[必备]四年级优秀作文3篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的四年级优秀作文3篇,欢迎阅读与收藏。
四年级优秀作文 篇1
大自然无比神奇。今天,老师就带着我们去跟大自然做亲密接触。
我们的目的地地点是素质教育基地。经过约20分钟的路程之后终于到达了目的地点。到了素质教育基地,刚走到大门前一看,这里到处都是花到处都是草,还有一些植物等。简直美的跟天堂一样,第一节课是认识植物,有小叶女贞,大叶女贞。第二节课是自由活动课,我们带的包和水都放在地上。之后随便玩。第三节老师给我们每个人发了一个草管,让我们做珠行万里这个游戏,我们站一排让小珠从每个人的`草管经过,最后掉进一个小桶里就是成功,但是每次都失败,可是我们并没有气馁。第四节课野炊,男生干重活,女生干轻活。在野炊其间,陈丽在我的队伍中最卖力了第五节课是学习无土栽培,我们每人种一排,5人一组,一人发30棵油麦菜种子,第六节课是手工棵,主要是每人发6根小木料,3个水粉,一根胶棒。做自己喜欢的东西。最后一节课是我们合唱<感恩的心>,我们跟随老师的手势听着拌奏一起唱,象征着这次活动的结束!
虽然活动结束了,我们依依不舍的离开了基地,这次活动让我们学会了很多东西,增长了知识,开阔了视野。
四年级优秀作文 篇2
当我们背着沉重的书包来到学校,当我们因为天冷而穿着笨重的衣服坐在课桌前,当我们因为天热汗流浃背而打湿作业,当我们因为眼睛不好看不到黑板而皱起眉头,当老师站在黑板前哑着嗓子上课,多么辛苦呀!因此,我决定在不久的将来要发明一个神奇的教室。
教室的地板是带有感应系统的,哪个同学粗心大意把东西掉下了,地板就会“嘟嘟”地叫起来,提醒同学不要把东西落下。
玻璃都是能够调节冷暖的',而且比钢铁还坚硬,不会轻易破裂。
教室的里面的墙壁就像大型液晶屏幕一样,能投影出各种图片。比如在上语文课《庐山的云雾》一文时,庐山那美轮美奂的云雾就跃然墙面,让同学们仿佛身临其境,深受感染。而且这些墙面还能变换颜色呢!每当下课铃响起,墙壁就会应声变为绿色,让教室里的同学们顿时置身于绿色的海洋,让紧张和疲劳了一节课的眼睛与大脑放松片刻。你可别小瞧这些墙面,所有的材料都是节能环保的,可以吸收并贮存太阳能,最大限度地利用天然资源。
教室的墙壁都是超大的电子屏幕。老师坐在悬浮座椅上,可以到达教室的任何一个地方。她的手轻轻一指,所有的教程就以图文并茂、声像结合的形式出现在学生的眼前,四周的屏幕会展现出语文课里的“3D”式动人故事场景,数学课里的公式符号蹦蹦跳跳的自己排队,英语课里真实的外语环境,使同学们身临其境,感受到学习的快乐。
神奇的教室可以让我们的学习更加轻松,更加多姿多彩,你喜欢吗?我相信,只要我们努力学习,不久的将来就一定能实现。
四年级优秀作文 篇3
仙居,自古以来就被称为“仙人居住的地方”,在那有一个风景迷人的地方,那就是美丽的神仙居。虽然,神仙居并不是世界上最美的地方,但是在我的心中永远胜过一切。
就在几天前,天气晴朗,阳光明媚,爸爸开车带我们一家来到大神仙景区。一路上爸爸妈妈告诉我关于神仙居的景色,我才知道原来神仙居早已是国家5A级旅游胜地。
我进入了大神仙居的入口,抬头看山顶上,顿时被映入眼帘的景物给迷住了。一座座大山拔地而起,山上草木茂盛,引来了人山人海的游客。我们乘着缆车上山,像坐飞机一样往上升,向下望是万丈深渊,让人有点害怕,但是不一会就到山顶了。
我来到天桥,感觉天桥很好玩,当走到中间的时候,天桥开始摇晃,我的腿软了,我蹲下来,一步也不敢走,吓得我心惊胆战,没办法,只能让爸爸拉我过去。
下山的`时候,我害怕坐缆车,于是就一路走了下来。听到流水声,来到瀑布前,那瀑布就像碎玉四溅,如蒙蒙雨丝,漂亮得无法用语言表达。
大约走了两个小时,到达山脚,一路上奇形怪状的景物令我回味无穷。这是自然的风景,是老天爷造就的神仙居。
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