实用的四年级的作文优选(5篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的四年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
我的课余生活丰富多采，就像一副美丽的图画。其中我最喜欢的课余生活就是游泳。
终于迎来了炎热的夏天，我的`心里十分高兴，因为我又可以去游泳了。
今天，天气十分炎热，妈妈说；“你下午可以跟爸爸一起去游泳。”我听到这个消息心里十分高兴，终于到了下午我和爸爸一起来到了游泳馆馆，我看见许多人在游泳池里欢快的游着。我也迫不及待地换上了泳衣，来到水里。首先爸爸教我跳水，爸爸叫我先站了一个跳台上叫我往下跳。这时我的心里很害怕，担心没抓紧救生圈，而掉带水里。这时我看见游泳班的小弟弟，小妹妹都勇敢的往下跳，我想；我是他们的姐姐应该作好他们的榜样。于是我鼓起勇气往下跳，这时身边的浪花向我扑来，我成功了，我学会了跳水了。
然后爸爸又叫我蛙泳，爸爸先帮我扶住肚子，然后叫我手脚像青蛙一样张开，合上，虽然徒中会遇一些困难，可我始终没有放弃，功夫不负有心人，，在我多次的练习下我终于也学会了蛙泳。
我的课余生活除了游泳还有许多，比如：下棋，爬山，把乒乓球。你看我的课余生活多有趣。
四年级的作文 篇2
前几天，我终于学会了自由泳。我别提有多高兴啦，在游泳池里游来游去，像一条自由自在的小鱼儿，也顾不上手酸脚麻了。不过刚开始学时，可是吃了不少苦头的。
还记得第一天，教练让我们趴在岸上，把腿放在水面上，学习打腿，并且要求我们腿抬得要高、打得要快。当时，我感到非常难受，脚非常酸，可我还是忍着痛，不然怎么能学会自由泳呢？打完腿，教练让我们下水，要求我们双手合十，脚蹬池壁，再打腿，一直向前游，能游多远是多远。如果憋不住气了就站起来。我们按照教练的要求认真地反复地练习着——直到下课。下课后，教练还叮嘱我们回家得继续练习打腿三百个。
第二天，教练又让我们打腿，打完腿，便开始教我们手臂动作，准备动作是两手朝前方伸直并重叠。手臂动作分为三步，第一步：右手向下由后向前摆一圈；第二步：左手向后摆半圈，头向左转，右耳贴住水面，嘴巴张开换一口气，第三步还原。教练说：“只要记住这三步动作再加上打腿，就可以学会自由泳了。”于是，我们为了学会自由泳，争分夺秒地努力练习。刚开始的'时侯，我每换一口气，便会呛进一口水，但我并不灰心。在接下来的几节课里我继续努力练习，渐渐得，我游得越来越快，动作也越来越熟练，最后我竟然可以在第13泳道里由头游到尾，而且中途也不再需要站起来休息了。当时我十分激动！不过我并不骄傲，继续在游泳池里努力练习，争取能获得更大的进步！
光阴似箭，日月如梭。一眨眼就到了最后一节课——家长观摩课。不过我一点儿也不紧张，想到可以把自己的新本领展示给爸妈看，心里竟还有一点小激动。我像一条欢乐的小鱼在泳池中“哗啦、哗啦”地游来游去……想到这儿，我现在心里还美滋滋的。学会自由泳的喜悦一点儿也没有减少，反而还添加了呢！
四年级的作文 篇3
徒弟，顾名思义，就是一个拜人为师的人。可是，我这徒弟是老师指定的，我只好教她！
我这位徒弟一双小小的.眼如珍珠一般镶在脸上，一个小鼻子平平得贴在脸上，那身子小巧玲珑，那两只手细细的，犹如细嫩的葱白，我一看她这弱不禁风的样子，不禁摇了摇头。当然，我的徒弟也有名字，叫张雨欣。
张雨欣在学习上，实在有点太差了。在学习中，我十道题做完了，她没做完一道，还不住地问我：“来教教我，我又不会了。”我看这情景，无可奈何地教起她来。还有的时候，我帮助检查作业，我不看倒没事，一看吓到脸色苍白，她大部分题目全错了，我虽满心怒火，但仍忍住心中的火气，一道一道与她讲。终于，她懂了，当考试成绩下来时我即使得了9 分，也很沮丧。可徒弟呢，上了9 分就高兴得了不得。我一看，便告诉她“人外有人，天外有天”的道理。她立马为自己立下了更加远大的目标。
在生活上，我们互相帮助，在体育课上，老师让我们跑 圈，我如离弦之箭冲了出去，很快，我便遥遥被他们落下，我急了，飞快地向远处冲去，忽然从土丘中蹦出了几个人，我认为抢劫还是偷袭？我仔细一看，吁，原来是同桌，我打了个招呼，还亲热地问她跑了几圈，她累得气喘吁吁，可又摔倒了，我不禁哈哈大笑，便走了。说实话，她体育太差，每次只能跳 . 米。（有一米是原本不算的！）哎，我也没法。
这就是我的徒弟。
四年级的作文 篇4
星期五，妈妈的公司搬去了苗族！xx和她的爸爸也只好住进了苗族，胜似亲人的作文。
xx的邻居是一位七十多岁的老奶奶和他的老伴。最近，学校布置了一项作业“调查农村生活情况。”xx这下可高兴了，可以去老奶奶家拜访一下……
xx是一位热心肠的人，在班级里，当上了班长，快成了班级“明星”了！妈妈每次回家，都得帮老奶奶一家煮煮饭、扫扫地……妈妈常常告诉我：“你已经成为一名少先队员了，要会乐于助人，别人如果遇到什么问题，尽量帮帮，好吗？”
这天，我早早的把作业做好，又想起妈妈对我说过的那句话，顿时，让我又想起了隔壁的老奶奶。我悄悄地从老奶奶的大门“溜”了进去，想试这帮老奶奶做点事儿，但走遍了整个屋子连一个身影也没有！突然，他看见了一封信：xx：我的`女儿在县城教书，他今天得了大病，所以屋里没人，帮我们照顾一下，谢谢！老奶奶、老爷爷20xx年4月18日。xx看见旁边有一些床单，就拿去洗……
不久，老奶奶回来了。看见xx笨拙的样子，笑了笑，把脸贴在xx地耳朵上，说：“你真像我的孙女，天天照顾着我！……
星期五，妈妈的公司搬去了苗族！xx和她的爸爸也只好住进了苗族。
xx的邻居是一位七十多岁的老奶奶和他的老伴。最近，学校布置了一项作业“调查农村生活情况。”xx这下可高兴了，可以去老奶奶家拜访一下……
xx是一位热心肠的人，在班级里，当上了班长，快成了班级“明星”了！妈妈每次回家，都得帮老奶奶一家煮煮饭、扫扫地……妈妈常常告诉我：“你已经成为一名少先队员了，要会乐于助人，别人如果遇到什么问题，尽量帮帮，好吗？”
这天，我早早的把作业做好，又想起妈妈对我说过的那句话，顿时，让我又想起了隔壁的老奶奶。我悄悄地从老奶奶的大门“溜”了进去，想试这帮老奶奶做点事儿，但走遍了整个屋子连一个身影也没有！突然，他看见了一封信：xx：我的女儿在县城教书，他今天得了大病，所以屋里没人，帮我们照顾一下，谢谢！老奶奶、老爷爷20xx年4月18日。xx看见旁边有一些床单，就拿去洗……
不久，老奶奶回来了。看见xx笨拙的样子，笑了笑，把脸贴在xx地耳朵上，说：“你真像我的孙女，天天照顾着我！……
四年级的作文 篇5
我的组长不仅成绩优越，而且十分有引导能力呢！瞧，组长来了！
我当过几次组长知道管好组员不仅要互相帮助，团结一心，更重要的是要有引导能力，就像把它当成你的一份子一样。
姜灿——我的现任组长。她长得很文气，眼睛大大的，充满一股老板的风采。
在数学课上胡文凡被我点名叫起来背“减法的性质”（因为我是数学课代表）。可她一句也没背出，空气间骤然安静了，要知道这样是会给小组扣分的呀！
下课了，姜灿走过来对我说：“让她把定律抄一遍明天交给我，不能再给小组扣分了！”我看着组长的眼睛，那双眼睛里闪着严肃的目光，令人畏惧，好似一位威严的老师；她的'言行又无法让人抗拒，似乎再调皮的组员都得不得不服从命令。当然，如果组员表现出色，姜灿便会第一时间鼓励他，并让他继续保持。
这些种种小事，我都觉得无所谓，可姜灿确连这种小事都很重视，而且一定杜绝。对组员十分严肃，绝不产生任何可以出现的马虎行为。
每每这种时候我都从心底里佩服：什么时候我也能成为威严的孙组长呢？在学堂中，每天都可以向榜样学习使自己越来越好。姜灿——一个威严的组长，一个令我敬佩的人，一个十分有引导能力的组长。
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