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四年级的作文

时间:2023-11-17 13:23:29 四年级作文 我要投稿

四年级的作文【集合9篇】

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的四年级的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级的作文【集合9篇】

四年级的作文 篇1

  今天,我在一本名叫《感动小学生的100个母亲》这本书上,看到了一篇最让我感动的故事。

  故事讲的是:一天,当一位母亲买菜回家走到路口时,忽然看见了他站在6楼窗户上的儿子,母亲急忙摆摆手,意思是让儿子回到屋里,可儿子却误解了母亲的意思,张开双手向母亲走来,不料却失足跌下楼,就在人们都闭上眼睛,为孩子祈祷时,突然,马路上出现了一道黑影,在不到5秒的时间穿过马路,接住了从6楼摔下来的孩子,孩子在母亲的怀里放声大哭,而这时的母亲却脸色苍白,晕了过去,人们急忙把这位伟大的母亲送到医院抢救。

  几天后,母亲救孩子的事情登上了各个报纸,电视还成了头版新闻,有的人还准备把这件事拍成一个短片。可是,在拍摄现场,无论母亲怎样跑,都不能在假人掉下楼之前跑过马路,导演甚至找来了运动员给母亲当替身,但都跑不出好的效果。

  读完这篇故事,我就在想:为什么事后无论母亲怎样跑,都不能在假人掉下之前跑到楼下呢?甚至找来运动员,也跑不出好的效果。原因只有一个,就是在孩子摔下来的那一瞬间,母亲从自身激发出了一种超越体能的爱,这种爱让母亲以前所未有的速度冲过去接住了自己的孩子。这个故事深深地震撼了我的.心灵,难怪人们说世界上最伟大的爱莫过于母爱。所以我们怎能不爱自己的母亲,怎能不向天下的母亲致敬?

四年级的作文 篇2

  在薛岗小学里,有一个神奇的教室,这个教室正是我们四一班的。

  我们的黑板只要隔空写一个字就会立刻出现在上面,只要你挥挥手刚才写的字就会立刻消失。

  我们的垃圾桶只要丢进去的人废止就会立刻变成一张新的A4纸A3纸,如果你丢进去的.是一张卫生纸变成一个新的卫生纸。

  我们的墙壁只要学到哪一课就会变成一个的背景,假如我们上的是小英雄雨来就会有人变成雨来有人会变成李大叔还有人会变成鬼子、爸爸、妈妈等人物。

  我们的水杯是学校提供的,还可以自动清洗,还可以自动加水,普通的水杯喝完牛奶如果不清洗就会发烧,我们的水杯喝完牛奶就算是一个月不洗都不会臭,因为我们有自动清洗功能。只要你想喝橙汁,就可以对着水杯说“橙汁”水杯里就会瞬间灌满橙汁。

  我们的教室还有许多神奇之处,等着你来发现!

四年级的作文 篇3

  她,放在我的床头,总是一副笑脸,面对着房间的每一个角落,也许,你会认为她不过是一个毛绒大头妹罢了,可我觉得她是个令人亲近的角色。

  那是一个阴天,树木垂下叶片,小草无精打采,而花的冷艳仿佛在嘲笑我成绩的不好与粗心大意的后果,我失落的奔向房间,却见那脸上布满笑意,精神的不得了,那笑中好似在讥讽、嘲笑我。一股恼火直冒上来,直窜心间,有这样的吗?我考差你却正大光明的笑我,气急败坏中,我抡起拳头,直打至她那硕大的头上,一阵快感,发泄过后,我冷静了许多,我继续开始写作业,一项又一项……

  当作业陆续写完的.时候,往旁边一瞧,却见那大头妹依旧保持微笑,双眼眯着,弯成一条线,嘴巴咧开,露出一排洁白的牙齿,还有粉色的小舌头,仿佛在说,你呀!就是需要冷静和细心,冷静细心的做题,有了错题也要冷静细心的分析,这样,才会有更好的进步啊!这时,她的微笑是温柔的,向一名老师在教导着我,那眼神,令人感到温暖,觉得她平易近人。

  我“听从”她的“心声”,认真而冷静地分析错题,发现有的题目错的实在离奇,有些是审题不清,有些是没看单位,更有算错的地方,数不胜数的错误让人费解,我当时怎么会这么想呢?可能就是不冷静不细心吧!

  大头妹的微笑让我们更加亲密和亲近了,当然,她那笑脸也让我学会了遇事要冷静,做事要细心的道理,我不会忘记大头妹的微笑……

四年级的作文 篇4

  给大家介绍一下我的智慧校园,美丽的校园是位于博颂路和丰庆路交叉附近,周围绿树成荫,生机勃勃。我们的智慧校园有二个校区:丰庆路校区和博颂路校区,丰庆路校区主要是一至三年级,博颂路校区是四至六年级。

  我们的智慧校园很大,大的像个小星球,多媒体教学设备,老师做好的很多课件,都可以智能化播放,各种功能很齐全。智慧校园里还有很大的操场,在操场里可以打篮球,踢足球,跑步,抖空竹,跳绳等,特别是跳绳,上次学校测试,我还名列前茅呢!以操场为中心,操场的北边是大门,西边是升国旗的地方,东边和南边有花有树。我们的校园充满了智慧,我带你去体验一下吧!

  智慧校园的`上课铃声一响,我们有序地来到教室里,第一时间做好课前准备,安静地等待老师讲课。我们的老师很温柔,每次讲要点,我们就做好笔记。当老师说到“同学们,这个怎么写”?同学们争先恐后举起手来,老师看到谁不会做就挑谁回答,让他(她)起来说,如果发现课堂没有听明白,真不会做的同学,老师就找来学会的同学教不会做的同学,直到明明白白,清清楚楚为止。那些表现积极的同学还有奖励。老师有空闲时,会给我们讲一些课外知识,名人智慧的故事。

  智慧校园的课间时间,同学们有的在讨论问题,有的在玩耍,还有的在跳大绳,有时候玩的特别兴奋,根本停不下来,需要老师亲自出面才能叫停。

  我的智慧校园里,还安排了一些特色的课程,比如我们周一和周三练习毛笔,使人能够心平气和;周二和周四看课外书,可以阅读古今中外名人录,寓言故事,科学发明,科学实验等,这些都是我最喜欢的;周五练“习字册”,老师要求字体一定要好,常言道:“字如其人”嘛。这就是我们的智慧校园,既生气勃勃又充满诗情画意的校园。

四年级的作文 篇5

  早上7时30分,早自习开始了,同学们坐在教室里,专心致志地学习着。突然,天空传来了一声沉闷的雷声。闷雷过后,黄豆大的雨点从天而降,劈头盖脸地砸向大地。

  突然,一道火舌像利剑一样划破天际,闪电的光亮穿透密密层层的乌云,直射进我们的教室,刺得我们闭上了眼睛。一瞬间,教室里的空气好像凝固了,一个个都张大了嘴巴,睁着惊恐的`眼睛,瞪着火舌闪烁的天空,心中充满了恐惧。好像感觉到死神就在头顶徘徊,随时都有光临的危险。随着一声震天动地的巨响,大家才喘过了一口气。

  闪电和响雷肆无忌惮地在天空发泄着自己的愤怒,好像要把大地和天空撕成碎片。十几分钟后,雷雨终于过去了,天空和大地又恢复了平静,好像什么事情也没有发生过一样。

  科学知识虽然告诉我们世界上没有雷公和电母,但大自然还是让人感到神秘和敬畏。

四年级的作文 篇6

  在我读书的记忆中,我非常讨厌狼。因为在故事中狼总是残忍地吃掉弱小的、可爱的小动物。最近在妈妈的推荐下我从网上听《狼图腾》的故事。第一次听的时候,我在纸上画了一只狼,并在狼的身上打上了无数的x号,以发泄我对狼的不满和对弱小的小绵羊的怜悯。

  第二次听的时候,听到了狼群猎杀黄羊的故事。狼群盯上一群黄羊,白天不追,晚上不追,等到第二天早上,黄羊憋了一肚子尿,狼群有组织地猛扑上去。黄羊们吓了一跳,有的'被下得跪倒在地上,全身瘫痪。狼群不抓那些吓瘫痪的傻羊,直奔那些逃命的黄羊。羊群逃到山上忽然就不跑了,因为它们看到了山脚下的积雪,有经验的头羊知道雪下潜在的危险。有几只健壮的公羊把角当作冲锋的武器,穿过狼群,逃到草地上休息。狼群好像故意放走这几只公羊,然后又立刻围成一圈,包围那些没有头脑的黄羊,最后冲上去将它们咬死、吃掉。听到这个故事,我又为狼的机智、勇敢大为佩服。原来,狼也是靠真本领才能获得它们的食物呀!

  第三次听故事时,故事中来到蒙古大草原的北京小伙陈阵向有威望的蒙古老人毕利格说起狼的可恶。但毕利格老人说:草是草原的大命,羊、狼和人都是草原的小命。草也是生命,说狼杀生,羊不也在杀生吗?狼杀的是草原的小命,而羊杀的是草原的大命。要说可恨,其实吃草的动物比吃肉的动物更可恨。狼吃羊时,羊还可以奔跑着躲避,只是没本事的才会被吃掉。而羊吃草时,草却一点反抗的机会也没有。要说可怜,其实草要比羊可怜得多。听到这里,我虽然不完全赞同毕利格老人的话,但也感觉他说的很有道理。狼的残忍是由于它的生存的需要决定的,地球上的各种生命都是人类的朋友。

  我们不能仅从人类自身的利益出发来对不同的动物表达憎恶与同情,所有的动物都是我们人类的朋友。

四年级的作文 篇7

  你认识我和我的家人吗?一起进入我们的世界吧!

  家庭成员:爸爸、妈妈、我和弟弟。

  人物个性。爸爸:他个子不高,不过很聪明,他有一个原则,该买的就买,不该买的就不要浪费,所以常常被人视为“小气”。妈妈:她是个急性子,嗓门还挺大,不过温柔起来会像小绵羊的。弟弟:他是个调皮鬼,整天跑这跑那,经常惹人生气,但他有幽默感,体能也很好。我:那就不太好说啦,不过用别人的话说,那就是聪明、可爱、勤劳、乖巧。

  家庭状况:和和睦睦。在家里,我们互相尊重,在我们的'字典里没有“暴力”这个词。在公园,“一个回旋球!”这是我们在打羽毛球,一个个大汉淋漓,笑容满面。这是我们的假期,快乐的氛围用不消失。暑假,我们一家人四处游玩,把欢乐撒向世界。老鹰抓小鸡、捉迷藏、四个大字,这些游戏在我们家“发扬光大”。爸爸是我的好老师,象棋、羽毛球,还有画画、读书,我总是虚心学习,也学有所成。整理房间、烹饪、洗衣服,这些当然少不了妈妈。

  弟弟就是我们的开心果,少了他,我们的乐趣就少大半了。

  吵吵闹闹。有快乐,也有悲伤,这才是生活嘛,我和弟弟可算得上是死对头了。无聊时你跑我追,不过爱赖皮的弟弟总会惹出一些祸事来。而每当灾难来临时,弟弟便失去了他的“男人气概”,像个小姑娘似的哭了起来,迎而而来的不用说,就是妈妈的一顿“口水弹”扫射。不过玩归玩,过一会儿我们又笑眯眯的了。

  家庭愿望:一家人和谐相处,永远快乐。也祝全国的无数家庭快快乐乐。

  我期待着这个和睦的家庭。

四年级的作文 篇8

  春姑娘迈着轻轻的脚步,悄悄地来到了我们的学校。学校里的小草探出了嫩绿的脑袋,大树抽出了柔嫩的枝条,花儿们争先恐后地开了,红的似火,白的似雪,粉的似霞,而学校的农作物观察基地——秋实农庄更是一片春意盎然的景象。

  走进校门,往左前方看,秋实农庄就呈现在我们眼前。首先映入眼帘的是一棵茂盛的香樟树,它伸枝展叶,淡绿色的叶子随风摇曳,如同一顶巨大的绿伞。远处的冬青树密密麻麻地排列着,非常整齐,仿佛给秋实农庄围上了翠绿的栅栏。

  沿着桃实西路,我们走进了秋实农庄。那里更是一片生机勃勃的景象。你看,白白胖胖的萝卜顶着一顶顶小绿帽,躲在泥土中,正和我们玩捉迷藏呢!嫩绿的豌豆苗拼命伸出藤条,紧紧地抓住竹条,一个劲儿地向上爬,就像在进行着攀高比赛。一旁的蚕豆不甘示弱,它开出了淡紫色的小花,犹如一只只蝴蝶在枝头翩翩起舞。油菜花见了,轻蔑一笑,它摆动着优美的.身姿,晃动着金灿灿的花朵儿,散发出一阵阵清香,引来了一只只小蜜蜂“嗡嗡”地唱着歌,飞到油菜花丛中忙碌地采蜜。再往里走,便能看见绿油油的一片,仿佛是一块绿地毯。走近一看,原来是一畦畦葱、大蒜、大麦呀!大麦尤其长势喜人。那一片碧绿,不禁令人联想到来年肯定会大丰收。

  在农庄中间,有一座怪石嶙峋的假山。在假山周围,挺立着两棵柏树,它们枝叶繁茂,像两位精神抖擞的士兵,为秋实农庄站岗。站在假山前,环顾四周,你会发现农庄周围和上面有许多竹架子。夏天到来时,竹架子上满是绿色的藤条,藤条上有青瓜、丝瓜和绿叶,远远望去,像是给秋实农庄搭上了绿帐篷,帐篷下的青瓜丝瓜随风摇曳,发出“沙沙”的声音,好像是在演奏着交响曲。如果你漫步其间,听着美妙的“乐曲”,闻着淡淡的清香,定会心旷神怡,发出阵阵感叹。

  秋实农庄是那样的美丽、迷人,令人陶醉!我爱秋实农庄!

四年级的作文 篇9

  原来墨绿的大树,现在变成白的了;原来黑黑的小狗,现在变成花的了;原来的青山变成“白山”了。

  小区里,在外停靠的.车上都堆积着一层厚厚的雪,最厚的有好几厘米。有的车主将自己的车上堆了雪人,有的则急忙清理车上的雪,方便出行。小区里种植的树,许多都因积雪太多,被压弯了腰,只有一些没有叶子的树仍然直立。在花坛里,一株茶花被大雪覆盖,但大雪并没有掩盖它的生机,反到让它更加艳丽了。当盛开的茶花上盖上一层白雪,就会发现这时的花更红,雪更白。大雪给小区带来的变化真大呀!

  在山上,雪花落满大地,走在草地上,宛如走在一朵朵棉花上。站在树下,仰望树枝,树就好似穿上了白花花的棉袄。此时,绿叶正被一层又一层的雪花覆盖,悄悄地睡着了。小池塘里,鱼儿不再那么活泼,它们藏在水草下,悄悄地看着来观赏雪景的小朋友。不仅湖中有变化,湖面的变化也很大呢!曾经只能用捧的水,现在可以随意拿起,原来湖面上结了一层薄薄的冰,虽然看着没有变化,可一碰,感觉就不同了。大雪给山带来的变化也真多呢!

  一场大雪,变了山的容貌,变了树的姿态,变了水的形态。我爱冬天,更爱冬天里飞舞的白色精灵--雪花。

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