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四年级叙事作文

时间：2024-08-27 12:28:58 四年级作文我要投稿

【精选】四年级叙事作文锦集8篇

　　在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的四年级叙事作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精选】四年级叙事作文锦集8篇

四年级叙事作文篇1

　　激烈的接力赛作文【第1篇】

　　伴随着初冬的晨露，我们终于迎来了光明小学第二届体育节，大家欢呼雀跃。在活动期间，最激烈的要数接力赛了。

　　那天我们早早来到校园，个个摩肩擦掌，准备在接力赛时大显身手。看!拉拉队员已经做好了充分准备，有的手里拿着啦啦棒，有的手持小国旗，还有的拿着自己亲手做的道具。

　　比赛开始了， “嘟……”哨声一响”运动都飞奔起来，双臂一前一后，手中紧握着接力棒，我们班的杨静像一支离弦的箭向前飞奔着。“向前冲！加油！加油！”喝彩声，加油声连成一片，构成了一曲欢快的乐章，接力棒很快传到王希君手中，她好像脚下生了风似的，将棒交给了谭晶晶，这时，我们一直领先，拉拉队员们大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。五一班紧追不放，天有不测风云，就当谭冰雪把接力棒传给谭旭窈时，出了一点点小小的失误，虽然没有掉棒，可是五一班抓准时机超过了我们班，拉拉队员心急如焚，像热锅上的蚂蚁急得团团转，加油声更加响亮了，章千接过接力棒飞快地向终点跑去，可是无论她怎么追，怎么赶，还是差五一班向梦思好大一截，章千的脸通红通红，气喘吁吁，已经尽力了，可依然输了，只得了第二。

　　俗话说：“失败是成功之母。”没有失败，就没有成功。我们虽败犹荣，因为我们总结了失败的原因，而且还掌握了接力的小窍门。

　　激烈的接力赛作文【第2篇】

　　运动会结束了，我的脑海里还记着接力赛时的激烈场面。

　　接力赛每班男生十二人，女生十二人共二十四人参加比赛。轮到我们三年级了，跑道上七个班的同学排好队，就等裁判下命令。我作为三（一）班的第一棒，心里像一只发慌的兔子一样乱蹦乱跳。“大家注意了！”裁判说道，“各就各位，预备……跑！”我听到后就像一把离弦的'箭冲了出去。跑道上大家齐头并进，我心想：我是不会让别人超过我的。我加快速度，使劲向前，把接力棒交给了万紫怡。万紫怡飞奔过去，三（二）班的一名女生也迫不及待的追了上来。就这样，接力棒在同学们手中传来传去。到了付子昱那一棒时，可是最关键的一棒！不料，付子昱正要把接力棒传给最后一棒郑含祺时，摔了个四脚朝天。别的班的同学跑到了前面，罗老师连忙把接力棒捡起来交给郑含祺。郑含祺是我们班的跑步女将，她个高腿长，追赶了两名同学，最终获得了第四名。我们班的同学都欢呼雀跃起来！

　　接力赛虽然没得第一名，但同学们很高兴。比赛重在参与，努力为班级体争夺荣誉就是最开心的事。

　　激烈的接力赛作文【第3篇】

　　运动会是我们期盼已久的日子,虽然姗姗来迟,但却没有减少我们对运动会的热情之火。

　　早上，我们一听到《运动会进行曲》，便迫不及待地排好队伍，满怀着激动的心情来到操场上。你瞧！运动员们在操场上个个精神抖擞，生龙活虎地在操场上做着热身，“嘟，嘟，嘟！”，比赛开始了，有跳运、100米、60米等项目。但最激动人心，也最引人注目的项目便是接力赛了。只听见哨声一响，运动员们像一支支离弦的箭，飞快地向前跑去。交棒，接棒，大家你追我赶，个个争先恐后，不甘示弱。场外的啦啦队，仿佛一群快乐的小鸟，场外一片欢腾。我们班的啦啦队便开始呐喊、助威：“12，12，独一无二；12，12，独一无二......”。我们班的头几棒遥遥领先，可谁知就在这千均一发的时候，我们班的一名队员掉棒了，让对方超越领先，我们在场外见了急得直跺脚，不断呐喊、助威，我们班的队员也咬牙坚持比赛，终于只剩最后一棒了，呐喊声更加激烈了。你看林均昊接起棒，奋力追赶，在最后5米追赶上别班的同学，最终超越他们，获得小组第一名，但是有点遗憾，因为之前的掉棒及个别同学跑得慢，我们男子接力成绩与第八名差了一点点，排在第九名，没有进前八。

　　虽然运动会只有短暂的一天，但快乐在我们心中荡漾。这场激烈的接力赛呀！我们永远难忘，并从中吸取教训，争取明年取得更好的成绩。要是明年我也是其中的一名参赛者，那该多好呀！

　　激烈的接力赛作文【第4篇】

　　今天学校举行了运动会。下午最激烈的比赛是接力赛。我兴奋的等待着可是结果是我们班的表现是我看到过最失望的一场比赛。

　　比赛开始了！文苑，嘉绿苑，文三的小朋友都迫不及待得想展示身手。只听一声响，选手们冲向对方，只见我们四队不分胜负，在这关键的时候，我们班第三个交棒的邬雨希掉棒了！我们明显比别人落后了很多。轮到下一个钱烨，只见她迈着小碎步，一扭一扭地跑向对方。我直是看在眼里，急在心里，恨不得自已冲上去。心想：要是我手上有一把小烟花那该有多好！把烟花扔向钱烨，她一定吓得会跑得飞快。再看看我们班的选手个个也都是急得直冒汗。最后毛励敏一棒，她卯足了劲向终点冲刺，可是因为差距太大了，我们还是最后一名。当我看完了比赛，心里难受极了。真是令人失望的一刻。

　　通过这次比赛，我觉得光靠一个人是不行的，我们班应该平时多训练。我相信下一次我们肯定能取得好成绩！

四年级叙事作文篇2

　　妈妈看我成绩进步了，给我买了一支心爱的钢笔。我刚回到家中，立刻拿起这支钢笔转了起来。

　　转着转着，这支笔竟然漏油了，漏得满地都是。这还不算太严重，更严重的是因为我用力过猛，竟然将墨水转到了沙发上，我可真是倒霉透顶啊！妈妈刚洗完澡，打开门就看到了这一幕，脸立即变得暗了下来，二话不说，上来就痛骂了我一顿。我有点委屈，因为我不是故意要惹妈妈生气的。妈妈见状，立刻安慰了我，但令我不爽的是，这支笔的质量怎么这么差呀！

　　算了，管不了那么多了，还是先清理现场吧！我和妈妈立即打扫起来，我拿起湿巾就擦了起来，不过这样会非常浪费湿巾，我只好擦完之后用水洗洗凑合着用了。过了一会儿，地板上的笔油终于被我擦完了。

　　地板上的.笔油可以轻轻松松地擦完，但是沙发上的笔油可不是那么好擦的。正当我在左思右想的时候，妈妈想出了一个好办法：用洗洁精先拌在水里，然后把湿巾放进去，再用水沾过洗洁精的湿巾擦一擦沙发就可以了。这方法果然有效，妈妈擦了几下，沙发就变白了，用手搓一搓仿佛焕然一新呢！我不得不敬佩妈妈的生活常识。

　　到了第二天，我看见沙发还有点湿，就拿电风扇过去吹沙发。妈妈看了，眉飞色舞地笑了，因为她见我如此爱惜家中的物品，感到很高兴。我却有一点哭笑不得，哭是因为我差点弄坏了沙发，笑是因为我会了一个新的生活常识

四年级叙事作文篇3

　　今天晴空万里，我和爸爸回老家游玩。刚迈进家门，就看见爷爷养的狗小虎在向我摇尾巴，好像在说：汤少爷回来了！汤少爷回来了！

　　还没到吃饭的时间，老爸说：走，我们挖花生去！我和爸爸来到花生地，看见大伯正在挖花生，好像很容易似的，就按捺不住地对爸爸说：老爸，我们进行一场挖花生比赛，怎么样？

　　爸爸应声允诺，比赛开始了。由于没有经验，我东挖挖，西挖挖，挖了半天愣是没见着一粒花生。我没有泄气，继续挖，突然当的一声巨响，我的虎口被一块石头震麻了。不过，这一震倒是让我震出了灵感，想到一个挖花生的好方法。于是，我集中力气，先把铲子铲到花生苗最底部，再用力往上一挑，几粒花生露了出来。

　　还没等我高兴一分钟，往爸爸那边一看，糟糕，老爸挖出的花生已经有一堆了，而我还只挖到了五粒。我加快进度，双手和双脚并用，可是因为用力过猛，把花生苗拔了出来，花生却顽固地留在地下。

　　怎么办？眼看就要输给爸爸了，大伯来帮我了。他把翻土机推过来，三下五除二，所有的.花生都害羞地露出头来了。哨声响起，比赛结束，我们把花生放在秤上称，我挖的花生重29.6斤，爸爸的只有23.6斤，我在大伯的帮助下赢了。

　　挖花生玩得非常开心，下次回老家我准备挖白菜，白菜你可要准备好啊！

四年级叙事作文篇4

　　当踏入西门，让我惊呆了。哇！映入眼帘的竟然是一把大雨伞，我看了一会才看清楚这是一棵榕树，树干上垂下千万条“胡子”。左边是流花粥城，沿着右边的小路走几分钟，就到了流花湖。别看它那么大，但不是天然形成的，而是一个人工湖。远看，流花湖静得象一面镜子，绿的象一块碧玉；近看，湖面波光粼粼，映出了岸边的小草、红花，还有天空的朵朵白云。顺着路走几分钟，就到了健身场。人们有的在跳绳，有的在按摩，还有的在跳舞。

　　再走十几分钟，就到了玫瑰园。据说，玫瑰园是1996年法兰克福送来的一些玫瑰花建造的。里面的玫瑰五颜六色、五彩缤纷：有红的、白的、紫的、粉的和黄色的`。

　　从玫瑰园出来，就到了荷花池。在夏天的时候，荷花婀娜多姿，有的含苞欲放、亭亭玉立；有的绽开了笑脸，在碧绿的荷叶的衬托下，仿佛正在对你说：“我美不美啊？”

　　看完荷花池，回头一看，嗬！有许多小蜜蜂在这五颜六色的花朵里采蜜呢！

　　流花湖公园不仅美丽，而且是一个健身的好去处！

四年级叙事作文篇5

　　在我们学校的冬季运动会上，我参加的项目是800米的跑步比赛，在这次比赛中，我获得了全年级第十名，这可是我有史以来的最好成绩。

　　赛前几天，大家都在认真刻苦地抓紧时间练习。一个学期前，我参加了田径队，在田径队里我练习的项目就是长跑。我每天来到操场一圈又一圈地跑，通过那一次次刻苦的练习，我的成绩有了明显的长进。

　　时间在漫不经心地一分一秒地走过，比赛的脚步声越来越近，当到了比赛的那天时，我的心都紧张地绷了起来。我在楼下运动着，认真做着准备活动，生怕比赛时受点儿伤，耽误了比赛。这时候，班主任老师走了过来，她给予了我们勉励，还告诉我们，全班同学都会给我们加油助威的`。这时比赛一分一秒地向我们靠近，我的心都快跑到嗓子眼里了。大家都停止了运动，稍稍休息，准备上场了。

　　我们准时在检录处集合，大家做着最后的准备。我们被带到了比赛场上，大家做好了起跑的准备，聚精会神地听着发令枪的声音。只听砰的一声，发令枪响了，大家飞一样地冲了出去。一圈，两圈，突然我觉得有些疲倦了，脚步也慢了下来。这时我听见了我们班同学那有力的加油声，他们在高喊：刘绍迪，加油！我心想不能就这样放弃了，在同学和老师的助威声中，我把劳累一股脑地抛了出去，全身充满了力量，跑步的速度加快了。最后我用尽全身的力气，冲过终点。我得了第十名，是全年级第十名啊！我觉得真是不可思议，是集体给了我强大的动力。

　　这次获奖，我很高兴，我不但要感谢集体给了我力量，更要感谢体育老师卜老师，是他让我得到了科学的锻炼，取得了这么好的成绩。

四年级叙事作文篇6

　　爱，不是什么大道理。只是一种力量，存在于每个人心中的力量。

　　在一个凉风习习的冬日，因为今天是我值日，我得负责拎饭桶。等到同学们吃得差不多了。我立马冲了上去！可还是被其他人抢先了一步，等我上去时，只剩下那个最难拎的`饭盒子。我叹了口气。“也罢，也罢！人生就像一张茶几，上面摆满了杯（悲）具（剧）和餐（惨）具（剧）！”我自言自语地说。说完我一把拎起饭盒子走出了教室。可拿到一半，我就真正体会到别人为什么说饭盒子太难拎了——刚开始勉强还行，可后来手拎得直痛，饭盒子里的碗还不停地动来动去。更要命的是，不时还吹来几阵刺骨的寒风。把手的疼痛添加了一倍。我简直快受不了了！

　　这是，楼丰恺刚好要去一楼的大水池里看新增的芦苇。看见我这般痛苦，就过来问我怎么回事？我回答：“这饭盒子太难拎了”楼丰恺听了立即拿起饭盒子的一端，说是要和我一起拎！我欣喜若狂，一下子拎起另一端一齐往下抬！哇！不仅重量减了一半，好像连冷风也消失得无影无踪了！

　　瞧！这就是我学校生活里的爱！

四年级叙事作文篇7

　　昨天刚改完卷子，好多家长就纷纷打来电话问孩子的成绩，还有些家长让帮他们找出孩子的卷子，可怜天下父母心啊！有的家长听到孩子成绩好了，就高兴地不停夸孩子；有的家长知道孩子成绩不好后，就气愤地连声骂孩子。我认为一味地看重分数是不可取的,现在的孩子们学习挺紧张挺辛苦的，有时候他们也努力了，但不一定就能考得很好，不一定都能考第一，所以不能以成绩论成败。

　　我建议各位家长：当孩子拿回成绩后，最好和孩子一起分析总结一下找到对策，成绩好的找出优点继续发扬；成绩不理想的`找出不足努力弥补改正。千万不要把成绩当成惟一标准。考得好，什么要求都能满足；考得不好，则棍棒交加，冷嘲热讽。不是所有的孩子都能考前几名，不要对孩子有过高的期望值。不要把自家的孩子和别人家的孩子作比较，而是把孩子自己和自己作比较，只要有进步就应表扬，哪怕一点点。如果今天和张三比，明天和李四比，永远都没个完，那样就会看不到孩子的优点，无形中会让孩子自卑起来。说实话，孩子尽力了就是好孩子，要鼓励他，同时也让他知道他是学生，好好学习是他的天职，就像父母要工作，养家照顾孩子应尽的义务是一样的。但是有些父母看到孩子成绩好﹐就买好吃的﹐或者送礼物﹐或者用钱等形式给予奖励。似乎孩子学习是为了父母或者奖励﹐而不是自己应尽的本份﹐从而误导孩子对自己应负的责任。

　　我们在看孩子成绩的同时，更要关注孩子的心理健康。孩子自信乐观的生活态度，面对挫折的能力，诚实有礼的品行是不能从成绩中得来的。当我们不能改变孩子的成绩的时候，我们可以改变我们的态度，可以改变对孩子正确引导的方法，可以改变孩子一些不良的行为习惯和学习态度，这一些是不是比一味的要成绩更重要呢？我很欣赏我以前的一个家长的一番话，她每次问起他她的孩子总是问孩子在校的品行表现怎样，每一次也总说重视孩子的品行比重视成绩重要，毕竟以后孩子是在社会中生活，到那时遇到的所有的事情不是现在一个好成绩能够解决的。