关于四年级作文集锦8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的四年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文 篇1
我们班有位很有责任心的老师，她有一头柔软、顺畅的秀发，一双会说话的眼睛，从老师嘴里迸出的话语，总是那么热情、生动、流利，灵敏的耳朵总在关注着我们的一切。
老师无论是对工作还是对待我们都特别负责任，我们不会的老师给我们认真讲解，老师的亲切与和蔼拉短了师生间的距离，更有利我们师生间的`交流，同时我们也养成了上课积极发言的好习惯，老师热情、认真的付出使我们也取得了让家长欣慰的成绩；也让老师的脸上露出了满足的笑容。每节课下来老师讲的知识我们都学会了，我们每个人心里都有都有一种巨大的成就感，因为老师无微不至的付出我们学到了更多的知识，我要为我的老师喝彩！
老师不但在学习上帮助我们，在生活上也是对我们很关心，老师让我们下楼时靠右行，在校园里不许边走边打闹，让我们有了一个欢乐的安全的课间时间。我们因为有这样一位好老师感到高兴，我们要在纪律上严格要求自己，在放学站队时争做全校的优秀班级，我们要给老师脸上争光。我们的良好变现让我们取得了全校前三名走的机会。
我们以我们有这样的老师喝彩，我们也要让老师为有我们这样的学生而感到骄傲，来报答老师对我们的爱戴。
四年级作文 篇2
星期五下午６点多钟我和妈妈一起去我家对面的菜市场买菜．
到了菜市场，味道真难闻，西瓜皮满地都是．到了一位商贩面前，品种可真多，辣椒，土豆，青菜。。。。。。妈妈问："土豆多少钱一斤？”"六角钱！”"便宜些，5角钱！你不卖的话我就走”"好！好！好！5角钱！”卖菜的是位叔叔，看样子叔叔是从乡下来的，脸上很黑，衣服很破旧，随后，看见叔叔给妈妈挑了一些土豆，每个都很好。
星期六的时候，妈妈让我去买菜，给了我10元，我还是去了那位叔叔那里。
"叔叔，买土豆，买两斤多少元？”"一块二”"一元好吗？”"那便宜些，一块一！”我只好勉强同意了，没想到给我挑的土豆不仅不新鲜，而且有些烂了。
回家以后，妈妈看到我买的土豆都烂了，说"你在哪里买的`呀？”"我在那位叔叔那里买的。”"以后不要到那里买了”"恩”
这位卖菜的叔叔是个"两面派”，在大人前一个样子，在小孩前一个样子。
四年级作文 篇3
假期里的一天，我和爸爸妈妈去山坡上郊游。
一路上花红柳绿，草长莺飞，与大自然亲密接触的舒服感令我心情舒畅。突然间我心血来潮向爸爸妈妈提出比赛跑步的要求，他们俩异口同声的说：“行啊，那就开始吧，谁输了谁就是小猫！”说完，他们就一溜烟跑了。
看着他们远去的背影，我从背包里取出根火腿肠和一瓶可乐，一边慢步跑着一边吃喝。没过多久我就追上了早已气喘吁吁、大汗淋漓在前面休息的爸爸妈妈。这时我的能量正好补充完毕，对着他们眨眨眼挥挥手继续前行。爸爸妈妈觉得情况不妙，爬起来就追。我边欣赏这美好的自然风光边向山顶冲去，不一会儿就到了目的地，回头看看还在半山腰的爸妈露出了胜利的喜悦。最后，爸爸终因体力不支而落在的后面。
在山顶上，我们选了一块草坪坐下来。头顶是一棵大树，为我们遮住了烈日。透过叶子的孔隙，阳光像一颗颗明亮的`星星不住的眨眼前面正对着山坡下的小溪，清澈的溪水缓缓地流淌，像一条明亮的带子。放眼望去，整个小城尽收眼底，心里惬意无比。
忽然，几个孩子的嬉闹声从身后传入耳鼓。循声望去，一棵大树下，孩子们在讨论着什么 。定睛细看，那棵树上有一个鸟巢，一个孩子正把一根树枝伸向鸟巢。我一下了明白了，他们竟然在掏鸟窝！
我飞奔过去时，一只刚出窝不久、带着一身鹅黄色的绒毛的小鸟，颤抖着身体倒在在地。看着他们的杰作，我生气极了，顺手掏出 元钱对他们说：“给你们 元，这只小鸟归我，行吗？”那些孩子商议后点了点头。
我轻轻地捧起地上的小鸟，仔细察看。小鸟的翅膀受伤了，可能是刚才被树枝挂了吧。接着从兜里掏出卫生纸，撕成细条，缠在小鸟的翅膀上，和爸爸妈妈一起将它带回家。
我们一家人精心的照料着这只受伤的小鸟，过了好长时间，小鸟恢复了健康，我和爸爸又将小鸟带到它原来居住的地方，细心的把鸟窝铺好。
看着小鸟在大树上欢快的拍打着翅膀，我的心里像吃了蜜样甜。我不禁从内心深处发出呼吁：为了我们所生存的环境，请保护可爱的小鸟吧！
四年级作文 篇4
那是一个偏安一隅的小园子。车子曲曲折折走了好几道弯路后，终于看到了园子的入口。入口不大，但容得了车子开进去。沿着蜿蜒的小路，车子在保安的引导下靠边停靠在了一座中世纪古堡下。古堡不大，断壁残垣。我迫不及待地从车中跳出去，站在古堡下张望起来。城堡身上有很多爬山虎，原本棕褐色的石头墙壁，已经披上一层绿色的外衣，叶片在微风中摇摆，仿佛欢迎我的到来。古堡上的窗子是木头窗棂子，被油漆成棕褐色，很有韵味。窗户明亮，但内中黑暗。沿着古堡楼梯旋转爬到一层平台，用手指触碰断壁残垣间的小花小草，很是生机勃勃。这里的植物仿佛能够诉说历史，告诉你这里曾经经历过什么风风雨雨，但是它们依然不离不弃。
走下古堡，穿过幽静的石头小路，来到一汪池塘边，池塘里有落叶，有浮萍，还有几条被鲜花装饰的花船，停泊在池水中央。几只鸭子在水中自由自在地徜徉，一会儿又钻入池边芦苇帐中，不见了踪影。池边有不少驻足赏景的游人，跟我一样，只是静默的看着，不作声。在小池上有一个石拱桥，桥面铺满石头子儿，桥栏杆上种满了不知名的花花草草。脚踩石子路走过石桥，“咯吱咯吱”的声响让人心旷神怡。这是一座静谧的'园子，连走路的声音都显得悠扬……
池边有间咖啡馆，装饰古朴，考究，让人忍不住想走进去，走进昏黄的灯下，找一处柔软的沙发，躺下去，陷进去，享受片刻的寂静。听说这家最有名的咖啡叫哥特咖啡。点了一杯。当服务员端上来后，一股手磨咖啡豆的香味扑鼻而来，在托盘中、咖啡旁，摆放着一瓶康乃馨，让人心生静谧。
不知坐了多久，在安静的人来人往中发呆了多久，终究依依不舍地离开……
四年级作文 篇5
同学们，你们是否知道在夏天全中国每晚有多少人在同一个时间段洗澡吗？你们是否又知道仅仅因为洗澡，一年就会排放出多少亿吨生活污水吗？而这些污水如果都流入河道里，会对河流产生多大的影响呢？带着这些问题，我参加了一个纪念“3。22世界水日”的假日主题活动，活动的名称叫“小小河流医生“。
上个周末，天气格外明媚，我来到位于京杭大运河艮山门流段附近的绿色浙江公众环境检测实验室，与来自杭城各地、年龄相仿的二十多名小学生聚到一起。首先，我们聆听了一堂别有趣味的河流知识科普课，来自浙大生命科学院的`志愿者老师给我们详细介绍了河流的水质状况以及如何判断水质的好坏。紧接着所有小朋友被分成四个组，每个人根据自己的意愿承担了相应的任务，我毛遂自荐做了计时员。计时员的工作看似很简单，但实验数据要想准确无误，时间掌握是最要紧的，所以我一定要认真完成这项工作。
随后，四个组在老师们的带领下，依次去运河边取水。取水的过程中，老师把简易的器材放入运河，让我们一起目测器材在水里可见的深度。取完水，我们先是根据老师之前讲解的内容讨论评定了水样的清澈度，大家又轮流用鼻子闻出水中是否存在异味。我们组负责实验器材管理的小朋友深怕把盛水的器皿摔了，就委托我帮他一起拿。回实验室的路上，我小心翼翼地护着组里的器皿，就像抱着一个刚出生的小宝宝，不敢有丝毫马虎。到了实验室，老师给每个组发了一张PH酸碱度试纸，我们将它浸入取来的河水样本里。渐渐地，我们发现纸上的颜色发生了变化，等到变化不再明显了，我一看计时器正好到规定时间，赶紧把纸从水里拿出来，和PH值表进行比对。当我们找到最接近的颜色时，就判定了水样的酸碱度值，并完成了实验记录工作。
通过这次活动，我们明白了虽然河流每天静静地流淌，但也是很容易“生病”的，需要我们用心地呵护它。在平时的生活中，更要节约用水，不能随意往河道里倾倒垃圾，这样河流里的污水才能得到有效控制。保护河流，是要从我们每个人的每一件小事做起。
四年级作文 篇6
老师说：“这个星期五要开展一个活动，把你在书上看到的内容和你收获的知识分享给大家。”话音刚落，同学们一下子沸腾起来，教室变得热闹起来。
下课铃响了，我们班六十二双眼睛齐刷刷地看着龚芝琳。龚芝琳还没反应过来，同学们马上跑到她的课桌旁。一瞬间，教室里回荡着“我要报名”的声音。
盼星星，盼月亮，终于盼来了星期五。
“阅读是人类进步的阶梯……！”在主持人的开场白中，我们开始了这次“阅读分享会”，教室里响起了热烈的掌声。
第一个上台的是班长余翔。他分享的书是《开心学校之阳台农场》，此时，大家都认真倾听余翔的阅读分享。余翔说到有一个叫巴豆的同学，他成绩非常差，每次考试都得倒数第一。有一次，他学校要开展《才艺好伙伴》的活动，那位巴豆同学居然也报了名，意想不到的事情发生了，巴豆的才艺与众不同，他有超人的记忆力。巴豆流畅地背诵了长篇文章，最后两个裁判老师问巴豆：“你可以说出我们两个的名字吗？”“可以！”巴豆很有信心地回答，“朱一群，史珍香。”同学们都惊呆了，老师问巴豆是怎么做到的，巴豆回答：“我用我的联想记忆法，就是把朱一群想成是几头猪围成一群，把史珍香想成是屎非常的'香，哈哈哈……。”顿时教室里响起了一片笑声。同学们的笑声打断了余翔的分享，余翔结束下台后，同学们还在回味刚才他分享的那个故事。
第二个上台的是徐东阳，他绘声绘色地讲到：笨狼有很多的朋友，有一天，笨狼在外面走着，笨笨熊在欺负小红狐。正当笨笨熊的大掌快要打到小红狐的一瞬间，笨狼一个键步冲过去，挡住了那重重的一掌，小红狐则安然无恙，可笨狼却伤得不轻。小红狐连声谢谢也没有，理都没理笨狼就走了。做人要知道感恩，我们感恩父母和亲人，感恩老师和同学，感恩所有关心过我们和帮助过我们的人。他分享完毕，教室里响起了雷鸣般的掌声。
第三个是张一涛，他分享的也是笨狼的故事。笨狼的爸爸妈妈出去了，笨狼一个人在家。一个早上，笨狼照镜子的时候突然想起“笨狼”。他东找找，西找找。最后他去找聪明兔帮忙，两个人终于找到了，笨狼原来是在找一个木牌子，上面有“笨狼”二字……。
第四个叶浩宇上台，他分享的是皮皮，七宗罪里面有许多动漫人物，如舒克，贝塔……，正当叶浩宇讲得口水横飞的时候，叮铃铃……，下课铃声响了。
“阅读分享会到此结束！”老师宣布，“下次再来吧。”同学们意犹未尽，慢慢地走出了教室。
我喜欢阅读分享会，因为它可以发挥我们阅读演讲能力，丰富我们的学习知识，把心中的快乐与理想分享给大家，同时也收获到人家的快乐与知识。
四年级作文 篇7
我喜欢富贵的牡丹，也喜欢艳丽的玫瑰，喜欢娇媚的桃花，但我更喜欢清雅的水仙花。
水仙花的根又细又长，不计其数。水仙花的根既像老爷爷的胡须，又像一碗面条。
根上面就是茎了，圆圆的，大约和我的拳头一样大，又白又嫩，像一个刚从土里拔出的大蒜，上面还有泥土呢！
叶子上面碧绿碧绿，下面嫩绿嫩绿的。形状长长的，扁扁的，像一把把利剑指向天空，又像女孩子的一头秀发。
水仙花最美的.要数花了！水仙花有六片洁白如玉的花瓣，花瓣里有一个黄色的“小碗，”“小碗”里，装着金色的花蕊，把鼻子凑近去一闻，清香扑鼻。
啊，好一株葱葱茏茏，洁洁净净，清清爽爽的水仙花!在百花凋零的寒冬，它不惧严寒，把自己优美的身姿和馥郁的花香献给了人们，给人们带来了节日的快乐，春天的气息。
我爱水仙！爱它的美丽芬芳，爱他的高品德，更爱它的顽强坚定。
四年级作文 篇8
以前，我不知道什么是爱。一件小事，让我知道了什么是爱。
那天的我活蹦乱跳，谁也不会想到我会发高烧。
那是一个寒冷冬天的早晨，缩在被窝的我，听说外面下雪了，一下子跳了起来，来不及穿好毛衣，也来不及扣上防风衣，我就飞奔出门。好大的雪呀！虽然很寒冷，但我还是在雪地撒起了欢。顾不了咯咯作响的牙齿，管不了自己冻得通红的双手。
快上学时我才跑回家，匆忙地吃了早餐，背起书包就要去上学。妈妈拉住了我，用干毛巾擦了我的头和背。
“你看你，就知道疯玩，要感冒的。”“不会的`，天这么冷，我却感觉很热呢。”说完我就上学去了。
我当时不以为然，没想到晚上我真的发了高烧。妈妈顾不上拿伞，抱起我就冲向了夜幕。到医院时，妈妈的脸上已无一丝血色，头发上全是雪，连腿脚都站立不稳，好像自己也病了一场。而妈妈的大衣、围巾都包在我的身上。
这次生病，让我知道妈妈对我的爱。妈妈的爱就是在我生病时，不想着自己的身体，只想着赶紧治好我的病。这就是爱，妈妈的爱。
【四年级作文】相关文章：
四年级拜年作文02-04
四年级想象作文02-04
春游四年级作文02-07
我的乐园四年级作文02-03
我的妈妈四年级作文02-03
我的家乡四年级作文02-06
美丽的校园四年级作文02-06
胜似亲人四年级作文02-05
我的理想四年级作文02-05
精选我的四年级作文五篇02-03