实用的我的四年级作文集锦七篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的我的四年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的四年级作文 篇1
我非常喜欢0这个数字,就在一次数学课上,由于举手太用力,将0震的飞了起来,我又打了一次嚏,导致0被我吞下,从此,0就从这个世界上消失了。
我刚回家,只觉得天旋地转,转眼间,我来到了一个无数字0的世界。
我发现这个世界都没有0。原本考试100分的同学,现在变成了1分,老师非常无助,只好打99分;比尔·盖茨银行存折上的0也全部罢工;百元大钞也变成了1元;居然连0写不出来了;更为严重的是数学老师们都不写0占位!原本25+75=100,现在的25+75竟然等于1!我非常不习惯没有0的世界,正当我疑惑不解的.时候,无意间打了一个喷嚏,一个0从我的嘴巴里跳了出来,就在这时我才发现我能吐出0来。于是,奇妙的事情便发生了。
在数学课上,我鼓起勇气,终于给老师说了我能写出0来的事实,老师狐疑的看着我,随后说道:你去试试吧。我走上讲台,朝黑板吐了两口,只见两个0挂在黑板上,下面的同学看得目瞪口呆,下巴都快掉在地上了,老师也看得彻底无语。我照样子将缺少0的地方补上,就当我快补完时,一道白光向我冲来,将我撞在墙上,昏了过去。
当我醒来时,发现我躺在地板上,摸摸头,还是很痛,这究竟是怎么回事呢?
我的四年级作文 篇2
书籍是黑夜的灯光,引领着我们的方向;书籍是冬日的阳光,带给我们温暖……它时时教育我们,指点我们。从书中,我们可以吸取到很多营养,懂得很多道理。
书中的世界是丰富多彩的,没有书籍的生活是乏味的,从《鲁滨逊漂流记》中,我学到了生存的道理;从《老人与海》中,我懂得了要永不言败;从《斑羚飞渡》中,我看到了动物之间的温情……在所有书中,我最喜欢海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》,它告诉我们永远不要放慢追求的脚步。
作者海伦·凯勒一生都在不断求索。她追求平等的`生活,追求世间的关爱,追求永恒的光明。在追求的过程中不断进步。她从一个残疾人变成生活强者;从不懂事孩子变成大作家。有追求就有进步,一位作家说得好:“要输就输给追求。”而我们又追求了多少,努力了多少?
在我们周围,有很多人比我们优秀,这是为什么呢?我们应该思考。俗话说得好:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”因为骄傲,我们会以为自己很了不起,不思进取。就那我来说吧,小时候,我绘画不错,但禁不起别人夸奖,被夸了几句就飘飘然起来。没有继续钻研,现在还站在原地,别人早就超过了我。社会就是这样,就算你不前进,别人也不会等你。所以,今后我们一定要不断进步,努力让自己变成一个尽善尽美的人。
好书伴我成长。同学们,让我们一起走进书的世界里,让它成为我们的良师益友,与它一起优雅,一起芬芳,一起成长吧!
我的四年级作文 篇3
北京师范大学教授于丹说过这样一句话:“童年的无知可爱,少年的无知可笑,青年的无知可怜,老年的无知可叹”。在我看来,我的童年是可爱的,让我来给大家分享一下我童年发生的趣事吧。
我们一家三口在一个阳光明媚的.假期里,开车来到了北海,那时候的我只有三岁。我们从酒店开车来到了海边,我和爸爸觉得太阳过猛,所以我们就坐在车上。爸爸抱着我坐在主驾驶上,既淘气又调皮的我把门打开了,爸爸就把门关上,我不厌其烦地打开又关上,就这样反反复复,在我和爸爸娱乐的时候,我手中的车钥匙掉了下去,于是爸爸怒气冲冲地对在他怀里的我说:“你个调皮鬼,竟然把钥匙搞丢了。”于是我们开始了找钥匙,别人都是大海捞针,我们却是大海捞钥匙。我和爸妈在沙子里找得筋疲力竭,最后还是没有找到,想知道在哪吗?我来揭晓谜底吧,原来是在车椅子底下呢!这件事我现在回想起来还是让我哭笑不得。
在我看来童年像一个池塘,我是那池塘中快乐的小鱼,童年是一本充满回忆的日记本,记载着我的点点滴滴,童年是一棵挺拔的大树,扎根在我心底。
我的四年级作文 篇4
这里有我敬爱的老师,她们和蔼可亲、认真负责,用智慧和汗水传授我们知识,陪伴我们成长,这里还有我熟悉的同学,他们每天和我一起在老师的带领下学习新的知识。这里是我熟悉的校园,它像一盏指路明灯为我在茫茫知识海洋中之指引方向。
早晨,班里传出了朗朗的读书声,学生们都精神抖擞,上课的时候同学们都安静的听老师讲课,每位同学都积极的发言。下课了同学们不打不闹,上完厕所之后他们在班里面做小游戏,大课间的时候同学们都井然有序的在操场上做操。
校园的智慧无处不在,校园里每个人的脸上都挂着灿烂、智慧的笑容,智慧在这里传遍每个人。我们校园里还有许许多多的社团,有丝网花、篮球、足球……我报了丝网花和跑步,在老师的教导下我学会了做白百合和洋百合。到了一年一度的'春季运动会,我们每个人像一个个勇士一样迎接新的挑战。
校园,我可以在这里幸福的成长,每位学生都离不开校园那“宽大温暖的怀抱”。校园是智慧的,每一寸土地,每一颗大树都是智慧的,它智慧的像一个知识海洋,我们就像海洋里的一条条小鱼儿,欢欢喜喜的幸福成长。在这个知识海洋里我们学习,我们玩耍,我们打闹,我们还学习了生存技巧。“海洋”又像一棵大树,夏天它能让我们乘凉,秋天它为我们遮风挡雨。我有一个智慧、美丽的校园,我永远爱你——我的智慧校园。
我的四年级作文 篇5
一直以来,我最想写的一个人就是王老师。
王老师不仅是我们国学班的老师,还是我好朋友刘津江的妈妈。她长着高高的个子,有一双纯洁又充满智慧的眼睛,乌黑发亮的头发很自然地垂落在肩上。她一开口,总是用笑吟吟地语气和我们说话。
在我心目中,她的付出是无人能比的。她自己不但有繁忙的工作,还利用业余时间为我们讲解千字文,回到家还要洗衣、做饭,照顾刘津江的奶奶。有一天晚上我去找刘津江玩儿,看到她正在灯下认真地看书、学习。
前些天,王老师出差去了四川。回来的`时候,顾不上休息就为我们上课。上课前她让我们都闭上眼睛,在我们每个人手中放了一样东西。当我们睁开眼睛时,眼前出现了一个憨态可掬的小熊猫笔筒。王老师不管走到哪儿,心里都想着我们。
在和王老师相处的日子里,我学会了善思和善行。善思就是处处为他人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。善行就是要行动起来,要说到做到。她教导我们,做人就要做“似兰斯馨,如松之盛。川流不息,渊澄取映。容止若思,言辞安定”的人。也就是说培养自己的德行,要像兰花一样幽香,像松树一样茂盛,像江河中的水一样永流不息,像清澈的潭水一样映出人影。
美德之美不在于说,而在于做。我看到王老师的德行光辉,照亮了我们身边的每一个人。我希望有一天,这种光辉也能在我自己身上闪亮。
王老师不仅是我熟悉的一个人,也是我十分敬佩的一个人。
我的四年级作文 篇6
“球球,来!”,一只可爱的小狗狗跑了过来,它就是我家的小狗球球。
我家球球是一个杂交品种的小狗,它已经四个月了,是在今年三月份来我家的,它刚来我们家的时候还是一个小不点,只能喝奶,但是现在长得很大,有四十多厘米高,什么都能吃(狗不能吃的东西如木糖醇等除外),头上的毛是金色的,还有一块白斑,身上的毛也是金色的,我非常喜欢它。
我家的小狗非常听话,有一次,它跑得没了影儿,我大喊了一声“球球!”它立马像一根箭似的.“飞”了过来,到了我的身边,紧紧的抱着我的腿,在我腿上撒娇;还有一次,我和小狗在玩球,我把球扔了出去,它就捡了回来,因为它知道,我会给它狗粮。
我家小狗非常的聪明,有一次,我给了它一个鸡骨头,它不吃,因为以前它被鸡骨头卡住过喉咙,所以他不吃,还有一次,我把球扔进了笼子里,它不去捡,因为它知道我会把它关进笼子里所以它不进。
这就是我的小狗,我非常喜欢它,你喜欢它吗,喜欢的话就请你点个赞吧。
我的四年级作文 篇7
未来的车会是什么样子的呢?
人们的生活水平不断提高,生活日新月异。在马路上,私家车,出租车,摩托车无处不见。可是,当人们追求着感觉的舒适,生活的享受时,我买的家园,我们的大自然母亲,地球,都在饱受煎熬,越来越暴躁,越来越苍老。这些都是车子尾气惹的祸啊,汽车的尾气排放,带来的伤害出人意料。
我梦想中的汽车希望能用那些无污染的可再生能源,如光能,风能等。白天靠吸引太阳光,来转化成动能,晚上靠月光来储存能量。但是,如果这一整天都阴沉沉的,没有太阳,那怎么办呢?没关系,不用担心,我们可以依靠风来吸收能量,风,是无处不在无时不有的。我们还可以靠空气,因为空气也是生活中不可或缺的'必需品,有了空气,想到哪就到哪,车子随时随地都充满正能量。
车子的其它功能也很完善,补充了现在车子所缺少的系统。什么定速巡航啦,这只是小意思,车上还有目的地定位功能,只要你启动目的地自动到达功能按纽,车子就会选择一条最经济的路线自动帮你开到目的地。如果到了目的地,自己的车技太差,看到车位无法停靠进去,启动自动泊车功能按纽,这车就会自动钻进适合自己体积大小车位里。这么好的汽车如果被盗了可怎么办?不用怕,你只要按一下专用的按钮,它就可以按你的要求随意折叠变形成一件能够随身携带的小物品,这样你就可以随心所欲了吧。
这辆车还有着一种特殊的功能,它可以根据人的心情变颜色,如果你心情好的话,它就会是红色的;心情差的时候,它就会成蓝的;如果你心情不好的话,立马就变成了黑的。
我梦想中的汽车不仅环保,而且操作方便,我们再也不会为能源的缺乏而担忧,不会为地球妈妈受到污染而痛心,我们一定要努力学习,让梦想中的汽车早日出现。
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