【实用】快乐的的童年作文四篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的快乐的的童年作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的的童年作文 篇1
一天又一天，随着时光的流逝，我从不懂事的小丫头变成了一个既成熟又稳重的女孩。但时光老人却把快乐的童年从我身边强行拉走。我曾抱怨过时光老人为什么这么无情，就不能多留一秒给我。现在想起来，我的童年竟是那样快乐……
从上幼儿园起，我就迈入了快乐童年的第一步，与同学们打打闹闹、说说笑笑，那是我们最开心的事。渐渐上了小学，作业压成山。在忙碌之余，也有很多小插曲让人捧腹大笑。比方说那件事。
那次，我写完作业，闲来无事便把目光投向旁边呼呼大睡的同桌身上，一个大大的`鬼主意从我心底里冒出来：何不给他点“颜色”尝尝？我拿起水彩笔，在他那紧闭的小眼上画了一副大大的圆框眼镜，在他那鼻子上画了一个黑黑的圆点，他扭头时，又在他脸上画了三道大胡须，好了！大功告成！
我正沾沾自喜时，他动了一下。糟了！他要醒了，我赶忙把水彩笔一窝端放进了书包里。谁知，他又继续睡起来，唉！吓死个人，虚惊一场。同时，我又欣赏起自己的“杰作”，不禁哈哈大笑。这一笑可了不得，把我的“大花猫”同位给惊醒了，我指着他的脸哈哈大笑。了不得，这一笑，竟把口水吐我同桌一脸，这一水可帮了我大忙。水彩笔遇水开始向下滴，本来已经很“好看”的脸现在比“大花猫”还花呢！同位先是一脸茫然，接着我俩玩起“猫捉老鼠”的游戏，我这只“小老鼠”是边跑边笑啊。本以为事情到此结束。谁知，这事传到了老师耳朵里，把我叫到办公室是一阵“风火雷电”呀！
不久，时间老人把我带到三年级，那段快乐又苦恼的时光。
三年级时，我经常因老师布置太多的作业而苦恼，心里总想着：什么时候能长大呀！可是，我错了，我深深地感到惭愧，现在我才感觉到，长大有什么好，失去的童年是那么可贵的呀。假如再给我一次机会，我会好好珍惜我的“童年”。
接着，再让我们把回忆定格在四年级。我永远也忘不了四年级期末考试前的那一件事。
中午自习，老师为我们讲解试卷，同学们却松松垮垮，个个一副没精打采的样子。她找一位同学回答问题，答案很离谱，全班哄堂大笑，除了我。
此时，老师站在讲台上，眼睛盯着我们，同学们仍旧笑着，她不说话。哪知这是暴风雨前的宁静，突然老师提高声音，手一拍讲台，全班立刻鸦雀无声。更想不到的是，老师突然把枪口对准了我：“王亚平，你笑了吗？”我不知道老师今天怎么了？我分明没笑。“再笑，再笑你给我站到操场上去。”老师用尖刻的话语批评了我。
虽然眼泪在眼里打转，但我咬紧嘴唇用尽全身力气，没让它流出来——因为老师最讨厌哭学生了。直到下课，老师才让我坐下了！
我的童年丰富多彩，既是快乐的，又不乏烦恼。可在我看来，我的童年是快乐的，因为它让我拥有了很多难忘的记忆。
假如时光老人能再给我一次机会，我会好好珍惜。但这已不可能了，因为上帝对每个人都是公平的。但我仍然愿为自己立起大拇指，由衷地称赞一声：“你的童年真快乐！”
快乐的的童年作文 篇2
农村的一年四季，对我们孩子来说都能找到欢乐。
春天，万物复苏，百花盛开，姹紫嫣红。每当这时，我们一群小伙伴都聚到一起，去大山采草药，也会摘些山花，做成花环，戴在头上，象获得奥运金牌的运动员们一样骄傲，都神采飞扬，哈哈大笑着。
夏天，我们小伙伴会拿着面筋和一根长长的竹竿，来到树林中捉知了。小伙伴们个个"技术高超"，不一会一只只知了尽收囊中。我的年龄最小，没他们那样的本领，竹竿还没碰到知了，它便"吱_"的一声飞跑了。到最后数我捉的最少，虽然我对小伙伴们羡慕的咋舌，可还是很高兴的`。我提着我捉的了了几只知了，一路小跑回奶奶家，急着让奶奶给我炸了吃，奶奶笑眯眯地说："真是个小馋虫！"
秋天，我们来到小河边，捡起落叶，许了一个愿，放到水中，让心中的愿望漂向远方。放完后，大家都自豪地说着自己的心愿会漂向何方："我的去北京！"，"我的去日本！"，"我的去美国！"……
冬天，只要一下雪，伙伴们便早早起床，来到空地上，一起伴随着笑声追逐着，打闹着。三个一群堆雪人，五个一伙打雪仗……大家一起真是不亦乐乎。
现在我还经常梦到童年那欢乐的场景，把我笑醒。
快乐的的童年作文 篇3
童年是什么？童年是快乐的；童年是悲伤的；童年是惊奇的……
小的时候，哥哥和弟弟在我家玩。我们在讨论：“我们玩什么游戏好呢？”过了一会儿，我说：“我家有过家家的玩具，我们就来玩过家家吧！”哥哥弟弟都说：“好啊！”于是我就从柜子里拿玩具。我们是这样分的`：哥哥烧水，弟弟做饭，我炒菜。哥哥的水烧好了，他还没有充水，房间一下子到处都是蒸汽。我和弟弟都快笑死了，他脸一下子像桃花一样红。从那以后，他做事就更认真了！弟弟开始做饭了，他怕水放多了，就放了一点水，烧好后他打开饭盖，一吃生生的。我和哥哥在边上笑着说：“你水放的太少了，当然是生的了！”这件事后，弟弟学会了做饭水要放均匀一点，接下来我就开始炒菜了，因为紧张，油忘记倒了，烧完，我一尝味道——太淡了。哥哥和弟弟若有所思地说：“做一件事情真难啊。”这件事后，我懂得了爸爸妈妈的辛苦，同时发现做好一件事情并不是件容易的事情。
但是我每一次把事情做错时，都很难过，爸爸总说：“没事的，只要细心点，就能做好，加油！”听到爸爸这样说，我就鼓足勇气，认真去做美一件事。
这就是我的童年，快乐天真的童年。
快乐的的童年作文 篇4
童年就像一个五彩斑斓的盒子，装满了糖果，装满了快乐，也装满了笑声。现在回想起来，每一件事就像一颗颗晶莹剔透的珍珠，连在一起就像一条美丽的项链，闪亮在我的记忆长河里。
八月是收割稻谷的季节。指尖院子里的小伙伴晓波和晓翔每人提着一只竹篓，卷着裤管，赤着脚丫，站在田埂里，见了我一脸的笑意。我问他们在玩什么，他们齐声回答说：“踩泥鳅！”“踩泥鳅？”我只知道捉泥鳅，可从来不知道踩泥鳅。晓波见我疑惑，故弄玄虚，说：“我们使用的是‘高科技’，啥都能捉。”我半信半疑地点了点头，跟着他们来到了田间。晓波和晓翔熟练的跳到水田里，一脚踩下去，水泡顺着脚“咕咕”地往上直冒，还不时发出“扑嗤”的响声。我看在眼里，痒在心里。看着他们俩舒适的模样，那一扭一歪引诱我下田的姿势，没等他们叫我，我便卷起裤管，脱下凉鞋，迫不及待地跳了下去。哇，好爽！像踩在软软的棉花上，柔柔的，绵绵的，有一种飘飘晃晃的感觉，简直像腾云。
晓波自然而然是我和晓翔的“小老大”，我俩都得听他的吩咐：“先把这块田踩得稀巴烂，然后泥鳅就会乖乖地出来。”直到这时，我才明白踩泥鳅是怎么一回事。晓波一声令下，我便在水田里“扑嗤扑嗤”“呱咕呱咕”地跳起了“迪斯科”。我们三人跳呀踩呀，“泥点娃娃”不知不觉地爬到我们的.脸上和衣服上，留下了美丽的图案。
突然，我感觉右脚指丫有点痒痒的，我断定这是踩着泥鳅了，于是双手插进稀泥。嘿，我感觉着泥鳅有脚趾那么大！我欣喜若狂，身怕这条大泥鳅溜掉，便用手指使劲地掐住了泥鳅的脑袋，真是算得上使出了我吃奶的力气。奇怪的是，晓波的脚好像遇到了水蛇似的，“嗖”的一下抽了出来，同时我掐得紧紧的大泥鳅也从我的指间逃了出去，力气还真不小呢！晓波“金鸡”独立，怪模怪样地捂住大脚指“哎哟”直叫。我和晓翔凑过去一瞧，哎呀，不好了晓波的大脚指上有两个“小月牙”似的血印！这时，我才恍然大悟，原来那条大泥鳅是晓波的大脚指呀！幸亏我的指甲不怎么长，要不，晓波可就更惨了！
好一阵踩呀跳呀，泥鳅开始钻出了水面，不过你还来不及去捉它，它就已经钻进泥层面去了。这时，在晓翔的屁股后面我看见有只小泥鳅正在泥面上挣扎，久久没有钻进泥土，我十分高兴，猛扑上去，双手一合：“哈哈，今天我可是第一个先捉到泥鳅！”我非常得意，骄傲地说：“两位先生快来瞧一瞧，看一看……”故意不往下说了，好让他们俩瞧瞧我的“战利品”。晓波和晓翔都问我瞧什么，我忙把手上的“战利品”展示给他们俩看。他俩瞄了一眼，竟笑得眼睛眯成了一条缝。晓翔笑得站不稳，一屁股坐在了水田中！我摊开手一看，原来泥鳅早已溜出了我的手掌！这还不算，弄得脸上身上全是泥，一副“熊样”。他俩指着我笑得一脸的灿烂！我非常要面子，心想：“我难看，你们也别想有多漂亮！”说罢，我便趁他俩笑得正欢时，左右手一起开弓，麻利地在他俩的脸上都抹上了稀泥。他们先是一愣，后来，你看看我，我看看你，都捧腹大笑起来。不用说，大家都成了“大花脸”！
我们继续踩呀踩呀……一汪水田已经被我们搅得混浊不堪！泥鳅们被浑水呛着了，不得不冒着生命危险出了“家园”，钻出泥面来呼吸新鲜空气。为了让更多的泥鳅“浮”出来，我们又使劲地踩呀踩呀……踩得它们“遍体鳞伤”，踩得它们晕头转向……果然，泥鳅们便迫不及待地涌了出来，我们也手忙脚乱地捉了起来。这时的泥鳅乖巧多了，既不逃也不溜了，轻而易举被我们扔进了竹篓里，1条，2条，3条……我们都想抢一等功，拼命地捉。结果，还是晓波以30条的优异成绩荣获了冠军，晓翔以21条的成绩的了亚军，我嘛，因年龄稍小，只有13条，也不错嘛！
这时，太阳已西下，我们怀着喜悦的心情，迎着夕阳回了家，留给天边一片红霞。
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