四年级作文（通用7篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的四年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文 篇1
今天，老师给我们布置了一项特殊的作业——体会蒙住眼睛走路的感觉。
回到家，我在妈妈的帮助下，用红领巾蒙住眼睛。顿时，眼前一片漆黑，原本熟悉的环境骤然变得陌生而又神秘，心里有一种莫名的害怕。每迈出一步都好似要经历一次冒险。我从来没有这样害怕过一张桌子、一把椅子、一个台阶……在黑暗的世界里，它们仿佛都变成了一个个可怕的怪兽，随时都会把我打倒。在没有光明的两分钟里，我像蜗牛似的慢慢挪动。
经过短暂的“失明”经历体会到光明的可贵。我仅仅只做了两分钟的`盲人，就体会到盲人的生活是那么可怕，不管是白天还是黑夜，他们眼前的颜色都是令人恐惧的黑色。他们看不到祖国的大好河山，看不到自己亲人的面容……以后，无论在哪遇到盲人，我都会情不自禁地向他们伸出援助之手，让他们感受到人世间的关爱与温暖。我要好好学习，长大以后用高超的医学技术，让那些盲人重见天日。
四年级作文 篇2
一个星期六的早上，我还痴迷的沉醉在我的美梦里，爸爸妈妈就把我叫醒了。今天我和你爸爸要去旅游，你一个人乖乖在家。
我自言自语地说：“你们去旅游，怎么就不要我去呢？只有你和我爸的两人世界，那还不如不把我生下来呢！”可我想了想：如果爸爸妈妈去旅游了，这个家就是我做主了啊！我想干什么就干什么。想到这我就像吃了蜜一样高兴，笑得合不拢嘴。于是对着妈妈乖巧地连连点头，“妈妈，你去吧！”
一声清脆的关门声，我穿好衣服。把电脑打开，玩起了我最爱的游戏“完美漂移”。“啊！快跑啊，你是不是追不上我了，哼！刚才叫你超我，这次给你点颜色看看”我自言自语地说。这时咚咚的敲门声，看来应该是妈妈回来拿东西吧！还好我机智，把电脑睡眠。我一开门果然是妈妈。过了一会儿妈妈走了。我的肚子就“咕咕咕”的叫了。我把我珍藏多天的零食拿出来，放开的.吃。一早上过去了，我不小心把鼠标弄坏了。电脑鼠标往上移，光标却往下移，光标与鼠标的运动方向完全相反。这时我红通通的脸变成了苍白。糟糕！妈妈回来发现鼠标坏了一定会对我“严刑逼供”的，但是我突然想起来，可以以把鼠标倒过来用啊！“哈哈！还好我有一个聪明的脑袋帮我解决问题。这下我可放心了。可是又一想这个鼠标坏了，继续玩下去鼠标会不会完全坏掉？算了，我还是邀请小伙伴来我家玩吧。”
几个电话打过去，小伙伴就来到了我家，我们在家里玩踢足球，玩的可开心了，家里简直成了我们欢乐的海洋。就在这一刹那，因为我太用力我不小心把足球踢斜了，踢到我家的酒柜上了，妈妈的青瓷花瓶就掉到地上碎了。小伙伴看情况不妙，就逃回了家。这下我可是死定了，把鼠标弄坏了，还把妈妈的宝贝请瓷花瓶打碎了，我着急得都快哭了，脑海中出现了妈妈和爸爸那凶狠的脸面。希望爸爸妈妈不要责怪我，我会用我的钱去买一个鼠标和一个花瓶的。
第二天，我主动向爸爸妈妈承认了错误，爸爸妈妈并没有严厉地批评我，我感到很内疚。看来，一个人在家还是得规矩一些，不然就要“乐极生悲”了。
四年级作文 篇3
“老板，这个多少钱？“5角。”“给我拿两个……”
最近学校流行养蜜蜂，我也心痒痒，便想凑下热闹！我拿着这个装着蜂卵的“小钢琴”兴高采烈地跑到家。放哪呢？我急切地想给它找个合适的'地方。“这儿？”“不行！太大了。”“这儿？”“不行，是透明的，小蜜蜂不容易孵化来……”最终，我找到了一个合适的地方---小饭盒，地方不大，也不是透明的。
我轻轻地打开“小钢琴”，里面是一个灰色的小蜂卵，像一小块土粒，很不起眼，但它却有生命！我小心翼翼地给它换了个新家，让后把它放在太阳底下，每天还给它唱歌，带它散步，心里期待着小蜜蜂早点出来！
时间一天一天过去了，我每次去看它，它都是一动不动。但有一天大课间，我看见一位大姐姐用剪刀把蜂卵剪开了，发现小蜜蜂就在里面藏着呢！哦！我明白了，原来小蜜蜂没有力气出来，它需要我们帮忙啊！这时，我赶紧问大姐姐小蜜蜂吃什么？姐姐告诉我说：“小蜜蜂吃白沙糖”……
回到家，我迫不及待地找了把剪刀，二话没说打开盒子，轻轻拿起蜂卵小心翼翼地把它剪开了。天哪！原来这个小壳里真的藏着一只可爱的小蜜蜂啊！我赶紧去厨房找来白沙糖小心翼翼地洒在它的周围……
我期待着小蜜蜂快快长大，等春天花儿开的时候，它就可以自由自在地去采蜜了。
四年级作文 篇4
“叮铃铃……”下课铃声刚响完，同学们就像一窝蜂似的往操场上冲。
瞧，他们有的跳皮筋，有的打乒乓球，有的跳山羊，还有的踢足球……玩得可真是不亦乐乎啊！
“喂！胡星源，来和我们一起跳皮筋吧！”我扭头一看，原来是我们班的几名女同学在喊我。
玩是天大的事，即使不吃饭，也不能阻挡我玩啊！于是，我义不容辞的跟他们玩了起来。
“大苹果，圆又圆，阿姨带我去公园……”听，那声音多清晰，这就是我们班的女生编出的跳皮筋的说法。从这一点，你是不是能感受到我们女生的聪明才智呢？
“看！那是什么？”哦！原来是男生在踢足球呢！看他们踢得满头大汗，一定得渴了吧！别着急，那几个同学不是送过来水了吗？
“跳、跳、跳！”这是我们老师在玩跳山羊呢，其中，我们的体育老师最轻快，无论多高他都能跳过去。我们的.数学老师有点胖所以总跳不过去。
还要打乒乓球的、踢毽子的、跳绳的、打篮球的……校园里一派生机勃勃的景象。
看，我们学校的课余生活还丰富多彩吧？如果你有兴趣，随时可以来啊！但是不能为了玩而忘了学习啊！
四年级作文 篇5
真倒霉，我的遥控车坏了，任凭我怎么开，就不见车子开起来。于是，我找来螺丝刀，准备把车子拆了，看一看内部有没有问题。
一拆开，哇！只见里面尽是灰尘，电板上已经蒙上了厚厚的灰尘，仿佛穿上了一件灰大衣。轮胎上全是头发丝。我想，可能是保养的问题吧！于是，我找来一张餐巾纸，沾了一点水，小心翼翼地擦着车子。又找来了一把镊子，把轮胎上的`头发丝一根一根地拔了出来。一眨眼，车子摇身一变，变得干干净净了。我按上电池，试着开一开，可是，车子还是老样子——纹丝不动。
我又拿来螺丝刀，先拆了自己的车，再把哥哥的车子也拆了，想对比对比。不看不知道，一看吓一跳。车子壳一拆开，云雾立刻散开。原来，我的车子后方的电线断了！我拿起这根电线，和哥哥的车一对比，知道了这根电线是接在马达后方的，我连忙把电线往马达里一插，马上按上电池，试着又开了一下，但是，车子还是外甥打灯笼——照舅(旧)。我不死心，瞪大眼睛，仔仔细细地看了一遍，突然，我眼前一亮，看到了马达上面有一根和铁丝一样的芯。我想：可能电线接在这根芯上面吧！于是，我就拿起电线，对着这根芯上，想接上去。可是，不管我怎样接，这根芯就好像跟我唱对头戏似的，接了就掉，真让人头痛。我十分着急，嘴里不停地念着：“怎么办呢？怎么办呢？”忽然，我灵机一动，想起了用手把芯稍微挑起来，这样就能接上去了。说干就干，我立刻接了起来。嘿！这个办法真灵，电线终于被我接了上去。
望着车子又能飞快地跑了，心里十分高兴。
四年级作文 篇6
故事发生在一个花园里。
一天，花儿们正在聊“幸运”这个问题，它们聊着聊着，慢慢的，开始争吵起来。原来，它们在“谁是最幸运的”这个问题上发生了争执。
玫瑰花说：“我当然，一定，绝对是最幸运的，我穿着一身鲜红的衣服。我还代表着真挚的爱情。现在，人们求爱都用玫瑰花。所以，我见证了许多爱情的诞生，因此，我才是最幸运的。”
康乃馨说：“玫瑰花，你说错了。我才是最幸运的，我代表着母亲、母爱。孝顺的子女们都把我献给他们的母亲，母亲们收到我时也很开心。你们说说，世界上最伟大的爱是不是母爱，所以，我才是最幸运的。”
水仙花说：“你们都没有我幸运。瞧瞧我，多么高贵，美丽。我的名字也十分美丽，水仙花，就像是水里的仙子。人们给我取的这个名字，就已经说明我是最幸运的了。”
昙花不服气的说：“你们再幸运，也没有我幸运。我虽然只能开放几个小时，但是，开放的'时候却十分漂亮。正因为这样，人们专门为我造了一个词语，‘昙花一现’，你们能让人们造出一个和你们有关的词语吗？呵，肯定不行。所以，我才是最幸运的。”
牡丹说：“你们再厉害，也比不上我。我可是被人们写成了歌。你们难道没听过一首歌吗‘啊~牡丹~百花丛中最鲜艳~’这说明，我才是真正最幸运的！”
……
它们争来吵去，就是争不出最幸运的花。这时，百花仙子飞来了。百花仙子说：“好了，别吵了。你们每一朵花都是最幸运的。”
百花仙子又说：“但是，幸运并不是最重要的。最重要的，是幸福。”
所有的花说：“那是什么原因使我们幸福呢？”
百花仙子说：“你们每天被温暖的阳光照射着，是你们蓬荜生辉，难道这不能使你们幸福吗？”
花儿们都不说话了……
百花仙子继续说：“你们每天被微风亲吻着，这难道也不能使你们幸福吗？还有，雨水和露水把自己的生命献给了你们，让你们茁壮生长，这难道也不能使你们幸福吗。”
说完后，百花仙子就飞走了。
花儿们在花园里深深的反思着……
四年级作文 篇7
这篇文章讲的是一伙猎人一群七八十只斑羚逼到悬崖边。对面的悬崖离羚羊们很远，不是它们轻易能跳过去的。在绝境中，奇迹出现了——羚羊们主动分成两队，年老的一队，年幼的一队。一只老斑羚和一只小斑羚先试跳。小羚羊先跳，当它快要落下时，后跳的老羚羊正跳到它的蹄下，小羚羊在它背上猛地一蹬，顺利地跳到了对面的悬崖上，并逃远了。老斑羚充当了生命的桥墩，让小斑羚越过了生死线。就这样，一只只小斑羚在老斑羚的无私奉献下顺利逃生，老斑羚们谱写了一支悲壮的生命之歌。
读完这个故事，我深有感触，“舍己救人”，多么高尚的品行啊！长辈们无怨无悔、斩钉截铁地用自己的生命换取了后代的安全和种族的'延续。生活中，每个人都有为我们日夜操劳的双亲，他们总是千方百计地为我们着想，默默地无私奉献。而我们何曾想过他们是多么辛苦。
我们要学习斑羚无私的精神，要学会奉献自己的爱心，要让爸爸妈妈不再操心。
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