实用的四年级的作文汇编6篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的四年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
今天，老师神神秘秘地拿出一杯盛满米的杯子和一支筷子，我心里迫不及待的想知道老师要做什么实验。
开始，老师把杯子拿出来给同学们摸一摸，在同学们的眼中，老师立刻变成了厉害的魔术师，给观众看一看里面是否有假。结果同学们一个也没有查出什么来，都不知道老师葫芦里面了什么药。
接着，老师把筷子插进米中，在米上面按了按、摇了摇，把手悬在杯子的上方，说：“我要施展魔力啦！”听到声音，原本讲话的同学也和我们一样，都目不转睛地看着杯子，深怕错过了什么，安静得连一根针掉到地上都听得到。紧接着，老师把筷子的柄轻而易举地提起来，我们看得目瞪口呆，心中的好奇心驱使着我们，老师好像知道我们的心思，让我们自己动手做一做。
终于轮到我了，我的心砰砰直跳。我学着老师的样子，在米上按了按、摇一摇，然后，我像一个生气的大人，盛米的杯子像一个淘气的小孩，被我提起来，又舍不得打他，就放回了下去。我做完实验便得到了同学们的称赞，我悬浮的'心终于落了下来，听到了同学们的鼓掌声，我比吃了蜜还甜。
不过，我虽然很开心，但是我还是百思不得其解，一根筷子怎么能提起一杯盛满米的杯子提起来呢？回到家，我查了查电脑，找到了答案：原来，杯内的米粒的挤压，使杯内的空气被挤出来。杯外的压力大于杯内的压力，使米粒和筷子紧紧地吸在一起，所以，筷子就能将盛米的杯子提起来。
通过这次实验，我明白：一颗好奇心，一双善于观察的眼睛，一双勇于实践的手，就能发现许许多多的科学奥秘。
四年级的作文 篇2
我们乘小火车到了目的地，下了车，开始观赏眼前所看到的一切。刚开始看见了用花花草草做成的天鹅，我们和它们（因为有两只，所以用“它们”）拍了照，继续向前走，又看见了两只正在喷水的小象；然后我们走到一条红沙路上，左右全是风车，大约有20个，我给这条路取了一个名字——风车之路；我们又走到一座大风车前，前面有一个举着斧头的士兵，我们与他拍了照，我发现他的斧头竟然能从他手中拿出来，于是，我把斧头举到他的'脖子前，好像要砍掉他的头。
我们走进大风车，看见一个大齿轮，我知道只要齿轮在转，风车的叶片就会转。最后，我们终于来到了火车站，开始等回去的火车。火车站里有一个大暖器，我们可以让身体靠近它取暖（但是不能紧贴在上面，否则会把你烫伤的）。这时时间已经过了很久了，火车还没来，我开始等得不耐烦了，每隔几秒钟就会问妈妈一次：“火车什么时候才来啊？”妈妈每次都回答：“马上就来了。”最后，火车终于来了，这真是一次漫长的等待啊！
等所有人都上了车，我们就出发准备去下一站——乐天免税店。
四年级的作文 篇3
高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”。俗话也说“书中自有黄金屋”。我就是因为阅读了许多书，才学到了很多知识，懂得了很多许多道理。
书让我获得了丰富的知识。比如《十万个为什么》，它让我知道了为什么打哈欠时会流眼泪，让我探索到了宇宙的奥秘，还让我明白了食物是怎样被消化掉的……又比如历史书《史记》，它把我带进了历史的长河中，让我了解到了我国古代文化的历史和社会面貌。
书不仅让我获得了丰富的知识，还让我懂得了很多深刻的道理。海轮·凯勒写的《假如给我三天光明》，让我懂得不管遇到什么困难，都不要灰心，只要坚持不懈就能取得成功。《三毛流浪记》让我懂得要关爱和帮助别人，他的精神也永远激励着我，鞭策着我，让我在生活中学会了乐于助人。《200个励志故事》中的`每一个小故事，都让我十分感动，受益匪浅，让我懂得应该从小励志，勤奋学习，学好更多的本领。
所以我爱上了阅读，常常会因看书看得入迷而废食忘寝。记得有一次，妈妈喊我吃晚饭，连叫了好几声我都没听见，还忘我地沉浸在书中，直到妈妈走到我跟前朝我大喊：“吃饭了！”我才恍然大悟。还有很多次晚上睡觉前，我经常会看书看到自己不自觉地睡着，结果灯也忘记关，而手里却还紧紧地握着那让我如痴如醉的书……
书，它就像我的朋友一样陪伴着我，就像爸爸妈妈一样，给我鼓励、勇气和智慧。我相信，只要一直坚持看书，就会得到更多的知识，懂得更多的道理！
四年级的作文 篇4
母亲，多么神圣的称呼！母爱，是多么伟大、无私！在我们的成长之中，每时每刻都能感受到母亲的关怀和疼爱。
母亲对我的关爱数不胜数，每天起早贪黑，送我上学，接我回家；每天尽心尽力的为我做合我口味的一日三餐，每天晚上陪我读书，辅导我作业……这些，我都习以为常。但有一件事，却深深的刻在了我的心里，我想我一辈子都不会忘记。
那是一个夜深人静的.夜晚，我突然肚子疼，我在厕所里疼的死去活来，妈妈连忙披起衣服送我去了医院。到医院里，妈妈让我坐着等她，接着她跑上跑下，打针时，她一边鼓励我一边亲着我的额头，吃饭时，怕我烫到，便一口一口的喂我。当我病好了时，给我讲故事，给我补功课。晚上，我躺在妈妈的身边，轻轻地说：“妈妈，您对我可真好。我怎么报答您呢？”妈妈笑了笑说：“只要你健康幸福就是最好的报答了。”
母爱是一滴甘露，滋润着像嫩芽一样的我，她用细雨的温情，钻石的坚毅，把我养大。妈妈，我爱你！
四年级的作文 篇5
今天第一次上语文课，老师说要送给我们一个礼物。在我们好奇而又期待的目光下，只见她从包里拿出一粒种子，并且说这是粒神奇的种子。大家都很好奇。这粒貌似寻常的种子到底有什么神奇之处呢？这时，老师将这里神奇的种子摆在大家面前，让我们观察。
这粒神奇的种子呈棕色，它犹如石头一般坚硬，它的表面像一位七八十岁的老婆婆，脸上布满了皱纹。它扁扁的，仿佛一颗缩小了两倍的核桃。仔细一闻，还散发着一股淡淡的清香。接着老师把它放入到一个透明的玻璃杯中。这时的它犹如一个正在睡觉的小男孩，静静地躺在杯底。
然后，老师将水缓缓地倒入杯中，这个小男孩好像急切地需要水似的，它旋转着，翻腾着，像玩蹦极似的忽上忽下，渐渐地浮上了水面。过了一会儿，这粒神奇的种子刚刚还是枣核那么大，怎么现在像核桃一般大了，刚才种子上还有好多裂纹，现在不但没有裂纹，而且还从裂纹里长出蚕丝般的棉絮，有的同学说它像一朵泡发的木耳，有的同学说他像一个棕色的蚕茧；还有的同学说它像一团棕色的花朵。又过了一会儿，它好像释放了自己所有的'能量，变成了一团泡发了的紫菜。此时杯中的水渐渐从透明变成了淡黄，最后，变成了深黄色的了。
这时，老师告诉我们，这粒神奇的种子名叫胖大海。它虽然其貌不扬，但是他有很大的作用；清热解毒，清咽利喉。这不仅使我想起我们学过的“落花生”它们都具有脚踏实地、默默无闻、无私奉献的精神。它们在平凡的岗位上为我们服务着。我也要做一个具有胖大海和落花生品格的人。
四年级的作文 篇6
今天妈妈又“忽略”我了。早上把我扔在家里，又宽又大的家里，只有我自己孤伶伶的一个人……中午，妈妈回家，吃完饭，想和她聊会儿天，可她却睡着了……下午，学完英语，又是自己一个人，只好自己看了会儿书，做了会儿作业……晚上，妈妈回来，没管我，先奔电脑，选什么考试场地。整整一天，都好孤独。
我真的好想好想变成妈妈身体的一部分，这样就可以天天和她在一起。
我真好想好想变成妈妈的手机，这样一有电话，她就会拿起我，并可以听听她的.秘密……
我真的好想好想变成一条美丽的、舒舒服服的围巾，因为妈妈的颈椎，这样以来，不仅可以给妈妈带来温暖，还可以和妈妈在一起。
我真的好想好想、好想好想……
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