【精华】我的四年级作文合集五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的我的四年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
我的四年级作文 篇1
我最喜欢的一个字是“众”。
“众”字是由三个“人”字组成的，如果“众”字没有了三个“人”字，它就不会有那么强大的力量，可见，人的合力是多么的重要。
曾经发生的一件事使我感受到了人多力量大的真正含义。那是四年级下学期快结束的一天，老师让我把两摞作业本和十几张奖状拿到教室，我一手抱一摞，同时将奖状放在其中的一摞上。我哼着小曲小心翼翼地走着，突然，一个低年级的小女孩飞快地从我身边跑过去，“啊！好险呀！碰着了可狼狈不堪了。”我捏了把冷汗，幸亏抱得紧。因为教室在二楼，老师办公室在三楼，看来下楼又是一个难关，正当我发愁的.时候，同桌小源走了过来，温柔地说：“小予，抱这么多本子，我来帮你吧!”边说边迅速地接过去一摞。这时，我的好朋友小雨、小凡、小丽也来了，她们每个人都分担了一部分本子，这下可轻松多了。我顿时觉得一股暖流涌上了心田，我们一起加快脚步来到了教室。之后，我们又一起将作业本发了，老师到教室后，还夸我能干呢！其实，那里面包含了朋友的功劳。
那一刻，我真正明白了“人心齐，泰山移”及“人多力量大”的真正内涵。
我爱“众”字。
我的四年级作文 篇2
童年是风，吹来朵朵白云。童年是云，化作新春的雨。童年是雨，滋润初生的花。童年是花，伴我暮看晚霞。
可我的童年对我来说还有一丝丝惭愧。
记得一次我口渴，上公交车钱，买了一瓶可乐，我上了公交车后看到一个座位就坐下，赶快打开可口可乐，因为我太可爱，瓶盖好像和我作对似的，打也打不开，我用瓶子碰前座前座是一位老爷爷，老爷爷像是70多岁，头上没有一根儿头发。老爷爷转过身来温馨地说小朋友，你刚才撞的太厉害了。来耶帮你打开。说着把手伸过来帮我拧开了一点，还说你刚才撞的太厉害。里面有许多泡泡，打开会像火山一样喷出来。然后便转过身去，我迫不及待。赶快打开瓶盖喝，可不出所料，饮料果然喷出来。我赶快躲开饮料洒在了老爷爷的头上，我想，不好惹祸了。一边的叔叔阿姨姐姐哥哥弟弟和妹妹都说我还责怪我，一边还有一位母亲对自己的孩子说千万别学那样，长大以后一定不成器我听的都快哭了，老爷爷拿出手帕把头和脸擦干净，还说给爷爷洗了个头。周围的.气氛一下子全变了，都被老爷爷那幽默的话语给乐开了花。
我赶快向老爷爷道歉了，爷爷说没事儿，只是一件小事儿，我这才放松啦。
童年就像甜甜的棉花糖，甜丝丝的味道，泌人心脾。
我的四年级作文 篇3
我长大了！我长大了！我已经成了一位“大人”。从天真幼稚的小班生，变成成熟懂事的大人是多么的不容易呀！这需要经受父母的唠叨，克服自己的怯懦，经历人生的风雨，走过生活的坎坷，才能够真正长大。不过我已经冲过了重重的“关卡”，到了大人的“终点线”，成为了一个名副其实的小大人。
想要成为大人必须具备：一，知识，至于知识嘛！我还是蛮渊博的，就拿“知”这个字来说吧！它在字典6service@reader8.cn页，意思是（1 ）知道（service@reader8.cn岁的小孩抱着腿，全身蜷缩在一起，像个大肉球似的。我以光速一般把他抱起，仔细观察他的伤口。呀！他的小腿全部都是血，伤口处还在不停地流血，我吓呆了，又把他放在地上，低头开始沉思：“我应该联系他的家长呢，还是找保安？”一抬头，我突然看见一个阿姨把一个小孩报上楼，我以为就是那个受伤的小孩，心想：“好人不留名，一定会有好报。”转过头，我才发现那个受伤的`小孩依然在原地，哦，原来，那个阿姨抱着另外的小孩呀！我这时顾不了这么多了，我还是以光速度将他抱起，迅速的用纸巾把伤口包扎好。接着就急切的问：“小弟弟，你住几楼几号呀？”“呜，3楼5号。”“几单元呀？”我又急迫的问了这个问题。“呜，3单元。”“第几栋？”哎，我这人，真是健忘呀！这时来了一个老婆婆，他一下把孩子抱过去，给我聚了一躬，冲进了一栋房子。
我看着他们离去的背影，一方面，我为小孩的伤口而揪心，另一方面，为我的行为而骄傲，因为，我可以向全世界宣布：“我长大了！”
我的四年级作文 篇4
三年级时，我就有了一辆自行车，一年多过去了，那辆车还是纹丝不动的放在那里。四年级暑假我便开始学自行车。
一开始我掌握不好平衡，爸爸就在后面扶着我，爸爸手一松，车子就开始摆动，我就慌了神手忙脚乱起来，一下子摔倒了。有一段时间，我开始厌倦学车了，心想这破车真难学，我真想踹车子一下，刚起脚，又转念一想，我骑不好，好像不怪车子，是我不会骑而已，于是我又把脚缩了回来。
我开始琢磨骑车的'技巧。后来我发现，因为车子比我高一点，所以我骑的时候要先使劲蹬一下，我身子向上一送，做到坐垫上，利用这种惯性让车子保持平衡。慢慢地我骑得一次比一次远，每次我都练得汗流浃背，身上摔得青一块紫一块，但是我还是坚持着。
我学会骑直线之后，就开始练习转晚，我发现每次转弯车子都会向一边倾斜把握不住就会摔倒，再转弯的时候，我尽量把身体的重心向与转弯方向相反的方向倾斜，保持车子平衡。功夫不负有心人，经过一段时间的反复练习，我终于学会了骑车。
车倒了，扶起来；人倒了，站起来。世上无难事，只怕有心人。只要坚持就没有过不了的关。通过学骑车。我尝到了成功的滋味，也明白了很多道理。
我的四年级作文 篇5
每个人的心中都有最佩服的人，有人佩服学习好的人，有人佩服性格好的，爱劳动的.....而在人才济济的四五班，我最喜欢和佩服的人是我们的体育健将齐同学。
我们习惯叫他齐子，人长得特别帅。他长着一张瓜子脸，一双耳朵最可爱，大大的，人称“招风耳”。那张小巧的嘴巴讲话，有时清楚有时结巴，但人不能只听讲话。如果你不认识他，你肯定不知道，他学习好，人缘好，字漂亮，作文好！但他最厉害的也是最喜欢的是短跑和篮球。
记得那次运动会，齐同学不仅摘得了第一，还打破了五十米的记录。五十米比赛他只用了三分之一的力量便拿下了冠军。紧接着是二百米，冲刺时，齐同学活力全开，直奔终点，摆脱了身后的选手，拿下冠军，为自己和班级争得了荣誉。
除了跑步，齐同学还是个篮球高手，特别强。每天下课的时候他都会去打篮球。当他拿到球时，球就像沾在他手里一样，想断断不掉；投篮时，想盖又盖不住。他的命中率极高，投篮十拿九稳，就算是雨天也难不倒他。他的篮球技术让人佩服的五体投地，令人闻风丧胆。他有专业的`投篮姿势，无人可敌的速度和篮板，称霸篮球场，更是我们班篮球的佼佼者，还被全班同学称为“操场上的无敌小霸王”，即使受伤也坚持。有同学受伤时，他总会主动帮助别人。但他一点也不骄傲，而是报着谦虚的态度去认真学习。
这就是我喜欢的“操场小霸王”，速度上无敌的他，还学习好，乐于助人。他就是我学习的榜样，阳光，向上，你是不是也喜欢上他了呢？
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