四年级作文300字4篇【精华】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的四年级作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
四年级作文300字 篇1
它，是我们学校花香的发源;它，欢声笑话温暖的天地。这个地方就是我们学校的花园。我的学校的花园一年四季百看不厌，朋友们你们看:
春姑娘来了我们的花园，花园里的一切都睁开了眼睛，花园里的花可多了，红的.似火，黄的赛金，白的像雪，粉的似霞……它们有的藏在叶子下面只露出一个小脑袋。
春姑娘走了，又迎来了夏哥哥。夏天的花园是绿色的，花园里的树木长得郁郁葱葱，花园里有个亭子，下课了很多同学在那里乘凉看书。
看到春姑娘和夏哥哥的表演，秋姐姐也不甘示弱。那茂盛的树木变得稀少，叶子黄了，楼了，不停地往下落飘落的叶子被风一吹沙沙沙演奏秋天进行曲。
秋姐姐下班了，又迎来了冬爷爷。一走进校园，就像走进了银白色的世界，白雪皑皑，树木都盖上了白棉被，准备睡个长觉。同学们我们的校园码如果我们校园美不胜收妙不可言的风景线的华可以找我我非常愿意给你们非常愿意做你的导游
四年级作文300字 篇2
早晨，我隐隐约约地听见妈妈到我的房间叫我，当时我睡眼朦胧，头昏昏沉沉的。妈妈告诉我：＂今天我们去梅墟捉螃蟹，我高兴地马上清醒了。＂我们和哥哥一家出发了，一眨眼我们就到了目的地。
我们下了车，首先跳入我眼帘的是一条大江，江边长着茂密的芦苇。知了在树上不停地＂唱歌＂。天空中飞过几只雪白的'小鸟，似乎在给知了伴舞。真美啊！
我们站在上面往下看，看见有许多小螃蟹在芦苇下乘凉。我们悄悄地走下去，螃蟹就像得到了信息一样，＂唰＂地一下逃走了。我轻轻地搬开一块石头，我大吃一惊，发现小石头底下藏有很多小螃蟹。“石头底下有很多小螃蟹”我兴奋地告诉哥哥。哥哥讯速搬开一块大石头，只见，四五只螃蟹到处乱窜。哥哥说：＂快点，快点捉住它们不要让它们跑了。＂我不敢捉，就用小锄头压住最大的一只，那只螃蟹用它的两个大钳子来威胁我。＂舅舅来帮我捉这只超大的螃蟹＂我说。突然舅舅大叫一声：＂哎呀好痛！＂原来，我舅舅的手指被那只大螃蟹的钳子夹住了。舅舅连忙把大钳子扳断，但是大钳子还是牢牢地夹着舅舅的手指头，过了好久才松开。我们满头大汗，终于捉到了许多可爱的小螃蟹。
虽然热了一点儿，但是我们玩得很开心！
四年级作文300字 篇3
我一直以为大海它是可怕的，是无情的。她可以引起大海啸，卷走千万人的生命，而有些海里的生物也会使人失去生命。可是，自从我去山东日照下海后，我就对大海有了另一种看法，让我喜欢上了大海。
那天我们来到大海边，沐浴着阳光，赤着脚，走在金色的沙滩上，就有一种说不出的感觉，是舒服？不像，是温暖？也不像，是大海的凶猛？更不像。海面上，不断打来浪头，那种“哗哗”的声音好像在欢迎我们到来。海浪打到我的脚上，凉凉的，爽爽的，真舒服。我第一次感觉到大海并不完全可怕，也不是完全无情的，而是有温顺、亲切的一面。
我租了一个游泳圈往大海深处走去，我每走一步都感觉身上凉爽爽的'，身心里却热乎乎的。哦！这原来是大海在拥抱我们呀，这是大海对我们的爱，我们每一个人都是她的儿女，她蕴育着我们。只要我们不破坏环境，保持生态平衡，她就不会惩罚我们，就算惩罚也是含着泪的。
一阵浪打来，我们跟着浪头浮起，这是大海在跟我们玩耍呢！她抱着我们，轻轻地往上一扔，又接住。
看，多好的大海呀……
这次下海让我知道了，大海并不全是可怕和无情。
四年级作文300字 篇4
当你遇到难题时，是谁手把手教你学会？当你学习取得好成绩是，是谁称赞你？成绩不理想是，是谁安慰鼓励你，说出你的不足？是老师。
每一位老师都有一双独特的手。语文老师的手能够写出工整的大字，让我们去练习；能够写出生动、流畅的语句，让我们去朗读、学习语文老师用勤劳的双手，培养了我们的阅读能力、作文能力、语言能力。数学老师的手像魔术师一样，能够像变魔术似的，用加、减、乘、除四个符号和阿拉伯数字，组成无数算式，创造无穷的魅力，把我们引入变化万千的数字世界。数学老师的手培养了我们的思考能力。美术老师的手灵巧至极，能够画出栩栩如生的花草树木，鸟售鱼虫和人物。美术老师用灵巧的双手把我们带入奇妙的世界。
啊，老师都有一双无私奉献的.手！每天都给我们批改作业，是那么的认真，那么尽责！就像蜡烛一样，献出全部的光和热。
老师的手啊，充满智慧、神奇，不知教出多少的杰出人物。我爱老师，我赞美老师的手。
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