【推荐】四年级学生作文合集七篇
在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的四年级学生作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级学生作文 篇1
国庆节到了。我们的节目快要演出啦,我好激动呀。
终于这一天来了,我们的节目是在最后一个登场的。这样我们可以看看别的节目,可是,老师让表演节目的`同学坐后面。这样一来我们都看不到了。于是我就在后面折纸,起码有些意思。
折纸折了一会儿。我们的节目快要登场啦。看着我们一直往前走,哦,我们是下一个。登场啦,张佳琪开始她的讲故事节目。我是第一排的,我亲眼看见前面有两个女老师都被感动哭了。徐嘉乐开始她的舞蹈,她的舞蹈可真好啊!我的前面有一个话筒,有一个老师上来把那个话筒靠近我点儿,然后话筒就挡住了我的扇子,第四句话开始,我们要做动作。可是话筒挡住了我的扇子。好悲催呀。
演出结束了,我希望我们能得第一名,因为这样我们就可以没有作业啦,太好了,可是后来我们都很失望啊,因为我们只得了第二名,很多同学都说评委里有黑幕,却不知道是谁。
不管得了第一名,还是第二名,我都很开心。
四年级学生作文 篇2
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在我们的校园里。”有些同学唱着这首歌,嘴里还不停地说:“春天来了,春天来了!”我心里不禁起了疑惑:春天来了吗?它们在哪儿?
我在学校里找答案,走进大街岭小学,映入眼帘的是大操场,大操场右边有几个花坛。这个花坛看着似乎只有草,但是只要拨开草丛,你就会发现有许多五彩缤纷的花朵,正笑盈盈地望着我们呢!发现了它们,有些同学忍不住蹲下来,仔细闻着它散发出的淡淡清香,有的同学甚至会偷偷摘下一朵带回家。
操场左边有一排枝叶茂密的樟树,他们像兄弟姐妹一样,手牵手并排站在一起,像我们校园的护卫齐心协力保护着每一名学生、老师还有校园。在校园右边的一个角落里有一棵我们学校最大的樟树,我们叫他它“长生不老树”。“长生不老树”的树冠就像一把大伞,树冠上已经长出许许多多的嫩叶,嫩叶中夹藏着一些枯枝烂叶。在阳光下,每片叶子都闪着光,仿佛睁大了它的眼睛,目不转睛的望着我们,似乎对世界上所有的`事物都有所好奇。地面上,重重叠叠的枝丫间漏下的斑斑点点细碎日影互相追逐。
如果你们仔细去找找,还会发现在告示牌的后面有一株美丽的茶花,有粉红的,大红的,白的……颜色各异,位置高低不同,有些同学不禁捡起落在地上的花瓣,做成标本。
朝小操场走去,小操场四个角落分别立着一棵高大挺拔的桂花树,虽然桂花还没长出来,但是桂花树上的嫩叶使春天增加了浓浓的春意。
春天已经来了,它无处不在,只要你们留心观察,便会找到它。
四年级学生作文 篇3
我家对面住着一个天天与我形影不离的小伙伴,她叫xx,今年11岁。白里透红的脸蛋上长着一双水灵灵的大眼睛。最引人注目的是她头上扎着那两条小辫子,一甩一甩的,非常惹人喜爱。xx常常助人为乐。有一次,我和她要到商场买东西时,就看见一个五岁多的小妹妹蹲在商场门口直哭
。xx看到小妹妹这样子,xx看到小妹妹这样子,就蹲了下来亲切地问到:小妹妹,你为什么哭呀?小妹妹一看是个陌生人,哭得更厉害了,xx连忙那出纸巾,给小妹妹擦干眼泪。小妹妹好象看懂了这幅情景似的,便吱吱唔唔地回答道:我妈妈不见了,所以我才哭的。xx知道了缘由,便一旁安慰小妹妹,一旁叫我去找小妹妹的妈妈。我走进大门,就看见一个20多岁的'阿姨叫喊着:我的孩子呢?我跑到阿姨面前问道:阿姨,您的孩子是个小妹妹吗?是的,她在那里?阿姨焦急地问到我顾不得回答阿姨的问题,便牵着阿姨往外跑。
来到门口,小妹妹看到阿姨,便扑到阿姨怀里甜甜地叫着:妈妈!妈妈!灿烂的笑容犹如一多盛开的鲜花。当阿姨想谢谢我们时,xx已牵着我远走了。我真为这样一个助人为乐的小伙伴感到骄傲、自豪。
四年级学生作文 篇4
秋姑娘轻轻的伴随着风的脚步而来,为我们打开属于秋天的世界。
秋天,叶子一片片落下,带着一丝丝的遗憾,投入大地妈妈的怀抱,他们跳跃着、轻舞飞扬着,翩然落下。已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。远远的,我闻到了扑鼻的香气,一阵爽飒的.风儿吹过,瞧,那一棵棵婆娑的桂花树,随风摇曳起来了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似银色的彩带,缠绵的飘呀飘,飘落下来,飘到了地上,桂花虽然没有琦君故乡那么多,然而我却真的感觉就像琦君所说的,成了金沙铺地的西方极乐世界。秋末的黄昏来得总是很快,还没等山野上被日光蒸发起的水气消散,太阳就落进了西山。于是,山谷中的岚风带着浓重的凉意,驱赶着白色的雾气,向山下游荡;而山峰的阴影,更快地倒压在村庄上,阴影越来越浓,渐渐和夜色混为一体,但不久,又被月亮烛成银灰色了。春天那么短,秋天也那么短,就像是人的生命和感觉,大半都给了冬夏。不要眷恋,因为它去了还会再来,更不要埋怨,因为你终要懂得,常在的不叫做好景。
四年级学生作文 篇5
3月7日,我们的班队课做了一次水果拼盘,这次水果拼盘真是又有创意又好吃(好吃只是对我而言)。
当比赛开始的时候,每个小组可真是忙得不亦乐乎,有的用小刀割苹果,有的剥香蕉,有的切金橘,还有的剥葡萄皮儿……
而我们组先是把一只橘子的橘皮剥开,把橘囊取出来,之后把另一个橘子皮用小刀分成4份,把橘囊取出,把4份橘皮分别分开,放在盘子的“东”、“南”、“西”、“北”4个方向。然后把第一次剥好的橘囊放在盘子的外圈,把一个苹果切成和十分之一大小的苹果片,再把苹果片皮朝下地摆放在四周的橘子皮中间,最后把剩余的`橘囊放在橘皮和橘皮的间隔中间。可我们总觉的好像缺少了点什么,对了,中间放一颗桂圆就行了呀,不对,应该在桂圆下面放一小节香蕉,这样才能把桂圆托起来,于是我们就照放了……
呀,终于完成了快上交吧!紧张的时刻快到了,只听同学说,你们组得了第三名!当时那个爽啊!
四年级学生作文 篇6
在一个断崖峭壁中,有一粒种子,不知道是被风从哪里带过来的。
那是一粒蒲公英的种子。
种子落在了一道细小的石缝中,它一直沉睡在自己的梦中,直到有一次雨把它从梦中吵醒了。种子醒来了,努力睁开眼睛,可是却发现怎么也睁不开。当它快要泄气的时候,一丝微弱的阳光隐隐透进了石缝。
种子从那细小的`石缝中望到了一线天空,它发现天空只有缝隙那么大,其他地方的天空也长这样吗?有一天,它问路过的鸟儿:“鸟儿,鸟儿,天空只有一条缝隙那么大吗?”鸟儿回答:“怎么会呢?天空可大了,不但大,而且很蓝很蓝,可美了!我和我的伙伴们每天都在天空下自由自在地玩耍。”它听了鸟儿的话却疑惑了,为什么自己看到的天空只有小小的一条线呢?怀着这份好奇,它决定从石缝里冒出头,一定要去外面的世界看个究竟。
种子每天都很努力地往上长,努力让自己的根深深地扎进土地里。只为能有一天可以看到外面的天地有多大,天空有多蓝。
有一天,种子长出了一片小小的叶子,当这小小的生命诞生时,种子的内心有了强大的意志,它更有信心钻出石缝了。
每天它都比以前努力一百倍一千倍地拼命往上长,有时候叶子会被石头划出几道大口子,有时茎叶都折断了,有时还会有意想不到的敌人来凶狠地咬它,伤害它,可是这一切它都不在乎,因为它相信外面的天空下,有着更美好的世界。
功夫不负有心人。终于有一天,蒲公英的种子从石头底下长到了上边。慢慢地,身子上还长出了几朵美丽的小花。蒲公英往天上一看,哇,果然正如小鸟说的那样,天空很大,很蓝!
它看见小鸟飞过,着急地说:“带我走吧,我也想到大大的天上去!”小鸟太小了,只能带走几朵小花;风婆婆来了,蒲公英着急地说:“风婆婆,你可以带我一起走吗?我也想和你一起去浪迹天涯!”风婆婆说:“好呀,刚好我也很寂寞,正缺一个小伙伴一起同行呢!”于是蒲公英就跟着风婆婆一起走了。
它们一起飞过了高山,一起越过了大河,一起观赏了日出,一起感慨了潮涨潮落。最后,蒲公英的种子落到了一片肥沃的泥土里,在那里孕育着来年的生命。
四年级学生作文 篇7
我有一个很特别的同桌,她叫赵碗,她长得很美丽,头发卷卷的,眼睛乌黑发亮,笔挺的鼻梁上扛着一副十分好看的眼镜,但她还是看不清远处的东西,别人都叫她四眼妹。虽然她长得挺漂亮,但他一点儿也不温柔,外号称“暴力女”。
她喜欢拔男生的头发,就连我也难逃魔爪,被她拔了几次。她还有一个不知道算是优点还是缺点的习惯,就是爱管闲事。还记得有一次,我在课间看漫画书,她就把我的漫画书给抢走了,我十分气愤的说道:“你干嘛抢我漫画书?现在又不是上课。”“老师说下课也不可以看这种书,你就不能看些对学习有帮助的书吗?”我虽然很气愤,但但也必须承认她说的是对的.,我一时说不上话来,只好让他拿走了我的漫画书。
她也很暴力,又一次,她忘记带修正液了,于是,她就向后面的人借,他不肯借给陈晓柔,陈晓柔就只好低身下气的求他,要知道,她可是很少求人的。但后面的那人还是不肯借,这下她可暴走了。“你真是敬酒不吃吃罚酒,我求你你都不借,老虎不发威你当我是病猫啊!
到底借不借?”他一边说,一边作出吓人的动作。“其实我也没有修正液”“那你不早说,浪费我的口舌。”
你们瞧瞧,我的同桌真的既是个爱管闲事的管事女,又是个名副其实的暴力女!
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