【精选】四年级秋天的作文3篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的四年级秋天的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级秋天的作文 篇1
我的家乡在襄樊，它是一座古老而又繁华的城市，历史悠久，出了很多历史名人。襄樊的秋日别具一番风韵，秋风唤醒了古朴典雅的古城。
襄樊的秋天随处可闻见一股清香。走进米公祠的后花园，一阵带有墨香的风吹入鼻中，仿佛能看见米芾豪迈地站在桌前，水墨淋漓、烟云掩映、树木简略、妙于熏染，字与墨香融为一体，载着秋风勾起了你无限的遐想……
襄阳城的“三顾茅庐”是《三国演义》的开始，在秋日的隆中里有着牛耕石像，仿佛又能看见诸葛亮躬耕苦读，在这时，他已从一名普通的青少年脱颖而出成长为一名识时务的“俊杰”。在隆中有着淡淡的菊花香，但最为浓烈的就是桂花香了，在隆中山间若隐若现……
在襄阳这块土地上，有着无数文人墨客游览过襄阳。在众多诗人中我们和孟浩然这位山水田园诗人是老乡，他隐居在鹿门山。秋风瑟爽，鹿门山总能带给人们焕然一新的意境，看来自然的力量是神奇的.，可能就是孟浩然的内心感受吧：对山水的热爱，对人间万事的感慨。字里行间流露出孟浩然对自然的憧憬及对自由的向往。如今的鹿门山屹立在襄阳城，秋风带去了孟浩然对自然热爱的想念。
家乡的秋日，既没有冬天千里冰封、万里雪飘的壮丽景象；也没有春景里的柳浪闻莺、山清水秀的闲情逸致；更没有夏日的清风鸣蝉，充满活力的生命力；襄阳的秋，有她独特之美：秋高气爽、丹桂飘香，令人赏心悦目……
四年级秋天的作文 篇2
秋天是个绚丽多彩的季节。也是个丰收的季节！
秋天来了，农民伯伯正在果园里忙个不停。果园里非常地热闹！葡萄如千枝紫弹坠流苏，似成架绿云垂绣带。西红柿饱尝了煦暖的阳光，那灯笼似的果实便洋溢着丰盈的红艳艳的微笑。那硕大的苹果挂满枝头，压弯了树枝，象捉迷藏的孩子露出了笑脸。柑橘不再是满枝繁花，而是累累硕果。那圆圆的柑橘有
如万千盏小灯笼，金灿灿、红彤彤，在墨绿的树叶里灼灼发光。石榴好大呦，红红的`，咧着嘴，露出玛瑙似的颗粒，送一粒到嘴里。啊！好甜呦，那鲜红甜蜜的汁液是血，流遍了我的全身，甜透了。柚子也叫文旦，是葫芦形，多汁，味道吃了津津有味的。如果你闻闻，那香味就会令你垂诞三尺了。瞧，还有嫩绿的浅红的桑子多可爱！一颗颗，一串串，挤挤挨挨地悬在枝头，藏在叶间，还似一个个调皮可爱的娃娃……
秋天的果园虽然没有春天花园那么的美丽，没有夏天池塘那么的喧哗，也没有冬天公园那么的宁静。但是，我最喜爱秋天的——果园！
四年级秋天的作文 篇3
有人喜欢花红柳绿的春天，有人喜欢娇阳似火的夏天，也有人喜欢雪花飞舞的冬天，而我却喜欢果实累累的秋天。因为秋天是一个色彩斑斓的、收获的、让我大饱口福的、凉爽的季节。
秋天是一个色彩斑斓的季节。在我的家乡中山，这里群山环绕，树木茂盛，秋天的群山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，有的树林变成了火红色，还有的变得紫红紫红，风一吹，整个树林就跳起舞来。只有松树不怕秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。山涧流着小溪，秋风一吹，树叶随风飘洒在水面上，让小溪流带着它们，像载着一只只小船，飘到山外去。小鸟藏在山涧中鸣叫，那歌声顺着小溪流向远方。
秋天是一个收获的季节。一阵阵秋风吹过，金灿灿的.稻子笑弯了腰，黄澄澄的玉米棒害羞地低下了头，火红的石榴在向我们招手……农民伯伯们在这秋高气爽的季节里忙的不亦乐乎：汗流浃背的他们一边劳作，一边谈论着这个丰收的好年景，让我们五谷丰登。看，那田里的庄稼刚收完，勤劳的人们又种下了小麦、蚕豆等。
秋天又是一个让我大饱口福的季节。大人们在田里劳作着，而我们则跑到东家摘个梨，跑到西家摘个桃，还跑到山上找野果，果儿们看见我们来了，一个个争抢着从树叶里探出头来，笑着向我们点头。我们怎能辜负他们呢？摘了果子跑回来，在大人们劳累之时塞一个在他们嘴里，他们高兴地说：“我家这娃儿真孝顺！”
秋天还是一个凉爽的季节，她没有了夏天的燥热，也没有了冬天的寒冷，真所谓“秋高气爽”！我们可以上山下河，攀崖溜野……无拘无束，好不自在。
您瞧，我们这里的秋天！她美丽、她让我们五谷丰登，让我们大饱口福，让我们自由自在。我爱我们这儿的秋天！我想，你也会爱我们这里的秋天的。
【四年级秋天的作文】相关文章：
四年级秋天作文08-15
四年级秋天的作文09-25
四年级秋天的校园作文（精选）10-13
四年级秋天的校园作文08-16
实用的四年级秋天作文12-09
四年级秋天作文3篇05-17
精选秋天四年级的作文四篇03-09
精选四年级秋天的作文四篇03-12
【精选】四年级秋天的作文四篇02-24