有关写童年的作文三篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的写童年的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
写童年的作文 篇1
童年是什么？是树上的蝉，是水中的蛙，是林中的鸟，是伙伴的迷藏……每个人的童年都应该是幸福美好的。当然，我也不例外。
记得6岁时，妈妈带我回老家，我远远的就看见了一条小狗。它的皮毛有点发黄，摇着尾巴，可爱极了。并且它还很听话，它就像一位威风凛凛的大将军一样看守着“阵地”。因为它的皮毛大多数都是白色的，所以我叫他“小白”。由于它是在我出生的时领养的`，所以我对它宠爱有加。
有一次，奶奶给我煲了骨头汤，我津津有味的吃着，无意中看见了“小白”它趴在地上，用祈求的目光看这我，它用眼神告诉我：“小主人，分给我一块吧！我快被馋死了。”一个邪恶的念头从我幼小的心灵内萌发。只见我加起一块骨头往天上一抛，“小白”也纵身一跃，咬住骨头，便逃到一个没有人的地方津津有味的吃了起来。
童年的事就像大海中的珍珠一样，数之不尽。现在想起来也忍不住哈哈大笑。
写童年的作文 篇2
童年的记忆中，母亲的锅底粥最香甜。无忧无虑的生活，每天都睡得饱饱的。不知道母亲什么时候起床，也不知道母亲在清早是如何忙碌的，反正听到母亲铲锅巴的唰唰声我才揉着眼睛从暖和的被窝里爬出来。
等 我匆忙洗刷完毕，饭桌边已摆着一大碗冒着热气的锅底粥。金黄酥脆的锅巴耸立在浓稠雪白的米粥上，山形锥起，挺挺尖尖，香郁扑鼻。迫不及待地拿起筷子，毫不 客气地吃起来。米粥松软可口，吃在嘴里唏里呼噜响，顺滑爽口;锅巴绵韧耐嚼，咬在嘴里咯吱咯吱脆，滋味别具。早餐，母爱用锅底粥温暖孩子的心田。
许 是锅底粥美味诱人，弟弟和妹妹接二连三地从母亲的肚子里钻出来，一个又一个地来抢走我的口中美食。天天只有一碗锅底粥，独一无二，理当让给最小的吃，其他 孩子只好大眼瞪小眼地看着，咽口水的声音咕噜咕噜地响着，真是此起彼伏。“姐姐，你的嘴角有一条庐山瀑布。”小妹边说边替我擦去嘴角的口水。“哈哈哈—— ”几个孩子同时发出大笑声，笑得我脸上红一阵白一阵，真想抽自己不争气的嘴巴，来改掉自己的谗样!
没想到，上学后我又吃到了母亲煮的锅底 粥。一天，我帮父亲拿拖鞋，走到母亲的房门边，听到母亲和小妹在里头谈话，只听母亲说道：“大姐姐要读书了，以后锅底粥让给她吃吧，你更乖。”“那我怎么 办?”母亲解释说，“我想个办法，那你就天天吃一块锅巴吧。”“这样也行。”母亲叹了口气，接着说：“你大姐姐读书费脑筋，要吃饱，锅底粥，更禁饿。”我 看到她目光幽幽地闪着，有慈爱，有怜惜，还有一丝不安，几分思索。我鼻子一酸，跑开了。
自此，我每天都有一顿锅底粥吃，上学不用忍饥挨饿，对小妹又感激又不安。锅底粥里蕴含着母亲深沉的爱，有了这份爱，读书岁月里的`那份负重与艰辛，便全都消融于一片心境澄明之中了。锅底粥的温馨，滋润了我整个学生时代。
城里的孩子是不会理解的，他们的经济条件越来越好，嘴巴越来越刁。锅底粥自然无人问津。甚至就连这个名称都闻所未闻。但我不会忘记，我们这些农村孩子不会忘记，因为我们是吃着母亲煮的锅底粥长大的。
童 年，是朦胧的诗，是淡雅的画，是经典的歌……童年的我，天真幼稚、机灵活泼;童年的我，想象丰富、乐观开朗。 在那逝去的年华里，我是简单而幸福的。不必说望着星空发呆的悠闲，不必说躲在被窝里睡懒觉的惬意，也不必说模仿球星投篮时的兴奋，单是吮吸着冰糕看着漫 画在大街上闲逛的那份无与伦比的简单快乐，就能让我回味无穷。 在那些逝去的年华里，我体味到一种叫“爱”的东西。也许是老师带病仍坚持为我们上课的情景;也许是妈妈冒雨为我送来干爽和安慰的情景;也许是同学们主动 帮我打扫教室卫生的场景……究竟是哪种情景触动了我敏感的心弦，都无从谈起。但有一点可以确定，在“母爱”、“师爱”、“友爱”等“爱”的一望无际的海洋 中，我扬起希望的风帆，努力向前驶去。 在那些逝去的年华里，时间像箭似的掠过，只留我独自一人形单影孤地在记忆的孤岛上徘徊。那一颗颗闪亮的珍珠，是我傻笑时的样子吗?那一只只洁白的鸥鹭， 是我幻想时的样子吗?那一棵棵高大的树木，是我成长时的样子吗……轻轻拾起一片思绪的花瓣，我要把它制成一张别致的书签，让它永远在文字的世界里散发芳 香，永远……
写童年的作文 篇3
童年是纯真的、难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事，一只昆虫，一个玩具，一次发现，一场争执……看起来微不足道，却饱含着我们的快乐、梦想和追求。
童年是一幅画，画里有我们的五彩生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧景。
记的一次，在我六七岁时，我们全家一起到海边玩，我在那捡到一个贝壳玩，贝壳居然咬住我的手不放。然后哥哥来了。看见我被那赖皮的贝壳咬住手不放，大笑起来，笑够了，帮我往下拿贝壳，贝壳又咬住他的.手不放我又大笑起来，妈妈来了看到哥哥这样，赶紧把贝壳拿下来，放在木桶里，告诉我们贝壳也有生命的。
我明白了和谐——往往能创造出美好的家园。
尖草坪小学五年级：程雅慧