精选童年的作文合集9篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的童年的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
童年的作文 篇1
我的老师叫高玉华,是一个工作责任心强的女老师。她个子不高,但身体结实,精力充足。她是福州市十佳班主任呢。我们对老师的童年非常感兴趣。所以高老师今天给我们讲述了她的童年。我们听得津津有味。
有一年夏天,十岁时的高老师和几个小伙伴趁暑假的时候去河边钓鱼。到了河边以后,她往河里一看,就看见清澈见底的河底有非常多的.鱼,看得高老师眼花缭乱,也看得心花怒放,真是“不看不知道,一看吓一跳。”高老师急忙对她的同学说:“我们拿着桶来捞鱼吧。我们站在水中,一动不动,让小鱼在我们腿之间游动,等到鱼集中在一起时开始捞,好吗?”大家都异口同声地说:“好。”
高老师就带着同学,每人抱着一个水桶,挽起被腿,下到了水中准备捞鱼。高教师等到小鱼集中在同学们的腿中间时,老师就轻轻地说:“一、二、三,开始捞。”大家七手八脚地开始捞,捞好了鱼以后就像宝贝一样,提着水桶到河边。他们有的捉到了五只,有的捉到了十只,还有的捉到了十五只。高老师捉到了十六只。大家捉完鱼以后就提着鱼高高兴兴地回家了。
高老师的童年是多么快乐啊,我多么希望到高老师所说的河边去玩一玩。而我们却从来没到过那么美的河里玩过。
童年的作文 篇2
与书结缘,大概是因为我家离图书馆很近的缘故吧。
幼儿园的我,像《小鹿斑比》里的斑比一样,总爱缠着妈妈问这问那。“妈妈,乌龟爬的那么慢,为什么还能跑赢兔子?三只小猪中的最小的那只猪,为什么会比两个哥哥都聪明?那只井底的青蛙不会出来走走,会不会成吸血鬼呀?狐狸为什么能把乌鸦的肉骗走?乌鸦不能再聪明点吗?”……可能是我这些问题把妈妈问烦了,一天,她拉着我来到图书馆,指着一大堆图书对我说“你问我的问题,都在书里面,若是想知道答案的话,就在这里面找吧!”当我看到书架上琳琅满目的书籍时,我开心得一蹦三尺高,恨不得把它们都吞下去。从此以后,我天天都会去看书。因为那时候我太小,识字量非常少,所以只能看一些带着拼音和插图的连环画,要不就是随便抱一本书,让妈妈念给我听。渐渐地我懂了:乌龟之所以比兔子跑得快,是因为它贵在坚持;第三只小猪之所以比它那两个哥哥聪明,是因为它不怕困难,不懒惰,青蛙之所以在井里待着,是因为它认为世界只有它那井口那么大,所以一生都在井底待着。
上小学了,一些幼儿园读的寓言和神话故事已不能满足我的好奇心与求知欲了。我又问妈妈:“妈妈,乌鸦能不能不用在瓶子里放石子的方法,用其它办法会不会也能喝到水呢?第三只小猪的`房子能不能建成比砖头还要坚固的房子?要是兔子不骄傲的话,那乌龟还能不能跑过兔子吗?”妈妈对我笑了笑,指着图书馆对我说:“你想知道的答案,也还在那里。”一脸迷糊的我,又一头扎进了图书馆里。渐渐地,我又明白了:寓言中的兔子和乌龟、小猪、青蛙、乌鸦,不就是指的生活中的你我他(她)吗?在学习中,我们取得了良好的成绩,就沾沾自喜;不思进取,不就是那只骄傲的兔子吗?那些在某些领域取得巨大成就的人,不就像那只一步步向成功靠近的乌龟吗?在面对难题时,我们用这种或那种的方法把它解决了,不就像那只战胜了大灰狼的小猪吗?不就是那终于喝到水的乌鸦吗?认为自己的这样或那样都比别人强,而不善于发现别人的优点,不虚心接受别人批评的人,不就是那只在井底夸夸其谈的青蛙吗?
通过在图书馆里的学习,我不仅明白了骄傲,坚持,放弃,聪明,无知的含义;还明白了善良,凶恶,诚实,虚假,美丽,丑陋的含义;也明白了妈妈所说的答案就在图书馆的含义——多读书。
在成长的路程中,我还会有许多的迷惑,但是,我已经不害怕了,因为,我已经找到了解决它的好办法——多读书。因为只有通过读书我才会变得聪明;只有通过读书才能让我不再迷惑;只有通过读书才能使我从无知变得智慧;只有通过读书才能让我从肤浅变得深奥;只有通过读书才能让我从毛躁变得成熟……
哈哈,看来我和书的缘分会结得很久很久!
童年的作文 篇3
红蜻蜓,绿荷叶,蒲公英优雅地掠过。知了隐藏在深不可测的绿荫里肆无忌惮的大声歌唱着。太阳光毫不留情的倾出。光,和热,成了记忆的焦点。棱角,从模糊中显现出来,直至清晰可辨。是的。那就是你和我一起度过的时光。
时间总是过得太快。想起我们以前的故事,遥远的近乎苍白。但总忘不了的是那一抹绿色。一片一片的叶子,轻轻地摩挲着我们的手心。那天真的是太热了,逼得我们不得不往树叶多的地方凑。而我们最后停留在一棵枝繁叶茂的桑树下。那是你二爹家的桑树?或许是三姨的,记不清了。我只记得我们瞅了瞅树下因成熟而自然掉下的大大的桑葚,再抬头望了望树叶间或紫或红的饱满的桑葚,咽了咽分泌出的唾液,然后相视着奸笑起来。那时候,我们看彼此的眼光就好像看一枚桑葚。
紧接着我们又心照不宣的行动起来。你从不远的家里偷偷拿出一只篮子,我脱下鞋子两三下蹿上了树。深绿色的老叶,交织着嫩绿色的新叶,昭示出生命的更替。每一片叶子逆着光,显出些微的透明。脉络自然舒展,在空气里酿出一痕清风。桑葚小姐们不管天儿有多闷,总是一声不吭地围在一起。深紫色的,几乎近似黑色的果实,已经到达了它人生的顶峰。而颜色淡一点的,微微晕出些鲜红色的,味道最好,酸酸甜甜的,是我的最爱。至于那些小小的还发青的果子,我就姑且先饶它们一命。脚心真实的触碰着枝干的峥嵘,输送着从地下抽取的生命。轻轻一碰,那些熟透了的桑葚就掉下来了,滚到地上或水沟里去,开始着它们自己脱离生活轨道的冒险。你晃着两只辫子,小心翼翼的举着篮子一个一个的接着我采下来的果子。有时候桑果擦着篮子边沿滚到地上,你会流露出一丝内疚和抱歉,仿佛不小心让果子掉到地上是一个多么大的罪过。而后你又会重新高高举起篮子,加倍小心地做好你的“工作”。
等到我摘累了,就换你来摘。你轻轻地爬上树,踩着向外延伸的枝寻找更大更饱满的果子。我担心你掉下树去,你却只是温和地笑笑,又转过头去。纤小的手轻轻地捏住桑葚的果柄,不用什么力,便可以得到一颗。有些还没有完全成熟的,就用拇指和食指掐下来。你总是等到手再也装不下桑葚的时候,才轻轻地放在我举在头顶的篮子里,为的是我可以多休息休息。风柔柔地抚摸着你的`裙角,囊括了我们所有的记忆。我躺在树下,眯起眼睛,回想起我们俩春天在积月潭边用柳条编花环,夏天在草坪上数晶晶亮亮的星星,秋天在田埂里采野花,冬日在清晨呵着白气跑步的情景,我们的点点滴滴,被时间镌刻在生命里。彼此都深深的感受得到,触摸得到。捧着装满了一大盘荷叶的桑葚,我们并排坐在操场边的栏杆上。看着残阳温暖了黄昏,云朵浮现出金橙色。看着千万束光斜射向遥远的那一方。我们的脸也染成了夕阳的颜色。吃着桑葚,我们笑着。
桑葚把我们的牙齿和舌头都染成了紫色。是的,那一定是我吃过的最甜的桑葚。
童年的作文 篇4
周末,爸爸妈妈带我和妹妹去逛附近的银座。琳琅满目的商品和五彩缤纷的包装袋夺人眼球。那个被吸油纸包裹着的白糖饼却被丢在角落里,连看的人都没有……
白糖饼这东西,大城市里一般买不到。可在农村的老家,白糖饼却是令小孩们垂涎三尺的美食。白糖饼主要有两种口味:一种是内夹红糖的黑芝麻圆饼,另一种则是内夹白糖的白芝麻扁饼。每天下午,特别是快吃饭的那会儿,卖白糖饼的小贩总是骑着他那辆破破烂烂的摩托车,后面挂着个白色的保温皮箱子,里面装着两种口味的糖饼,缓慢地从每一家门前经过。嘴里还不忘卖力的吆喝:“白糖饼,白糖饼喽!好吃不贵……”这时,每家门口都会探出些小小的脑袋,侧着身子跑出家门,兴高采烈地向小贩的摩托车,伸出手把硬币递给他,等着小贩拿出热乎乎的糖饼来,嘴里还叨念着:“左边那个,左边那个,那块大!”小贩顺从着,接过硬币揣在口袋里,拿出一块糖饼,笑着说:“这块是最大的。”
买了糖饼,我们几个小伙伴在晚饭前,背靠着奶奶后院的篱笆前,小心翼翼的啃着白糖饼。有时候,黏黏的糖饼软化了掉在手心上,还不忘舔干净。有时,一旦有什么“风吹草动”或听见有谁的家长在叫自己,我们就赶紧把没吃完的`糖饼揣到口袋里,管它干不干净,我们就盘算着晚上什么时候能再偷偷把那半块白糖饼吃掉。
那时候不是没有昂贵又可口的零食,家里的条件也不是不好。爸爸妈妈每次带我回济南时也给我买些精致的小零食,有些还是进口的。那些零食虽一时吃了觉得香美可口,但吃过便会忘了那些大同小异的味道。白糖饼可就不同了,那口味独一无二,甜里夹杂着脆脆的感觉,饼虽是干的,却吃不出那种干巴巴的感觉,那种味道,令我回忆一辈子,那种感觉,也令我回忆一辈子。
我毫不犹豫的拿了一包白糖饼去收银台结账,坐在超市门口的椅子上,尝到了阔别多年的美味,却总觉得少了一种回忆的味道……
童年的作文 篇5
“滴答滴答”伴随着这样的声音我度过了十五个春夏秋冬,他是我童年的好朋友——表盘上最不起眼的秒针。
上帝在我们来到人世间的时候,给了我们三样东西,那就是:生命、时间和理想。这对于我们每一个人来说是公平的。这三样东西中最宝贵的应该是时间吧!因为生命和理想都是由于时间的流逝而成长与萌发的。而秒针就是推动时间前进的动力。
他平凡、卑微,在人生的每一页里,没有歌颂,没有赞美,即使被冷落在无人问津的角落,他依旧默默牵动一个钟的家族,推动世界前进。
他微笑着面对残酷的不公平,他把他当做上帝对自己的青睐,大哥走一步,二哥走六十步,而他却要走三千六百步,他永远为自己选择一条最难走的路,挑战自我,突破自我。
他用诚信挺直的脊梁,他用“滴答滴答”的肺腑之言警示我们,时间不能蹉跎,生活不可游戏,苦短的人生是由一秒一秒来计算的,他告诉我们:智者理解时间,愚者习惯时间,我们懂得了为什么爱迪生在79岁生日的时候说他已经136岁了。我们深深的敬仰他,一个与我们终生相伴的老师和朋友,他的肩上永远扛着一份沉重的责任,他用他的沉默不语教会我生命与价值同在。生命中因为有他我才感觉充实,生命中因为有他我才觉得幸福。
小小的.秒针,我们在解读着你的不平凡,在这块苦难的地方,我终于明白,伟大的源头就是渺小,我们领略了宁静、淡泊才能创造时钟跳跃的美,那是强者的乐章。
在我的世界里你生活了十五年,在你的世界里我还可以活得更久更精彩,是你让我觉得生命是有意义的,生活是不平凡的,我的好朋友不要停下你的脚步,在你的世界里为更多人创造生命的奇迹,绽放异样的光彩。
童年的作文 篇6
每个人都有自己的童年,童年就像一道彩虹,拥有我们天真的颜色;童年就像满天的星星,当我们看到这颗星星时,它可能已经不存在了,但它美丽的`光芒却还留在天空闪烁着。时间不等人,童年的我们天真无邪已慢慢逝去,但当我想起那件事就会哈哈大笑起来,你想知道?别着急,你马上就能知道了。
记得我那时还是一个一年级的小学生。有一天,我正在操场玩,突然,我没看清前面的路,不小心滑倒了,白校服上全是泥。这时我想起了色笔:我不是有白色的颜料吗?我可以把泥画去啊!
说干就干,我马上跑回教室,拿出白色颜料就往身上涂。咦?白色太浅了涂不去,再用点红色!还是涂不去呀,于是我把黑色涂了上去,太好了,泥泞不见了!可是我往身上一看,呀,我的衣服呀!变成了一件黑衣。
我急了,连忙往卫生间跑去,用水洗呀洗,洗呀洗,衣服不但没变白,而且还越洗越黑了。这可怎么办呀?我站在角落里不知如何是好,就“哇”地哭了起来。
当我把这件事告诉家人,他们都大笑起来。是呀,童年是多么美好,但是,我不可能再做这件事了。
童年的作文 篇7
在我内心深处,有一棵记忆之树,上面开满了鲜花。今天,我就摘一朵最美、最香的一朵给你们看看。
那是一个炎热的夏日,我到屋后的鱼池钓鱼,看见哥哥在钓,我心痒痒的`迫不及待的冲过去,不过我得趁他那神采飞扬,喜笑颜开的那股高兴劲时,去央求哥哥把鱼竿借我,嘿嘿哥哥二话不说就把鱼竿递给我了。
我兴致勃勃来到了池边,只看见哥哥挺拔如峰的向鱼池的另一边走了过去。我就得兴高采烈的准备钓鱼了。
首先,我先把一桶装着蚯蚓的瓶子拿了过来,轻轻把盖子打开,干净利落把一条蚯蚓抓出来,把它弄短一点,然后扎进鱼钩里。在学哥哥昂首挺胸的样子坐在椅子上,把线扔出去,只见鹅毛浮子浮了起来。手握鱼竿等了好久,却不见鹅毛浮子沉下去,我不由得四下张望……
忽然,我觉得手一沉,不由得叫嚷起来:“哥哥,快来呀!上钩了!上钩了!”哥哥光着脚跑了过来,我慌忙提起鱼竿,是一个蓝色的东西。仔细一看,原来是一只拖鞋。我气极了,没想到第一次钓鱼就在哥哥面前出丑。于是想把鞋重新抛到河里,哥哥却大声叫起来:“别丢!那是我的拖鞋!”幸亏我手快,把收了回来。“你可真有本事,鱼没钓到,却钓了一只拖鞋。”哥哥一边取下拖鞋,一边说,真是让我哭笑不得。
几年过去了,但童年的趣事还深深地印在我的脑海里,使我时时回忆起它,难以忘怀。
童年的作文 篇8
人总是怀旧的,现在的我已经长大,升入八年级,每天课程慢慢的,很多时候我只多么想念小时候,记得在我上六年级,我们的老师是一位和蔼,漂亮,友善的老师,他很认真工作,同时,对同学们的照顾又是无微不至。那时的我们是多么无忧无虑,多么快乐。
六年级是一个毕业班,这个阶段同时也是一个重要的转折,离开母校去中学报到。
董老师对我们在学习中收获快乐十分看重,上课时总是用一些小故事,小歌曲来启发我们,从而收获很多知识。带我们春游,去敬老院看望,参加美术大赛,歌唱比赛……让我认识更多的事物。更多品质,更多知识,那时的我们是多么天真快乐。
把孩子们当作自己的儿女,照顾他们,关爱他们,一个班级就是一个大家庭。记得有一次,班里有个男生犯了胃病,不管那么多了,老师就骑上她的车把他带去医院看病,因为他们家离学校很远,父母来迟了,他们再三感谢老师,可董老师就是不收钱,他说作为孩子们第二父母这是我的义务。
她,无私奉献,关爱他人,善良,不求回报。所有美好品质,都在他身上展现出来。他是我们的老师,更是我们的父母。
在这个大家庭里,同学们互相帮助,相互关爱,共同前进,说这事一个集体,倒不如说这是一个家,因为我们心里有爱,有无限的热心。
想起在儿童节时的表演,在圣诞节时送糖果……那时的童稚,欢乐,几小时才能温故,何时才能重新来过。毕业班既是欢乐的时光又是面对分离的时节,在一起生活了一年,却如今奔波不同学校,一起面临高考,校长讲完那段最后的话后。我们哭了,舍不得?是啊,谁能舍得呢,面对现实,分开后的我,曾几次回到那所学校,董老师还在那教学,见到我之后也是一阵鸡冻。走进那所教室脑子里闪过那段欢乐时光,像是重播那场电影,只可惜没有当年的.感觉。
童年无忌,我怀念童年,怀念毕业班,更怀念他们。进入中学后,我也感受到了打架的关爱,获得了新的同学,朋友,老师。
我怀念的的小学毕业班。
童年的作文 篇9
在茫茫人海中,我与她相识——我的老师。是她让我看到了重重高山后的另一片世界,是她让我明白了种种道理,是她让我体会到了从没有过的快乐……
她,个子不算高,眼睛小小的,矮鼻梁上架着一副近视眼睛,我看大约有好几百度吧。记得有一次她上课时忘记戴眼镜了,眼睛总是眯的很小,还不停的眨动,好像要尽全力看清前方的'物体似的,结果,整堂课都乱哄哄的,老师虽然知道后面有人说话,可是就是看不清是谁,尽管她喊了几声,安静下来了,可是不一会儿又乱了。
其实,她的脾气也不算坏,只是偶尔会发火,那是夏天的一个早晨,一名同学忘记带书了,结果让老师给骂了一顿,当然不是因为没带书,而是这个同学硬抢别人的书,别人不借,他就把书撕了,这种行为不挨骂才怪呢。
别看我的老师听“猛”的,但是她对女生的态度还是很不错的,回忆起来还真是满得意的。那是一堂自习课,老师从门外走了进来,“嘭”的一声,把书“放”到了桌子上,这一举动,就意味着有大事情宣布,老师走上讲台,严肃的说:“今天,我们要进行一下选举,其中有小组长,生活委员,学委……”老师还没说完,下面就发出了嗡嗡声,老师拍了两下桌子,说:“现在开始选举投票”……经过几轮投票,终于得出了结果,可是班长一职却没有定,两个候选者的票数相同,最后,老师决定由女生担任,并且讲了她的理由,可是男生们还是不服气,但我们却乐开了怀。
这就是我的老师,一个风趣幽默,又很偏向女生的老师,我喜欢她,不仅是因为她选了女班长,还因为她在无形中已经教了我们很多的道理,我真希望可以再次回到童年时代,回到老师的细心教导下,我永远也无法忘记您,我的老师,我最尊敬的老师。
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