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四年级的老师的作文300字

时间:2024-07-07 14:24:10 四年级作文 我要投稿

【推荐】四年级的老师的作文300字汇总六篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的四年级的老师的作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】四年级的老师的作文300字汇总六篇

四年级的老师的作文300字 篇1

  “叮铃铃……”上课铃响了,但是有的同学还在班里说说笑笑。突然有人大喊:“殷老师来了!”教室里顿时鸦雀无声。在我们的注视下,殷老师闪亮登场。

  殷老师是我们的数学老师,她是我们所有的老师里最严厉的一位,但是她的课也非常有趣。

  一天,殷老师给我们讲线“相交”“平行”。一说到“相交”,我们都不约而同地想到“香蕉”,惹得好几位同学深深咽了下口水。一位同学说:“殷老师,下课了给我们买点儿香蕉吧!”“好,你出钱!”殷老师痛快地回答。我们大伙儿听了都哈哈大笑,拍手叫好。

  这天的下午还有一节数学课,可是殷老师就不像上午那么幽默了,因为有同学总是不认真听讲。殷老师绷着脸,面无表情地给我们讲解,还不时提醒一句:“都注意听讲!”但是仍有同学似乎没有听到老师的'提醒,还在那里玩儿。殷老师走到他跟前,用教鞭拍了他的背一下,那位同学立刻坐直了。

  我知道,殷老师上课幽默是为了吸引我们认真听讲,同样她严厉也是为了让我们学到更多的知识。不论殷老师严厉还是幽默,她都是为了让我们的人生画板上增添更多的光彩。

四年级的老师的作文300字 篇2

  每一位老师都有一双神奇而独特的手。他们用勤劳的双手给我们带来了知识,带来了欢乐,用宽厚的大手牵着我们稚嫩的小手走向理想的彼岸。

  我们的数学老师是王老师。王老师的手十分修长,它能变成方程式,用加减乘除和从零到九的十个阿拉伯数字组成无数个算式。它让我喜欢上了数学。

  我们的体育老师是张老师。张老师有着一双粗大有力的手。他的篮球技术十分了得。他能让篮球在手上转来转去,而且打球时,几乎都是百发百中。他还曾经以优异的成绩上了电视。

  我们的音乐老师十分的优秀。有一次,音乐课上,王老师为我们用钢琴弹奏了一曲《月光曲》。她的手指在琴键上跳跃着,优美的旋律随之而来。她的双手时而左,时而右,旋律也时而风平浪静,时而波涛汹涌。

  美术老师的手上面布满了硬硬的老茧,一张张洁白的纸,经过他的.描绘变成了一张张有色彩、有生命、有感情的画面。她能让纸富有生命力。

  每一个老师都有一双独特的手,他们的手为我们传授知识,让我们健康地成长。

四年级的老师的作文300字 篇3

  班主任贺老师有一双又大又亮的眼睛,别看它看起来很普通,但是它还会说话呢!

  记得有一次,我们在上语文课,外面突然传来一阵很吵得声音,往外一看,啊!直升飞机!我最喜欢直升飞机了。看着它远远离去,我的心也不由自主地和直升飞机 一起飞向了远方。这时,老师发现了我这双溜了号的.眼睛,目不转睛的盯着我,她那双会说话的眼睛仿佛在对我说“快快认真听讲!”我立刻把心收回来,开始认真 听讲。老师这才满意的笑了。

  还有一次,我们在阶梯教室做研究课。看着教室后面有那么多老师在听课,我心里不由自主地犹豫起来,是举手呢?还是不举手呢?如果举手,答错了,多害羞呀! 还是不举手了。老师好像看透我的心思,用鼓励的目光看着我,仿佛在说“大胆点,你没问题!”这时,我一下就有了勇气,举起了手。老师对我会心地一笑,好像 在说“你真棒!”

  老师的眼睛会说话,在老师的注视下,我一天天的进步,一天天茁壮的成长。

四年级的老师的作文300字 篇4

  这个世界有各种各样的职业,但是我最喜爱老师这个职业。我的心目中的老师是什么样子呢?听我给你介绍一下。

  在我心目中,我的老师有一头飘飘的长发,脸白白的,不一定很大的眼睛里透着温柔两字。

  在我心目中,我的老师教学有一套独特的方法。上课时,她用各种各样的游戏让我们明白并且记住各种知识。下课时,她还会像小孩子一样和我们玩耍,轻轻的和我们说话,有时还会和我们一起傻笑一阵。批改作业时,她非常认真,而且评语里还时常有只有我们才懂得的各种卡通画来鼓励我们。她从不和我们发脾气,即使我们犯了错,她仍旧耐心地给我们讲道理,直到我们明白为止。老师每周还会给我们讲一个故事,从中让我们知道做人的道理。在我们泄气的时候,她会及时的给我们加油鼓气。

  这就是我心目中的.老师,你心目中的老师也是这样吗?

四年级的老师的作文300字 篇5

  从小,我就是个热爱打篮球的人。对于篮球,我觉得自己是一个很厉害的人。直到他的出现,改变了我的想法、观念,变得谦虚,而且更会打球。

  是一次在篮球场上的比赛,使我和老师相遇。那天,比赛结束,老师在赛后,对着我大发雷霆,他说;“别把你自己看得太强,在我眼中,你现在还很弱。”从此之后,老师天天在指导我要懂得感恩,并不是因为你自己,你才变得如此的厉害,一天又一天的告诉我自己这句话。每周二、三,一个小时、两个小时,老师不停地加强我的篮球技巧,老师不怕累,此时我的心中体会到老师所作的这一切全都是为了我,终于在一次比赛当中,我成功了!老师喜极而泣地对我说:“你真的太棒了!你突破了你原本的大毛病。”我终于不再骄傲,而我的球技也更进一步了。

  如今,我毕业了,这些过往,也成了回忆,但游老师,谢谢你,让我体会到打球的乐趣,谢谢你,教导我不要太过骄傲,感谢你,让我的球技进步,谢谢你,不断的辛苦指导我打球,使我的生活五彩缤纷,谢谢你,游老师。

  是你,使我体验打球的.乐趣;是你,让我知道谦虚的重要;是你,让我知道饮水思源的真正意义,对于您所作的一切,我铭感在心。

四年级的老师的作文300字 篇6

  我有很多个老师,但我最喜欢的当然还是班主任——熊老师了。熊老师有一头乌黑亮丽的披肩发,月牙似的眉毛下面有一双水灵的.大眼睛一眨一眨,好像会说话。

  熊老师不仅年轻长得漂亮,还博学多才。语文上有什么不懂去问她,她都可以一一解答。熊老师说她是业余舞蹈爱好者,而且还从小到大没学过舞蹈,我可不大相信。因为我看过熊老师跳过几次,跳得都很好。她呀,还可以根据歌词来编舞,还是边跳边编!

  熊老师还很温和,让我们觉得她很亲切。因为这样下课的时候,有很多同学都朝办公室里钻。有的同学帮她捶背;有的同学帮她捏肩;还有的同学帮她翻好作业本,分下类,这样改作业时方便些。熊老师家庭作业她布置作业都比较少,让我有更多休息时间。

  我喜欢班主任——熊老师。

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