【精华】四年级动物作文300字集合8篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的四年级动物作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级动物作文300字 篇1
我们渴望自由，我相信动物也是一样的，那些少数好吃懒做的动物为了享受而被人类关在笼中，他们是不会有好结果的。
去动物园时，我看到了一群被囚禁在笼中的动物，饿时只求一点食物，渴时只求一点生水，生活没有盼头;去餐厅时我看到了一群被囚禁在笼中的动物，它们随时可能成为餐桌上的美食，生活没有保障。
人如果不劳动，依靠别人，迟早也会成为这样，我不要成为笼中之鸟，我不要成为餐桌美食。我要勤劳创新，努力奋进，成为翱翔在天空中的雄鹰。飞到地上的天堂—苏杭，看看西湖是不是美丽无比;飞到桂林，看看是不是有课本上说的这么美丽;飞到泰山，看看是不是比传说中的还要雄伟千万倍;飞到大海看看是不是似千狮咆哮，万马奔腾。我还要用功学习，成为一匹奔腾在大地上的`野马。跑到神话里，一睹中华五千年的光荣盛世;我要当一个科学家，发明出对人类有用的东西，加速升级人类的生活条件;我要当一个和平大使，使世界上再没有战火硝烟。
动物需要自由，需要前进才能不被其它的动物代替，同样我们人也一样，不想被别人取代超越，那就必须奋斗前进。
四年级动物作文300字 篇2
“可爱顽皮狼祖先，看家护院真尽职。爱吃肉爱吃骨头，真是一个小可爱。”(打一动物)我问你这是什么动物。我想你已经猜出来了，没错!它就是狗。
这小狗，是我的小姨一位亲戚送给她的，我帮小姨抱着这个雪白的“小可爱”(那时候我正好到小姨家里去玩)放在客厅里，它在客厅里左顾右盼，看有什么可以躲起来的地方，每只小狗都是这样的，如果你来到一个非常非常肯本没有去过的地方时，你不害怕吗?
看着小狗，毛发的颜色和形态可以取一个好名字，之所以我小姨叫它——小布丁。
小布丁的`吃饭，常常使我们发笑。我们的小布丁吃的是狗粮，它需要三洋东西吃饭，一样是水，打击都知道狗爱吃肉，所以第二样是香肠肉块了，先吃一口狗粮，再口一口水，然后向小姨要一块香肠肉块，我想这块肉一定很奇特，可以让小布丁下饭，如果水在远处，小布丁一定从容不迫地大步往前走去喝水。
我喜欢狗，我也喜欢小布丁，你们喜欢吗?
四年级动物作文300字 篇3
动物园里的鹰山前，围满了游园的人。
一只大兀鹫从高笼的一角飞下来，它扇动双翅，盘旋在一堆肉的上面。猛然间，它直冲下来，抓起一块黑色的羊肝，又冲向“空中”。
这只兀鹫很大，秃头，钩般嘴，一对小绿灯似的眼睛闪着傲慢、凶暴的光。它的'颈部长着一卷乱毛，一对钢钩般的利爪使人望而生畏，就在它冲下地面的一刹那，我发现它竟比我还高。
随着一阵急风，树上的叶子飘飘而落。原来从树顶上斜剌地飞下来一只髯鹫。它的个子不太大，浑身黑色颜色，双翼上黑色的羽毛连成道道斑纹。一双血红矗眼睛镶着金边，眼里射出狡猾、贪婪的光芒。嘴根部长着两缕黑须。我想，它叫髯鹫的原因大概就在于此吧。
髯鹫在一块被密叶遮住的石头上，向兀鹫所在的地方观察了一番，然后绕着山石，飞到兀鹫的背后，向正在啄食羊肝的兀鹫猛冲过去。兀鹫没有来得及抵挡就被冲到了一旁，髯鹫顺势将身体一歪，夺过了羊肝。兀鹫大怒，猛然转头，与髯鹫厮打起采。一时，翅膀对扇的“啪啪”声，“吱吱”的尖叫声，混成一片……
一场厮打停息了，被击败的大兀鹫垂头丧气地躲到一边，得胜的髯鹫饱餐以后，昂着头，腾空盘旋……
人们走开了，还不住地惊叹着，议论着。
四年级动物作文300字 篇4
看着这可爱的小铜狗，我就联想到生活中的警犬，看家犬，牧羊犬……等一些凶猛的狗。警犬可以帮助警察抓坏蛋。每一个犯人进监狱的时候，总让警犬闻一闻犯人的气味（一只警犬可以闻两百多种气味），才让犯人关进监狱。
狗的嗅觉特别灵敏，对气味的敏感度很高。警犬还可以帮助警察找毒品呢！只要拿一包毒品给警犬闻一闻，警犬就会自动闻着气味寻找毒品。它真是警察叔叔的向导，好帮手。
看家犬可以帮助迷路的人找回原路。看家犬跟主人走一段，就会停下来撒尿，并闻闻尿气味。每当主人迷路时，狗按着气味返回，一顶能平安回到家里。
狗的`听觉能力达到人的４倍，每当夜深人静的时候，人们都进入了甜蜜的梦乡。狗还是默默无闻的为主人守门看家。只要一听见什么声音，狗就会竖起耳朵，露出锋利的牙齿，“汪汪汪”地大叫。狗不辞劳苦的为主人服务，真是主人地好管家！
狗，我喜欢你！
四年级动物作文300字 篇5
一天，一只漂亮的百灵鸟从天上飞过，捉了三只大肥虫给年迈的妈妈吃，妈妈夸他：“真棒！”就在这时，一声撕心裂肺的惨叫传来：“啊！”一个人拿着电锯发出“滋滋滋”的`声音到处砍伐树木，老百灵鸟奄奄一息地说：“宝贝女儿，快去找一个家吧”话音刚落，就应声倒地。百灵鸟哭泣着，飞走了。
百灵鸟飞呀飞，飞到大海旁的一座房子里就疲惫不堪地睡在了地上。等醒过来时，发现自己在一个精致的小窝里。小男孩见他醒了，问百灵鸟：“你刚才是不是太累了？身上还有几处伤口呢！” 百灵鸟听到，呜呜的哭起来。“你怎么了？”“>我的妈妈被树木压死了，我也被压到了，所以身上有伤。”“哦！你慢慢养伤吧！伤好了也该找个‘家’。”说完就下去踢足球了，
第二天，小鸟的伤好了，给小男孩告别。到了一个小岛屿的海滩上坐着，欣赏着美丽的风景时突然，一个足球迎面而来“让开！让开！” 百灵鸟赶忙飞起来。唉！真是虚惊一场。又唱起歌儿。那动听的声音打动了那些小孩儿。他们围住百灵鸟转。一个坏孩子把百灵鸟打死了。随后被扔进了海里，海面上那个漂浮着小鸟的尸体。
这些生灵由谁来保护啊！
四年级动物作文300字 篇6
我家养着一对夫妇——两只可爱的小乌龟。小乌龟在我家已经生活了三年了。它的身上背着一个沉重的绿壳，前方有一个伸得老长老长的头，两只短乎乎的手和脚，还有一条短尾巴的`它，在受到惊吓时，手、脚、和尾巴就会缩到壳里，等四周安静的时候，才会把四肢伸展出来。
今天放学回家，我发现小乌龟一副无精打采的样子，想必它们是饿了吧。我就抓了一些虾皮给它们，补补身体，小乌龟刚看到时，理也不理，我悄悄地走到旁边观察它们。它们东瞧瞧、西望望，确定旁边没人时，便上前闻了闻，然后叼住虾皮，大口大口地吃起来，吃的时候，还不时发出声音，吐点小泡泡。
小乌龟吃食的时候头伸得很长，连手脚也伸长了，过了两分钟，虾皮被他们吃得所剩无几了，我只好再给它们一些，可是很快又吃光了。我在那里尖叫起来：“不能再吃了，不能再吃啦！”可它们听不懂，有什么办法呢！
吃完后，它们在阳光下一动不动的消耗着食物，好像在回味刚才吃过的美食。我以为，事情算是结束了，没想到，过了一会儿，它们站起来又吃起来，这算有完没完啊！
小乌龟有时令人发笑，有时令人生气。我和这对可爱的小乌龟生活在一起，感到很开心！
四年级动物作文300字 篇7
那天，我吃过晚饭，正和姐姐走在去往公园的路上。“快看，这有一颗小球！”姐姐忽然大叫起来。我赶紧打开手电筒照了照那颗小球，发现居然是一只蜗牛！有了这个惊人的发现后，我们取消了去公园散步的计划。姐姐迫不及待地说：“我们快拿回家吧！”我心里也是这么想的，于是小心翼翼地拿着小蜗牛回家了。
我和姐姐回到家，仔细地观察了这只小蜗牛：这只小蜗牛比一般的蜗牛要大一些，它的颜色是褐色的，壳上还有棕色的'花纹。它触角一长一短，可能是发育不良吧。我决定好好养着它。
我们观察一会儿后便帮小蜗牛做起了小房子。我用报纸做了一个盒子当作它的房子，而姐姐则去找了些嫩叶子给蜗牛铺房子，蜗牛还可以顺便吃一点儿。
有一天，我放学回家，想给蜗牛洗澡。我把水桶装满水，把蜗牛放进水桶里。不久，我的小蜗牛就不动了，我一看，它竟然死了，真的好难过啊！
我现在知道了小蜗牛是不会游泳的。下次，我绝对不会给蜗牛洗澡了。
四年级动物作文300字 篇8
看了题目大家一定很奇怪吧，我本来就怕小动物，怎么还会养小动物呢？
其实小时候，我养过一只可爱的小白鸽。因为它特别白，所以我给它起名叫“小雪”。
刚开始养的时候，我每天都和妈妈说：“妈妈，妈妈，小雪的食物不够啦！”妈妈听到了，也很配合我，急急忙忙地跑去花鸟市场买饲料。
记得有一次，小雪在鸟笼里，我出门了。它十分乖巧，我一回家就听到它“咕咕咕”的在鸟笼里叫，似乎在说：“欢迎回家，我亲爱的'小主人！”我听了，微笑立刻跑到我的脸上。我拿起小雪最喜欢吃的食物，走到鸟笼前，一边喂一边说：“小雪，你一定要健健康康的哦！”
可是，当我上了一年级时，我就没有时间去照顾它了。妈妈工作也忙，爸爸更是忙不过来。就在一个月后，饥饿不堪的小雪终于倒下来了。
那天我一回家，就立刻跑到鸟笼前，可是看到的只有小雪没有呼吸的生命。我很后悔，当初，应该抽出一点时间来喂小雪的呀！真是早知如此何必当初呀！
从那以后，我就再也没有养过任何小动物，因为我怕它们有一天会离开我。
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