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四年级优秀作文

时间:2023-06-20 13:21:58 四年级作文 我要投稿

实用的四年级优秀作文锦集10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的四年级优秀作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的四年级优秀作文锦集10篇

四年级优秀作文 篇1

  我家养了一只小狗,这只小狗又忠诚,又调皮。

  有一次,我喂小狗吃饭,我把小狗抱到饭桶旁边,让它自己吃饭,这位狗先生可不一样,它故意盯着我,然后扭头就跑,我还没反应过来,它都已经跑出好远了,我在后面拼命地追,非要把它追上来不中,眼看就要追上了,扑通一个四脚朝天,狗没追上,反而我头上起了个包,小狗回头看了看,哈哈的大笑起来,好像在说小主人,有本事就来抓我呀!我十分气愤的说:等着吧,等我抓到你,你就不是笑了。我坚强地站起来,一把抓住了小狗,小狗拼命的挣扎,脚一蹬就跳了出至尊,撒脚就跑,我心想:真是一只调皮的小狗啊!

  这只小狗不但调皮,它也很忠诚。有一次,我在小区下玩,突然一个哥哥向我冲来,我没有任何抵抗能力,正在危机时刻,它一下冲过来,对那位哥哥汪汪,地叫了两声,那个哥哥转身就跑,我跑上去,一下子抱起小狗,对它说:你竟然是那么的'忠诚啊!

  我家的小狗,难道你不喜欢吗?

四年级优秀作文 篇2

  我想发明一种机器人,它比现在的机器人功能更多,而且是人们的好伙伴。如果你们对它感兴趣,就跟我来看看吧!

  它是用铝合金做的,它的脚换成了履带,而且履带是防滑的。更特别的是,它有人类的所有功能,甚至能做到人类做不到的事。它还有一个加速的功能,当它在保护一个东西时,假如有人来拿东西,它的识别系统就会开启,判断那个人是不是小偷,如果是的话,它就会立刻起身逃跑,如果小偷也有加速功能,机器人就会转换成火箭,跑得更快,最高时速可到150公里。

  它还是人们的`贴身保镖,如果你一个人在家觉得很寂寞的话,它就会发明游戏和你一起玩,这样你就不会感到寂寞了,在出去玩时,他还有一个小导航,如果你迷路的话,那个导航就会显示出你所在的位置,并且告诉你应该怎么走回到家。

  它还有音乐系统,你只要说一句:“打开音乐系统。”它就会开启音乐系统,随后测你心中想听什么样的歌,测试后,它就会弹出来一副耳机,然后,你就可以愉快地听音乐了。

  对了,它的名字叫“UPUP!”你们觉得它实用吗?我相信未来肯定会有这样的机器人。

四年级优秀作文 篇3

  小木偶得到了人类所有的表情后,他高兴极了,又继续往大街上走去。

  走着走着,突然小木偶想到一件重要的事:别的小孩子都要去上学,可小木偶不是人类,他也要上学吗?小木偶也很希望去上学,但是不知道学校会不会收他。想到这里,小木偶停在那里,呆呆地想出了神。后来,他被一位好心的老奶奶发现并且收留了,老奶奶送他去上学。这天,小木偶收拾好东西和老奶奶一起出门了,走到学校,见到了校长。他们对校长说明了情况,然后,校长看了看小木偶。他一脸的焦急,心里的期盼与期待全部表现在脸上。于是,校长同意了,第二天开始,小木偶就可以去上学了。小木偶开心得几乎要跳起来了,他又想:还好我现在什么表情都有,要是我还是只会笑,那肯定上不了学啦!

  一晃一个月过去了,小木偶的成绩在班上名列前茅,老师经常表扬他。可是小木偶的好成绩让几个同学很嫉妒。他们便对其他同学说:“小木偶作弊了,他其实根本没有这么好的成绩!”听见对自己的诬陷,小木偶马上找到他们吵起来。他们越吵越激烈,眼看就要打起来了,幸好老师及时赶到。老师弄清楚情况后,一看见小木偶愤怒又委屈的样子,就再调查了一遍,发现小木偶是被诬陷的,于是就惩罚了那几个同学。小木偶感到很庆幸:我这些表情多重要啊,没了它们,那就太麻烦了!

  一个学期过了,要放假了,走在回家的路上,他又遇到了蓝鼻子小女巫。小木偶记得她,他激动地说:“小女巫,谢谢你!没有你帮我,我现在还不知道是什么样子呢。”“小木偶,那是我应该做的'。”小女巫微笑着说:“这次我来,是要把你变成一个真正的孩子!”“真正的孩子?太好啦!”小木偶尖叫起来。于是她把小木偶变成了一个孩子,一个人类的孩子。而这个孩子做了一个好孩子,幸福、快乐地生活着。

四年级优秀作文 篇4

  去年国庆节,爸爸给我买了一个气球。我把气球吹鼓往上一扔,气球却向下飘下来。我问爸爸,气球为什么飞不上天?爸爸说:“咱们做一个有趣的实验吧,做了实验,你就明白了。”

  爸爸叫我洗干净一个瓶子,把一些废电池皮、牙膏皮用剪子剪碎,放进瓶子。又拿来一些清洗厕所的`盐酸慢慢倒进瓶子里。真有意思,瓶内的牙膏皮、电池皮遇到盐酸放出了很多气泡。爸爸让我把放了气的“气球”套在瓶口上,瓶子里的气一股劲地钻进气球里,瘪了的气球又胀得圆溜溜的了。系上气球嘴儿,往上一扔,气球高高地飞上了天。

  我问爸爸:“这次气球为什么飞上了天?”爸爸指着还冒气泡的瓶子说:“盐酸里含有氢气,它和电池皮、牙膏皮里面的锌遇到一起,就发生了化学反应,放出了氢气。氢气比空气轻,气球里装满了氢气,所以就飞上了天。”

  我高兴地跳了起来:“明白了,明白了,我明白气球为什么能飞上天了。”

四年级优秀作文 篇5

  我的爸爸长着乌黑的头发,浓浓的眉毛下面长着一双大眼睛,脸蛋圆圆的像一个鸡蛋,他总喜欢手叉着腰,挺着自己的将军肚,显得格外神气。我的爸爸还特别喜欢修理家里坏了的家电。

  有一天,我的爸爸正在玩电脑,玩着玩着不知怎的,突然站起来走到阳台,拿出他的工具箱来到客厅。他踩在一个凳子上把客厅的灯取下来,认真地修了起来,哦,原来是他突然记起来灯坏了。我的爸爸就是一个负责的修理工,我家什么东西坏了爸爸都会修。我的爸爸有许许多多的优点,也有许许多多的缺点。

  有一天,我对爸爸说:“爸爸,别抽烟了吧!吸烟有害健康。”爸爸高兴地说;“听宝宝的.话,我以后不抽烟了。”可是,几天后爸爸又抽起烟来,我看见生气极了,决定把爸爸的香烟藏起来。夜色已深,我去上床睡觉,没想到爸爸像是我肚子里的蛔虫,不到半分钟就找到了香烟,抽了起来。

  我爸爸的优点和缺点都很多,我希望他能保持自己的优点,然后再把那些缺点改正。

四年级优秀作文 篇6

  我心目中的老师不是“蜡烛”,而是“长明灯”。他能不时点燃学生积极向上的激情,还能为学生不断充电。

  我心目中的老师不仅仅是“人类灵魂的工程师”和“园丁”,还应该是“充满光和热的太阳”。

  学生有时确实需要教师像园丁那样给予无微不至的照顾,但一个园丁,他再努力浇水施肥,都无法将一朵百合培育成一棵紫荆。

  我心目中的老师,不应该做“倒水人”,应该做“挖泉人”。其实学生本身就是一眼泉,一眼取之不尽,用之不竭的泉。

  我心目中的语文老师应该是我们的领头人,他文采奕奕的,就是有些“瘦小”,混在学生堆里,更不易被人发现,他又是一个“探秘”的高手,虽说语文老师也常常跟着我们跑题,但几乎每次,都能跑回来,而且每次都恰好落在学习上,可谓技艺高超,用心良苦。我们又怎能不记住他的.谆谆教导?

  我心中的数学老师应该是智慧的代名词。“学好数理化,走遍天下都不怕”,俗话都这么说,当然不能忽视数学老师的分量。“数老”被我们尊称为“老爷子”,可见上了年纪的数学老师,平时衣着穿戴很朴素,但让人有一种自然的敬佩,讲课颇为幽默,时常透露出智慧的味道。

  总而言之,在我心目中,最好的老师就应该像上面所说的,是一位关心同学、教学有方的老师。

四年级优秀作文 篇7

  如果你问我:“什么事情最有趣”?我会爽快地回答,捉知了最有趣。去年夏天,午睡时因为一阵知了叫触动了我,我便有了想去捉知了的美好心愿。于是,等爸爸休息了,我问爸爸:“咱们一起去捉知了,好不好呀?”爸爸爽快地回答说:“好的。”

  我和爸爸一起准备了捉知了所需要的工具,有网,木棍和瓶子等等,一切准备就绪就整装待发了。我们来到一颗大树下,头顶传来一阵阵,“知了...知了…”蝉的鸣叫声,好像在说:“好热…好热…”。我用眼睛向树上寻觅着,突然,我看见一只又黑又大的知了,正在树上颤抖翅膀,卖命地鸣叫着。我心里窃喜,知了,“一会就有你好看的”。我小心翼翼地取出工具,轻手轻脚地走近知了,慢慢地把网伸向它,可知了好像看见了我,我立刻保持一动不动,怕吓跑了知了。又等了一会儿,让知了以为我不在了,然后突然将网伸向知了,用力一扣,谁知道知了反而向我飞来,吓得我一晃,脚下一滑来了个嘴啃泥,爸爸把我扶起来说:“没有关系的,成功不是一次换来的,需要经过很多次的`努力才行。”一下午,我经过很多次的失败,终于捉到一只知了,我开心地笑了,这是成功的喜悦。

  每当我想起捉知了这件有趣的事,我就会偷偷地笑。

四年级优秀作文 篇8

  每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名小学老师。

  我想,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。在我的心中,教师像默默无闻你蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,我还要学会开导他们,学生有什么烦恼解决他们,我要当一个智慧与能力并存的好小学老师。

  做小学老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名小学老师是不简单的事情,我们班的语文小学老师——曾小学老师,她陪伴我们走过了六个春秋,她默默无闻,特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课,这种敬业的精神让我感动,我越发增加了对小学老师这个伟大的职业的'热爱。所以,我越发觉我的理想是小学老师。这不仅能把知识带给山区孩子,还能教我们的孩子或者亲人。小学老师的工作是很轻松的,孩子妈妈放假,我们也可以放假,而且工资也很高。

  就看小学老师这一点无私,我要把这个精神担当起来延迟下去,当作我的理想好好地奋斗,去向我的小学老师这个职业奔去,我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。

四年级优秀作文 篇9

  我梦想中的新型汽车是许多人都想拥有的,因为它非常实用。

  这辆汽车的样子和普通的汽车差不多,只是车顶有两个洞。它跑起来非常快,像是在天空中飞翔。也许有人会问:“如果撞车了或闯了红灯怎么办呢?”别担心,这种车有自动停止跑动的程序,有了这就再也不会发生灾难了。

  这辆汽车永远不用加油。每当一箱油快用完时,它就会响几下,代表已装满油。所以就是一直不停地在路上跑也没事。这汽车还装有自动变化功能,在遇到大海时变成一艘轮船,渡过大海;在你有急事遇到堵车时,车顶上的两个洞里就会长出翅膀,带你飞起来,让你马上就到达目的`地,不会迟到;在别的车与它要碰到时,车外就会有一个保护层,让它们不碰撞。

  这汽车还有一个特点,就是可以防止人们晕车。车上装了感觉测试仪,如果感觉测试仪发觉你要晕车时,就会把椅背放下,让你平躺着,减小振动,让你感觉舒服。而且车上还装有小型电视,放着好看的电视剧,让你开心、放松。

  这就是我梦想中的新型汽车,怎么样,不错吧?!

四年级优秀作文 篇10

  昨天,我做了一个奇怪的梦,梦中,我来到了一个神奇的教室。

  一走进教室门口,一扇隐形门就自动打开了,虽然没有窗户,但有一种走进春天的感觉,一切都是那么美丽。同学们正在上课,我随便找了个座位坐下来,突然,椅子动了一下,把我吓了一跳,原来,这椅子可以根据人的身高、体重,自动调节高度。我松了一口气。

  教室的四周都有大频幕。这节课讲的是《海底世界》,只看见老师轻轻按下了一个键,霎时间,大频幕就出现了海底世界的'景象:海底的动物可多了,有鲸鱼、海豚、章鱼......

  突然,一头鲸鱼想我游来,它张大了嘴巴,仿佛要把我吃了,我吓了一身冷汗,坐在那里一动不动。鲸鱼刚刚走,一只可爱的海豚就朝我又来,它摇摆着身子,可爱极了。不知不觉,这节课就结束了。

  下节课是英语课。老师的讲台上这一台微型电脑,每个同学的课桌上都有这一台液晶显示器,老师用手轻轻点了一下电脑,突然我的眼前就出现了一个大本钟,呀!我来到了英国伦敦,我按耐不住心中的激动,猛地跳了起来,大声的叫了起来。正在这时,以为帅气的英国男士朝我走来,对我说:“hi”我愣住了,不知道说什么好,他用疑惑的眼神看着我,我慌张地说:“hi”渐渐地,我和他熟了,他教我英语,我教他语文。渐渐地我英语越来越好了,突然我听到了一声哨音,就像着了迷似的,尽管有多不愿意,都控制不住自己,眼前的那个英国男士也突然没了影。

  我猛地一睁眼,我回到了教室,看见所有的人都看着我,我尴尬的回到了座位。“叮叮叮......"我的美梦被闹钟声吵醒了,我懒洋洋的睁开眼睛,看看周围才知道那是梦,不过我相信那不会永远是梦,迟早有一天它会变成现实。

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