【热门】四年级写景作文五篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的四年级写景作文5篇，希望对大家有所帮助。
四年级写景作文 篇1
每个人都会有校园的生活，不管以前、现在或以后，都会有校园。下面来看看我的校园！
首先是大门，一座石碑上刻着“汝河路小学。”让我们往里走，就来到小池塘。小池塘里面的水静得像一面镜子，清的像蓝天白白的云。
让我们往东北角走，也就是操场的方向，就来到我最喜欢的“小花园，”一听名字就知道有很多花草树木。
从小花园外边看都是高大的雪松，一棵棵像高大的侍卫站立在那儿。走进去，映入眼帘的是树木的葱绿。站在雪松下边，感觉一阵阵凉爽扑面而来。阳光透过雪松间的缝隙照射下来，感觉身临其境。除了雪松，还有很多植物。比如：紫薇、紫叶李、月季花、白丁香、樱桃树、垂丝海堂……每一棵树都很光滑。尤其是紫薇和海棠。
紫薇不像雪松那么高大，而是不及雪松的一半。虽说紫薇还没长叶子、花，但是表面很光滑，在阳光照射下，紫薇表面射出一道道耀眼的`光芒。
海棠比紫薇大一丁点儿，海棠的树枝是笔直的，中间的一个树枝还有点儿像竹子一节一节的那样。海棠的树枝随风摇摆，似乎对我说：让我们随风摇摆吧！
这么多的品种，颜色各异、形态万千，肯定让你心动了吧！
四年级写景作文 篇2
我爱美丽的大自然，爱那雄伟壮丽的黄山，爱那可爱多姿的西湖，爱那风景秀丽的桃花潭……但我更爱那广阔无边的大海!
大海，是我非常向往的.地方。每一次读着描写大海的文章，我整颗心似乎都飞到了海边。在这个暑假里，我终于有机会来到了大海边，就像做梦一样，既开心，又激动。
“真美啊!”我由衷地赞叹到。此时，我正站在那金黄色的沙滩上—那美丽的深圳小梅沙的沙滩上。
我迎着凉爽的海风，踏着柔软的沙路，慢慢地走向大海，越走越近。些时的海面非常平静，像一块闪闪发光的蓝宝石，漂亮极了。我坐在游泳圈上，浪花儿拍打着我的脚丫，痒得我咯咯直笑。海水是那么温暖，好像母亲的怀抱;海水是那么温柔，好像母亲的双手。渐渐地人多了，可是大海好像不欢迎我们这些热情的游客，变得越发凶猛。过了一会儿，从远处出现一条白线，顿时人声鼎沸。那条白线很快地向我们移来，犹如千万匹战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。我看傻了眼，等到浪来时，我才反应过来，天呀这是一个多大的浪呀!我吓的拔腿就跑，可是已经来不及了，浪劈天盖地地向我打来，我呛了满满一大口海水，好咸!接着，又一个浪打来，这次我迅速地向沙滩跑去，等浪头追到我时，我用力一跳，躲过了浪“耶!”我高兴地跳起来，爸爸在边上赶紧拍下了我开心的一幕。
直到现在，我看着这张照片还感觉回味无穷呢!
四年级写景作文 篇3
雨，非常平常，它随时都会出现，给人带来的感觉是美妙的。春雨，更是绵柔的，充满生机的。
窗外下着春雨，听不到声音，看不见形状，唯一可以辨别它的存在的方法就是看地上那一小块，一小块被打湿的印迹。我拿起雨伞，准备出去好好亲近一下雨。撑着雨伞站在雨中的我，嗅到了一股清新的空气，是雨点把空气中的灰尘带走了吧。细细的雨丝落在伞上，只有细微的一声“答”，要等非常长时间以后，才有一滴成形的水珠从伞上滑落。我便大胆地收起雨伞，站在雨中。站在雨中。闭上眼睛，细细的雨丝以极快的速度落在我的脸上，凉丝丝的.，非常舒服，我静下心来，仔细的聆听雨的声音，想象雨的形状。恍惚中，我仿佛真的听到雨点划过空中的咝咝声，雨点落到地上的滴答声。真的看到了那如同绣花针般的雨丝降落下来，落在一个又一个小水洼中。不想这不是幻觉，雨真的变大了，原本细细的雨丝，现在已变成一颗颗雨珠了。我踩着地上的水洼，哼着小雨的节奏，在雨中蹦跳着。雨越来越大，无奈，我停止了这场游戏。
春雨贵如油，真是一点没错，天空中飘洒的雨珠，给地面带来了翻天覆地的变化。看，地上的小草受到春雨的召唤，一个个都破土而出，接受着春雨的洗礼。瞧，树上的花朵在春雨的催促下，悠悠转醒，渐渐展示出它那婀娜的身姿。观，那一刻香樟树，享受了春雨的淋浴，变得更加青翠、挺拔。望，那一个个孩子接到春天的讯号，越发生龙活虎，对春天显出无限的期待。春雨，使一切都变得生机勃勃。
春雨虽绵软，但它使一切都焕发出勃勃生机，是当之无愧的春信使。珍惜春雨吧，它会给你带来美妙的感受。
四年级写景作文 篇4
乡下人家，虽然无法与城市的繁华、方便相比，相比城市它人情更淳朴，空气更清新，生活更随意，邻里更和谐。
乡下人家生活是随意，乡下人家房前屋后总爱养几只土鸡，也喜欢种几株花草，不过都是随意让他们生长，从不精心照料。闲暇时候，大人们总爱在露天坝里喝茶聊天，小孩子们就在旁边玩耍，或下河去捕鱼捉蟹。
乡下人家是没有拘束的，你随时可以到一户陌生人家串门，聊聊家长里短，到开饭时候免不了要盛情想邀，小饮一杯苞谷烧酒。
在乡下，你可以在田边土角放任高歌，吼上几嗓子，除了山里几声狗叫的应和，绝没有人来干涉你的任性。
乡下人家，总少不了田园风景。
金黄色的.田野里，少不了大人们劳作的身影，也少不了孩子们奔跑的脚步，和洒落在田间的笑声。田野里，金黄的麦浪向你不停的鞠躬，麦杆轻轻的摇动，好似在吟唱丰收小调。夏日傍晚，常常有斑斓的火烧云，再加上金黄的田野和孩子们奔跑的身影，就构成一幅美丽，自然的风景画。
若是在冬季下雪天，那更是一个纯美的天地，白白的山头，白白的屋顶，白白田野，连树枝都是白白的。如果你认为太过于单调，那你就大错特错了。你听听，孩子们噼里啪啦放鞭炮声，大人们忙活年计的锅灶声，还有那嘶动山野的杀过年猪声……热闹吧！你闻闻，炉灶里飘出的柴香味，锅里炕上散发出的腊肉香味，坛子缸子里泛起的米酒香味，祭祀老祖宗的熏香味，还有鞭炮燃放味……丰富吧！
乡下人家，村里村外，一年四季，都那么自然，淳朴，和谐。
四年级写景作文 篇5
我的学校名叫管城区实验小学，那是一所美丽的学校。
一进大门，第一眼看到的就是“希望”雕像：两名朝气蓬勃的少先队员，男孩左手抱着一个足球，女孩左手抱着一本书，他们俩凝视着前方的飞机，他们是中国的希望。
雕像南边有七个乒乓球台，课间十分钟，我和朋友们便会掂着乒乓球拍，拿着乒乓球，冲向乒乓球台。
继续前行是五层的教学楼，它是我们汲取知识营养的地方，我们在老师的教导下在那里读书、写字、画画，遨游在知识的海洋。
校园北侧是个大大的绿茵操场。下课，那里是我们欢快游戏的乐园，我们做着各种各样的游戏，操场一片欢腾。上体育课，老师组织我们做操，做各种各样的体育活动。放学会和星期天，那里是足球队同学们的.天地，他们不怕风雨，在足球场奔跑，那种拼搏的精神真让人佩服！
我们美丽的校园有十多株粗壮的法桐和杨树，春天，它们发出嫩芽，告诉我们春天来了；夏天，它们用密密的叶子为我们撑起遮阳的大伞；秋天，树叶慢慢变黄，一片片落下来，那落叶就是秋姑娘写给我们的信；冬天，虽然树叶落完了，但法桐树上那小球球却象小铃铛一样挂在上面，给冬天增添了些灵气。因为有大树，学校就有了许多小鸟，小鸟和我们一起生活在美丽的校园，多么和谐呀！
在美丽的校园里，我们健康快乐地成长。我爱我的学校！
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