【精选】童年的作文锦集10篇
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的童年的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
童年的作文 篇1
回想起童年的往事，那一幕幕的精彩画面总会浮现在我的眼前。童年里，无知的我就有了许多尴尬事。
NO·1
记得那是我有记忆以来，第一次回老家。那时我才四岁，是那样的无知。进门第一眼，我便看到了一个大纸箱，箱子里装了许多毛茸茸、胖乎乎的`鸡仔。我看得惊呆了，大声叫道：爸爸！你看，奶奶养了好多小鸟呀！”爸爸听我说完后惊奇地看了一下房梁，问我：哪有鸟呀？”你看，在这儿呢！”我指着地上的纸箱子得意地说道。爸爸瞥了一眼，顿时大笑起来。我看爸爸笑，我也跟着笑了起来。老爸便对我说：娃儿，那是小鸡不是鸟呀！你看，小鸟都在树上住着呢，只有小鸡才在地上跑。”我失落地低下了小脑袋。（此件无知事儿还是老爸告诉我的。）
NO·2
在我六岁的时候，有一天上午，我跟爸爸说，我要喝水。爸爸便用不锈钢碗给我倒了一碗。因为当时不知道不锈钢碗有隔热的功能，我摸了一下碗，便跟老爸说：爸，水能喝了，我喝了啊！”老爸急忙阻止我说：别喝，我刚烧开的水！”我嘟囔道：爸爸真小气！明明碗都凉了，还不让喝，想渴死我呀！”于是我便和爸爸争论起来。老爸见我公主脾气又上来了，就生气地说：不信，你把手伸进去试一下。”得到允许，我便毫不犹豫地将手伸了进去。顿时，像触电了一样，赶紧把手抽回来，哇哇大哭起来！爸爸看着我那被烫红的食指，心疼地说：傻闺女，这可是双层隔热碗，你摸外边肯定是凉的！”爸爸坏爸爸坏不早告诉我”我已哭得泣不成声了。
现在回想起来，童年的我真是傻的有些可爱。但是，童年也总是会有一些特殊的体验，伴随着父母的指引与爱。有时我真想返回童年，再次感受那些由无知所带来的童真童趣。
童年的作文 篇2
今晚，月光特别得美，我被勾引得没一点睡意，便决心起床伏案，我想做一件事，一件让我几年来一直想做而一直没做成的事——用笔描绘我的童年。
我的童年实在是美，估计我此生是没法用文字工具能完全表述出来的，如果我是画家，恐怕我也无法用尽颜料把它宣泄在画卷。再加上我的感情丰富得像春夏季节里绵绵的潮水，更外加我是一个喜欢念旧的缠绵之人，被时下的月光一煽情，我就实在没法把自己当作人夫、人父了，哪怕妻子笑我无病呻吟也好，女儿笑我大小孩也罢，到时一旦惊到她们，我只需一句话：“都是月亮惹得祸”，便可以顺台阶下了，定不会尴尬多少。
月光静静地流淌着，流淌着，流到朦胧的山中，流到欸乃的水间，顺着窗帘流到我的.身上，流在我的笔尖，不一会儿，我便被它带进了童年，深深地带进童年……
童年的作文 篇3
时过境迁，童年已一去不返。
上完课回家的路上，一盏盏路灯照得夜空亮如白昼，抬头望去，儿时的那片星空去哪儿了？只留下飞机的霓虹灯在夜空中孤独航行。闭上眼，似乎又回到了纯真的童年，回到那碎星满天的年代。
儿时的我充满了想象，对那无垠的天空充满无限向往，好不容易消停会儿，我便缠着外婆给我讲故事。
外婆抱着我，轻轻地摇着蒲葵扇。我最爱听的便是《牛郎织女》：“在很久很久以前，有一个叫牛郎的小伙子，他与织女相遇了……后来，王母娘娘将他们分隔开……”
“那他们不是伤心透了？”纯真的我满怀悲伤。
“没有，没有，后来每年的七月七日他们便可在空中的鹊桥相会。”外婆轻轻拍着我的手。
一听到他们还可以相见，我高兴地蹦起来，仰面望向那夜空中靠近的`牛郎星与织女星，心中不觉多了一份温暖。现在回想起那画面，星星虽已淡淡模糊，可内心仍如此温暖。
调皮的我对星空的奥秘探索可不止如此，为了方便“研究”，我决定“捉”一颗星星。看着那遥远的星空，我绞尽脑汁，终于想出一个“机智”的办法：打星星。
我跑到屋中，吃力地搬着一根打枣儿的竹竿子：既然外公能用它打下高树上的枣儿，那我也就可以打下高空中的星星。
我举着竿子“呼——”地转一圈，除了一阵风，什么也没留下。我疑惑地望着天空，认为一定是我太矮了。于是，我又搬来我的小凳子，在我心中，小凳子可高了，坐在那上面脚都着不了地。正当我为自己的“聪明”沾沾自喜时，又一次的失败打击了我的自信，我“哇”地一下哭了起来，外婆闻声赶来，问明事情后又哈哈大笑起来，弄得我丈二和尚——摸不着头脑。
想到这里，我忍俊不禁，或许，现在的我已被书上的知识所局限，很难再有孩童时候的“奇思妙想”，必然也就享受不到那时“沾沾自喜”的快乐了。
童年正如一颗星，一颗流星，有着惊艳世界的美丽，但又转瞬即逝，炫丽而短暂？我拥有自己的流星，它已经消逝在茫茫长空中，没有留下任何痕迹，一如我的童年一去不返。
星，终究是灭了，可它一瞬间的耀眼，已永恒地刻在我心里，正如泰戈尔所说“天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过”。
童年的作文 篇4
童年，是五彩斑斓的回忆，是美丽无比的快乐时光。我的童年时光是快乐的，也是痛苦的，为什么我会这样说呢，那就听我细细道来吧!
快乐的时光：那天，我写了第一首诗。放学回到家，我匆匆忙忙回到家，放下书包，忙打开书包，把刚才乱塞进书包的那团纸拿出来，给妈妈看。妈妈看完后，笑眯眯的，高兴的说：“嗯，写的真好呀!”妈妈望着我笑呵呵地说道，：“真的是你写的吗?”我兴奋地说：“是，是我写的!”妈妈听了高兴极了，赞扬般的`雨点落到了我的身上，那天，我开心极了!
痛苦的时光：唉，天哪!肯定又要挨骂了。我心里想着，手上的试卷布满了红色的叉叉钩钩。我走在回家的路上，春风徐过我的脸，我却感觉好像是蚂蚁在爬，痒痒的。刚踏进门，试卷就被爸爸抢走了“哎，哎!”我连忙叫道，可惜，试卷已经被爸爸抢走了，爸爸的“枪林弹雨”打在我的身上，我痛苦极了。
大家有没有像我这样的快乐时光和痛苦时光呢?
童年的作文 篇5
夜晚，难得落下清闲，我随手拿起一本书，翻阅并细细地品读。此时，窗外下起了淅淅沥沥的小雨。
“每只海龟内心深处，都会有一处温暖的水洼。”
这句话猝不及防地与我的目光相遇。熟悉的镜头浮现脑海——
在小街巷中，我们一群孩子玩的正酣。头顶的乌云不知什么时候悄然汇聚在上方，倾倒出积累良久的雨水。
嘿，此物来得可真是时候！每个孩子都伸出小手，接住来自天上的“礼物”。你看看我，我看看你，小眼睛里闪着兴奋的光芒。
“哈！”不知是谁，将手中的雨水挥洒而出，彻底点燃了我们的心！我们飞奔了起来，乌云暗淡了光线，路面上的水蒸腾起雾气，看起来氤氲迷离，然而一道道身影在这其间穿梭，传来声声笑语。
全身都湿透了的我已无所顾忌，抬起脚就是一脚下去，水洼中积攒下来的水飞起，旁边的小伙伴笑着用手挡着水花，但还是溅了一身。他也笑着朝我跑来，要“报复”我。在坑坑洼洼的小路上，滂沱的大雨中，我们笑着、追逐着……累了，我们在大水洼旁停下，稍稍喘息，不经意地——
他把脚踩进那水洼中，不想却湿了自己一身。一声怪叫引来了大家的哄笑……
我闭上眼，站起身，活动了下身子。缓缓地踱着步子，移到阳台。看着窗外这场雨。书被一阵风吹翻到下一页：
“最后一只象龟从荒芜的小岛被人们带走，带到一个环境优美的地方，只是，少了那块熟悉的小水洼……”
我一脸迷惑地跟在母亲身后，肩上扛着柄深蓝色的大伞，心中暗想：应该只是有什么急事吧？很快就就可以回来的……
坐上了车，把脸贴在车窗上。
“妈妈，我们这是去哪儿啊？”我小声地问。
“去新家啊！期待吧？”母亲没有注意我，高兴地回答我。
短暂的'沉默后，我又问：“那我们还会回来吗？”车上便是长久的寂静。我心中最后一丝侥幸也被打消。
打开车窗，雨点打在我的面庞上……
“最后一只象龟时常眺望远方，眺望同一个方向。人们不知道的是，那深邃的目光的尽头，是荒芜的小岛，还有温暖的水洼。”
我紧了紧衣衫，合上了书本。
童年的作文 篇6
童年就像一条小河，从你生命的河床流过，它流得那么缓慢，又那么湍急，你无法把它留住，它的浪花会轻轻地拍打你的心，让你感觉似乎永远都没有长大。
在我五彩斑斓的童年记忆里，那条童年河里，有活泼的小鱼，有奇怪的石头，还有美丽的花草树木。还记得小时候，我经常和小伙伴们一起到屋后的那条小河玩耍，我很喜欢小河，它很轻很浅，河底的一草一石都看得清清楚楚，河畔长满了青草，花儿，还有许多杨树和柳树，浓密的枝叶在空中交织成一团团绿色的云。
河里的鱼儿也在忙着，像是活泼的精灵，一会儿钻进水底，一会儿又浮出水面打量着我们。每到夏天，我就会和伙伴们下河捉鱼，每次捉鱼大家都会拿出用竹竿和线做成的鱼网，脱下鞋子踏入河中，一股清凉的感觉让人清爽至极，我看到了在脚趾间穿梭的小鱼，感到痒痒的，我盯紧小鱼，看准时间，把鱼网向水里用力一捞，总是会有几条小鱼“落网”，“落网”的鱼儿放入大木盆里带回家，做成一碗碗鲜美的'鱼汤，那滋味令人难忘。
小河里总会有吸引大家的小东西，水底的小石头就是其中之一，河底常常会出现一些奇形怪状的小石头，有的像花儿，有的是羽毛，还有的形似树叶……大家会收集小石头，最后收集得最多，最有趣的那个人，就会给他戴上用柳枝条做成的头饰，叫他“石头大王”。河边的草丛中还有许多“小精灵”，我轻轻地拨开草，原来是一群蟋蟀在大合奏呢！我静静地听着它们的演奏，河里倒映着快要下山的夕阳，由红转橙，波光粼粼，我沉醉在大自然的世界中。
如今，屋后的那条小河还在缓缓地流淌，泛着碧波，让我沉浸在美好童年的回忆中。
童年的作文 篇7
北方的春总让我感到寂寥，凄清。不知何时，醉人的春烟拂过堤岸，杨柳枝仿若生动了起来。童年的柳哨儿，在风中。
家乡有片柳林，春天一到，绿色的波浪如星子般耀眼，绽放在归人的眸中。儿时，我常常在那碧玉间徜徉。父亲伴我一起，他的胡子总弄得我心痒痒。
父亲常向我讲起他们那个年代。吃饱穿暖，是在过年时才有的景象。穷苦人家的孩子早当家，父亲早早便随爷爷出工。男孩子总是调皮的，而穷人家的孩子，想玩玩具，可真的是天方夜谭。但父亲的手极巧，扯一截嫩绿的柳条，三下五除二便做成了柳哨儿。
春时绵柔的细雨，虽柔，沁在皮肤上终是冰凉的。清明时，我曾听父亲讲起过柳哨儿，便吵着要他做。只是刚祭完祖，父亲着实无心与我缠闹，便未吭声。我那时也只是个孩子，三分钟的热度，过了，也便忘了。
前年回乡祭祖时，父亲望着窗外嫩绿的柳条儿，感慨了一声。我听到后悄悄拿着铁锹，砍了一截柳枝，嚷着要父亲帮我做柳哨儿。父亲截了一小段柳枝，握着两端扭动着，拿着针在里面一旋。蓦地，一个玉白的核从绿皮中落了出来，柳哨儿便做成了。长长细细的柳哨儿，发出的是尖尖的哨音；而粗粗胖胖的小矮人，说起话来瓮声瓮气，像邻家上了年纪的.老爷爷。爸爸总是被我这些古灵精怪的比喻逗得捧腹大笑。
时间，总让我感觉在这笑声中凝固。转眼，又是一年清明雨上。犹记得那时的父亲帅气刚毅，鬓角却增几多白发。时光流转，太多太多的物换星移，只是柳林依旧在，人儿仍相伴。童年的柳哨儿，在风中，在口中，翩然舞蹈。
时光如同洪水中的猛兽，他泯灭了太多东西，只是在这洪流中，总有一些东西，是亘古存在的。爱，暖，这样一些精神融于血液，是父亲对女儿的宠爱；是四月春风拂过时的温暖；是童年的柳哨儿蹁跹于风中的绚烂。“你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天。”是林徽因对孩子的母爱。“愿你被许多人爱。”是刘瑜的衷心祝福。父亲很平凡，但他用他的一生守护着女儿。父亲也很伟大，时光改变了许多，但我想说，一样的。看，童年的柳哨儿，在风中……
童年的作文 篇8
在童年记忆中，有着许许多多好玩的事情，就像是退潮后沙滩上的贝壳，捡也捡也不完。 我就讲一个小故事吧。记得那时我还在读幼儿园。有一天，老师带着我们一起放风筝。太阳很好，风也有。我们在老师陪同下来到园子里。几个人一组，一个拿着线，一个举着风筝往前跑。可是园子里这么多小朋友，有的往这跑，有的往那跑。于是就总有人会不小心“撞车”或是“追尾”。好一会儿，还没一只风筝飞上天。老师看着这样不行，只好给我们换了一个较安全的游戏，就是玩气球。
我一开始拿了一只变通气球，找了几个小伙伴玩踢气球。当我看到另有些同学拿的气球与我不一样时，我就不愿意了。我的气球是吊在绳下的，有几个小朋友的气
球却是立在绳子上的。我很好奇：为什么看着是一样的气球，却有的向上，有的向下？ 为了解除心中的疑惑，我便跑去问老师。“老师，为什么我手中的汽球与别人的不一样？” “因为汽球里装的.气不一样。你手中的汽球是普通汽球，那些汽球是氢汽球，氢汽比空气轻，所以老想往上走。”老师耐心地对我说。
我不是很明白，但是却又向老师要了一个氢气球。我拽着绳子跑，感觉气球似乎一心要向天上飞。我想：可能气球的家在天上。是人们把它们抓来的，又用绳子绑着他们。可是他们还是想飞回家去吧。于是我便手一松，气球一向子向天上飞去，越来越高。我看着它，越变越小，周围小朋友们有的叫了起来：“飞了，飞了。”我也一起大声的叫着：“飞了，飞了！”当我把这事说给老师听的时候，老师们也大笑起来。 在我记忆中那天可真是开心的一天！
童年的作文 篇9
记得我七岁时，爸爸给我买了一辆玩具赛车，我拿着它爱不释手。
玩具赛车的造型很酷，一身黑白相间的铁壳上镶着几根利剑般的铁刺，和剑龙背上的刺十分相似。赛车的前端有两个黄色的小铁圈，好似哪吒手里的乾坤圈，赛车发动时，前面的两个小圈也会随之转动。车壳下藏着一个动力十足的马达，让赛车能够高速行驶。
一有空，我就拿着它和小伙伴们比赛。每次比赛前，我总是看着它，默默的对它说：“你可一定要赢啊。”它看着我仿佛在对我说：“小主人，你放心吧，我一定会胜利的。”比赛开始了，我的赛车很快就跑到了最前面，如同一只飞驰的骏马。到了第三圈时，已经将所有的赛车都远远地甩到了后面，最终取得了胜利。每当这时，小伙伴们都会向我投来羡慕的目光。
一年、两年、三年过去了，如今我已经十一岁了，玩具赛车也在岁月的消磨下渐渐损坏，终于在一次比赛中，马达失灵，被别的赛车撞坏了。它黑白相间的铁壳被撞的掉了漆，上面的`铁刺也所剩无几。车前的两个圆圈也已经没有了，车轮被摔掉了一个。现在的玩具赛车已经失去了当年的雄风。我把它放在床头的柜子上，永久珍藏了起来。
如今我已经有了一辆新的赛车，但我永远也忘不了它曾经带给我的欢乐。
童年的作文 篇10
现在人，富裕了，衣食无忧，追求的也更加完美，淫奓的生活屡见不鲜。生活的方式不同，理想和追求也各有迥然。就连刚学会说话的孩子，都知道向大人哭着闹着要好吃的好穿的好玩的，成年人就不一样了，有的处心积虑，耍尽手腕地去牟取，还有的偷梁换柱，瞒天过海，不择手段地去索取钱财 ，还有的则在歧途上左右徘徊。而老年人，则是沐浴着温暖的阳光，伴着和煦的春风。过一天少一天，有了今天，不去问明天，悠闲淡定地去生活。所以说：林子大了，什么样的鸟都有。
我小时候，很懵懂，单纯幼稚，一天只知道吃饱不饿，背着一个粗布缝制的小书包，里面装上两本书：语文。算术。作业本也没有，一只破烂的钢笔也很少下水，不过书到看得快两截了，最后索性把书放在台子下面，书包也不背了，免得麻烦。
那时候的教室，说起来就是个牛厂棚， 一边喂牛，一边供读书学习，没有门窗。学习桌是用土坯做成的泥台，大概两排，可座十来个人。台子面一般都是用又青又涩的柿子汁反复揉搓，干了有光又滑，我的最好，小伙伴们都抢先地去坐，由于小时候我的体质较差，也很少坐过。那时候上学的内容很简单，就两节课，大部分时间都是自习，语文：人口手，上中下，土石田…………算术：百以内的加减法，天天如此，烦了，就伙同小伙伴们到处去玩，戏水抓鱼，掏鸟‘斗鸡’（两人或多人互斗的`游戏，单腿独立，一腿蜷曲，跳跃互动）。同学之间，友谊很深，再远再近，吃饭后都要相互叫一下，结伴同行。天真无邪的童心，就像宁静的水面，没一点水花波澜。
有一次，去找小伙伴元子 上学，看到他正端着一碗热气腾腾的饺子在吃，不见不馋，口水只往肚里咽。目不转睛地看着他吃，看出来他很着急，当然我心里比他还要着急，于是就不停地催他：快点……快点……要晚了……有道是，心急吃不了热豆腐，越急越吃不下去，于是他放下碗，匆忙地就要走，这时候我出了个好主意，‘哎，要不然我替你吃完算了，’‘好呀，这是个好办法，我咋就没想到呢？’他欣然同意了。做这样的事，就怕大人发现，于是我就躲在门的后面，等他把碗递过来，几乎囫囵吞地咽了下去，连汤也没剩。后来我隐约嘴角有些疼，照镜一看，有几个小水泡…………。
青涩酸楚的回顾， 是在紧紧抓住记忆的长线，把梦想不断地延伸。童年的纯真，没有太多的奢望，只有索取生活中的现实点滴，寄予憧憬生活的更加美好。
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