【精华】四年级动物作文300字集合8篇
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的四年级动物作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级动物作文300字 篇1
我们渴望自由,我相信动物也是一样的,那些少数好吃懒做的动物为了享受而被人类关在笼中,他们是不会有好结果的。
去动物园时,我看到了一群被囚禁在笼中的动物,饿时只求一点食物,渴时只求一点生水,生活没有盼头;去餐厅时我看到了一群被囚禁在笼中的动物,它们随时可能成为餐桌上的美食,生活没有保障。
人如果不劳动,依靠别人,迟早也会成为这样,我不要成为笼中之鸟,我不要成为餐桌美食。我要勤劳创新,努力奋进,成为翱翔在天空中的雄鹰。飞到地上的`天堂—苏杭,看看西湖是不是美丽无比;飞到桂林,看看是不是有课本上说的这么美丽;飞到泰山,看看是不是比传说中的还要雄伟千万倍;飞到大海看看是不是似千狮咆哮,万马奔腾。我还要用功学习,成为一匹奔腾在大地上的野马。跑到神话里,一睹中华五千年的光荣盛世;我要当一个科学家,发明出对人类有用的东西,加速升级人类的生活条件;我要当一个和平大使,使世界上再没有战火硝烟。
动物需要自由,需要前进才能不被其它的动物代替,同样我们人也一样,不想被别人取代超越,那就必须奋斗前进。
四年级动物作文300字 篇2
“可爱顽皮狼祖先,看家护院真尽职。爱吃肉爱吃骨头,真是一个小可爱。”(打一动物)我问你这是什么动物。我想你已经猜出来了,没错!它就是狗。
这小狗,是我的小姨一位亲戚送给她的,我帮小姨抱着这个雪白的“小可爱”(那时候我正好到小姨家里去玩)放在客厅里,它在客厅里左顾右盼,看有什么可以躲起来的地方,每只小狗都是这样的,如果你来到一个非常非常肯本没有去过的地方时,你不害怕吗?
看着小狗,毛发的.颜色和形态可以取一个好名字,之所以我小姨叫它——小布丁。
小布丁的吃饭,常常使我们发笑。我们的小布丁吃的是狗粮,它需要三洋东西吃饭,一样是水,打击都知道狗爱吃肉,所以第二样是香肠肉块了,先吃一口狗粮,再口一口水,然后向小姨要一块香肠肉块,我想这块肉一定很奇特,可以让小布丁下饭,如果水在远处,小布丁一定从容不迫地大步往前走去喝水。
我喜欢狗,我也喜欢小布丁,你们喜欢吗?
四年级动物作文300字 篇3
动物园里的鹰山前,围满了游园的人。
一只大兀鹫从高笼的一角飞下来,它扇动双翅,盘旋在一堆肉的上面。猛然间,它直冲下来,抓起一块黑色的羊肝,又冲向“空中”。
这只兀鹫很大,秃头,钩般嘴,一对小绿灯似的眼睛闪着傲慢、凶暴的光。它的颈部长着一卷乱毛,一对钢钩般的利爪使人望而生畏,就在它冲下地面的`一刹那,我发现它竟比我还高。
随着一阵急风,树上的叶子飘飘而落。原来从树顶上斜剌地飞下来一只髯鹫。它的个子不太大,浑身黑色颜色,双翼上黑色的羽毛连成道道斑纹。一双血红矗眼睛镶着金边,眼里射出狡猾、贪婪的光芒。嘴根部长着两缕黑须。我想,它叫髯鹫的原因大概就在于此吧。
髯鹫在一块被密叶遮住的石头上,向兀鹫所在的地方观察了一番,然后绕着山石,飞到兀鹫的背后,向正在啄食羊肝的兀鹫猛冲过去。兀鹫没有来得及抵挡就被冲到了一旁,髯鹫顺势将身体一歪,夺过了羊肝。兀鹫大怒,猛然转头,与髯鹫厮打起采。一时,翅膀对扇的“啪啪”声,“吱吱”的尖叫声,混成一片……
一场厮打停息了,被击败的大兀鹫垂头丧气地躲到一边,得胜的髯鹫饱餐以后,昂着头,腾空盘旋……
人们走开了,还不住地惊叹着,议论着。
四年级动物作文300字 篇4
看着这可爱的小铜狗,我就联想到生活中的警犬,看家犬,牧羊犬……等一些凶猛的狗。警犬可以帮助警察抓坏蛋。每一个犯人进监狱的时候,总让警犬闻一闻犯人的气味(一只警犬可以闻两百多种气味),才让犯人关进监狱。
狗的嗅觉特别灵敏,对气味的敏感度很高。警犬还可以帮助警察找毒品呢!只要拿一包毒品给警犬闻一闻,警犬就会自动闻着气味寻找毒品。它真是警察叔叔的向导,好帮手。
看家犬可以帮助迷路的'人找回原路。看家犬跟主人走一段,就会停下来撒尿,并闻闻尿气味。每当主人迷路时,狗按着气味返回,一顶能平安回到家里。
狗的听觉能力达到人的4倍,每当夜深人静的时候,人们都进入了甜蜜的梦乡。狗还是默默无闻的为主人守门看家。只要一听见什么声音,狗就会竖起耳朵,露出锋利的牙齿,“汪汪汪”地大叫。狗不辞劳苦的为主人服务,真是主人地好管家!
狗,我喜欢你!
四年级动物作文300字 篇5
一天,一只漂亮的百灵鸟从天上飞过,捉了三只大肥虫给年迈的妈妈吃,妈妈夸他:“真棒!”就在这时,一声撕心裂肺的'惨叫传来:“啊!”一个人拿着电锯发出“滋滋滋”的声音到处砍伐树木,老百灵鸟奄奄一息地说:“宝贝女儿,快去找一个家吧”话音刚落,就应声倒地。百灵鸟哭泣着,飞走了。
百灵鸟飞呀飞,飞到大海旁的一座房子里就疲惫不堪地睡在了地上。等醒过来时,发现自己在一个精致的小窝里。小男孩见他醒了,问百灵鸟:“你刚才是不是太累了?身上还有几处伤口呢!” 百灵鸟听到,呜呜的哭起来。“你怎么了?”“>我的妈妈被树木压死了,我也被压到了,所以身上有伤。”“哦!你慢慢养伤吧!伤好了也该找个‘家’。”说完就下去踢足球了,
第二天,小鸟的伤好了,给小男孩告别。到了一个小岛屿的海滩上坐着,欣赏着美丽的风景时突然,一个足球迎面而来“让开!让开!” 百灵鸟赶忙飞起来。唉!真是虚惊一场。又唱起歌儿。那动听的声音打动了那些小孩儿。他们围住百灵鸟转。一个坏孩子把百灵鸟打死了。随后被扔进了海里,海面上那个漂浮着小鸟的尸体。
这些生灵由谁来保护啊!
四年级动物作文300字 篇6
我家养着一对夫妇——两只可爱的小乌龟。小乌龟在我家已经生活了三年了。它的身上背着一个沉重的绿壳,前方有一个伸得老长老长的头,两只短乎乎的手和脚,还有一条短尾巴的它,在受到惊吓时,手、脚、和尾巴就会缩到壳里,等四周安静的时候,才会把四肢伸展出来。
今天放学回家,我发现小乌龟一副无精打采的样子,想必它们是饿了吧。我就抓了一些虾皮给它们,补补身体,小乌龟刚看到时,理也不理,我悄悄地走到旁边观察它们。它们东瞧瞧、西望望,确定旁边没人时,便上前闻了闻,然后叼住虾皮,大口大口地吃起来,吃的时候,还不时发出声音,吐点小泡泡。
小乌龟吃食的时候头伸得很长,连手脚也伸长了,过了两分钟,虾皮被他们吃得所剩无几了,我只好再给它们一些,可是很快又吃光了。我在那里尖叫起来:“不能再吃了,不能再吃啦!”可它们听不懂,有什么办法呢!
吃完后,它们在阳光下一动不动的.消耗着食物,好像在回味刚才吃过的美食。我以为,事情算是结束了,没想到,过了一会儿,它们站起来又吃起来,这算有完没完啊!
小乌龟有时令人发笑,有时令人生气。我和这对可爱的小乌龟生活在一起,感到很开心!
四年级动物作文300字 篇7
那天,我吃过晚饭,正和姐姐走在去往公园的路上。“快看,这有一颗小球!”姐姐忽然大叫起来。我赶紧打开手电筒照了照那颗小球,发现居然是一只蜗牛!有了这个惊人的发现后,我们取消了去公园散步的计划。姐姐迫不及待地说:“我们快拿回家吧!”我心里也是这么想的,于是小心翼翼地拿着小蜗牛回家了。
我和姐姐回到家,仔细地观察了这只小蜗牛:这只小蜗牛比一般的蜗牛要大一些,它的颜色是褐色的,壳上还有棕色的花纹。它触角一长一短,可能是发育不良吧。我决定好好养着它。
我们观察一会儿后便帮小蜗牛做起了小房子。我用报纸做了一个盒子当作它的.房子,而姐姐则去找了些嫩叶子给蜗牛铺房子,蜗牛还可以顺便吃一点儿。
有一天,我放学回家,想给蜗牛洗澡。我把水桶装满水,把蜗牛放进水桶里。不久,我的小蜗牛就不动了,我一看,它竟然死了,真的好难过啊!
我现在知道了小蜗牛是不会游泳的。下次,我绝对不会给蜗牛洗澡了。
四年级动物作文300字 篇8
看了题目大家一定很奇怪吧,我本来就怕小动物,怎么还会养小动物呢?
其实小时候,我养过一只可爱的小白鸽。因为它特别白,所以我给它起名叫“小雪”。
刚开始养的时候,我每天都和妈妈说:“妈妈,妈妈,小雪的食物不够啦!”妈妈听到了,也很配合我,急急忙忙地跑去花鸟市场买饲料。
记得有一次,小雪在鸟笼里,我出门了。它十分乖巧,我一回家就听到它“咕咕咕”的在鸟笼里叫,似乎在说:“欢迎回家,我亲爱的小主人!”我听了,微笑立刻跑到我的脸上。我拿起小雪最喜欢吃的食物,走到鸟笼前,一边喂一边说:“小雪,你一定要健健康康的哦!”
可是,当我上了一年级时,我就没有时间去照顾它了。妈妈工作也忙,爸爸更是忙不过来。就在一个月后,饥饿不堪的.小雪终于倒下来了。
那天我一回家,就立刻跑到鸟笼前,可是看到的只有小雪没有呼吸的生命。我很后悔,当初,应该抽出一点时间来喂小雪的呀!真是早知如此何必当初呀!
从那以后,我就再也没有养过任何小动物,因为我怕它们有一天会离开我。
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