眼睛，健壮的四肢，可爱极了！关键是麻将脾气好，你怎么摸它、揉它、逗它都不会生气，始终一如既往地向你摇尾巴。麻将对待每个人都是客客气气的，没事就对你摇摇尾巴撒撒娇，惹得所有人的喜爱。
不过麻将也有不好的地方，你们看，这全国人民一天到晚都在打麻将，麻将到底被打过多少次了？但此麻将非彼麻将，可无知的狗儿哪儿有心思琢磨这其中的含义呢？
这不，又闹笑话了。吃过午饭，老人们太无聊要开始打麻将了。大嗓门的姑婆远远喊道：把麻将找出来，我们要打麻将！这一吼，可把麻将吓坏了，原本正爬在沙发上睡觉，嗖地一声跳起来，夹着尾巴躲在墙角，背对着我们，好像在说：看不见我看不见我可把我们乐坏了，可怜的麻将这才反映过来不是要打它，又重新回到沙发上睡觉。
时间过得太快了，麻将要回家了，临走前，这只可爱的小狗目不转睛的看着我，仿佛在说：我走了，可别太想我哦
四年级状物作文 篇9
现在世界上的笔，品种繁多，数量更是数不胜数，爱幻想的我，想发明一支多功能笔。这支笔的用处可多啦！如果你想知道它有哪些功能，就接着往下看！
这支笔的笔帽上有一个爱心天使的图案，你一按，就会变成录音模式，在上课的时候，你就可以按一下这个爱心天使，这样就可以把老师讲的重点录下来了！笔杆中间还有一个小机器人，机器人的升上有三个按钮，第一个按钮按一下，机器人的下方就会出现一个电子屏幕，这个电子屏幕的.用处可大了！你只要把你不会做的题目输入到电子屏幕里去，电子屏幕就会在0。00001秒内帮你找到答案！则么样，不错吧！第二个按钮按一下，机器人就会告诉你现在流行听什么歌曲，有什么好看的书，有什么好看的电影！可厉害了！第三个按钮一按，机器人的身子就会变成调色板，你可以在调色板里选一个颜色，这样笔杆的颜色就变成了你在调色板里选的那个颜色呢！哦，对了！这支笔还能在你不用的时候自动上锁呢！要是你现在要用这支笔，就必须输入密码，这样笔芯才能正常使用！
则么样，这就是我发明的多功能笔，嘻嘻，还不错吧！
四年级状物作文 篇10
有一天放学回家的路上，我偶然发现了一只流浪狗。这只小狗虽然很脏，但是很机灵。
我看小狗的样子很饿，就把它带回家，这时爸爸妈妈还没有回家，我就把自己的零食给小狗吃，看见它那狼吞虎咽的样子，我想它一定是很久都没有吃东西。
可是我又想起妈妈爱干净，爸爸嫌麻烦，爷爷奶奶爱清静，家里的人都不喜欢小狗，怎么办呢？
爸爸妈妈回来了发现了一只小狗，就惊讶的说：“这是谁家的狗，今天妈妈可是刚把地板擦干净的。”“可是……可是这只小狗很可怜，我想收留它。”爸爸也说：“养一只小狗多麻烦，把家里弄得多乱呀！”我立即对老爸说“我保证不让小狗把家里弄乱，让小狗去我的.房间就好了。”我苦苦的央求道：“小狗不会把家里弄乱的。”爷爷奶奶听到了我们的对话就说：“不如把这只小狗先留在家里一个周吧!在这一个周里如果小狗不把家里弄乱，小狗就可以留下来，可是如果小狗不听话，就把这只小狗放了。”这时小狗汪汪地叫着，好像再说：“恩人，把我留下来好不好。”我想了想，于是同意了。
时间过得真快，一个星期过去了，我对爸爸妈妈说：“一个星期到了，小狗表现好吗？”爸爸说：“在这一个星期里，小狗表现不错，可以把它留下。”我听了爸爸对我说可以把小狗留下我高兴的一蹦三尺高。
从此以后这只小狗给我们家带来了很多乐趣，于是我就给小狗起了个名字叫——豆豆。
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