精选童年的作文合集9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的童年的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
童年的作文 篇1
我的老师叫高玉华，是一个工作责任心强的女老师。她个子不高，但身体结实，精力充足。她是福州市十佳班主任呢。我们对老师的童年非常感兴趣。所以高老师今天给我们讲述了她的'童年。我们听得津津有味。
有一年夏天，十岁时的高老师和几个小伙伴趁暑假的时候去河边钓鱼。到了河边以后，她往河里一看，就看见清澈见底的河底有非常多的鱼，看得高老师眼花缭乱，也看得心花怒放，真是“不看不知道，一看吓一跳。”高老师急忙对她的同学说：“我们拿着桶来捞鱼吧。我们站在水中，一动不动，让小鱼在我们腿之间游动，等到鱼集中在一起时开始捞，好吗？”大家都异口同声地说：“好。”
高老师就带着同学，每人抱着一个水桶，挽起被腿，下到了水中准备捞鱼。高教师等到小鱼集中在同学们的腿中间时，老师就轻轻地说：“一、二、三，开始捞。”大家七手八脚地开始捞，捞好了鱼以后就像宝贝一样，提着水桶到河边。他们有的捉到了五只，有的捉到了十只，还有的捉到了十五只。高老师捉到了十六只。大家捉完鱼以后就提着鱼高高兴兴地回家了。
高老师的童年是多么快乐啊，我多么希望到高老师所说的河边去玩一玩。而我们却从来没到过那么美的河里玩过。
童年的作文 篇2
与书结缘，大概是因为我家离图书馆很近的缘故吧。
幼儿园的我，像《小鹿斑比》里的斑比一样，总爱缠着妈妈问这问那。“妈妈，乌龟爬的那么慢，为什么还能跑赢兔子？三只小猪中的最小的那只猪，为什么会比两个哥哥都聪明？那只井底的青蛙不会出来走走，会不会成吸血鬼呀？狐狸为什么能把乌鸦的肉骗走？乌鸦不能再聪明点吗？”……可能是我这些问题把妈妈问烦了，一天，她拉着我来到图书馆，指着一大堆图书对我说“你问我的问题，都在书里面，若是想知道答案的话，就在这里面找吧！”当我看到书架上琳琅满目的书籍时，我开心得一蹦三尺高，恨不得把它们都吞下去。从此以后，我天天都会去看书。因为那时候我太小，识字量非常少，所以只能看一些带着拼音和插图的连环画，要不就是随便抱一本书，让妈妈念给我听。渐渐地我懂了：乌龟之所以比兔子跑得快，是因为它贵在坚持；第三只小猪之所以比它那两个哥哥聪明，是因为它不怕困难，不懒惰，青蛙之所以在井里待着，是因为它认为世界只有它那井口那么大，所以一生都在井底待着。
上小学了，一些幼儿园读的寓言和神话故事已不能满足我的好奇心与求知欲了。我又问妈妈：“妈妈，乌鸦能不能不用在瓶子里放石子的方法，用其它办法会不会也能喝到水呢？第三只小猪的房子能不能建成比砖头还要坚固的房子？要是兔子不骄傲的话，那乌龟还能不能跑过兔子吗？”妈妈对我笑了笑，指着图书馆对我说：“你想知道的答案，也还在那里。”一脸迷糊的我，又一头扎进了图书馆里。渐渐地，我又明白了：寓言中的`兔子和乌龟、小猪、青蛙、乌鸦，不就是指的生活中的你我他(她)吗？在学习中，我们取得了良好的成绩，就沾沾自喜；不思进取，不就是那只骄傲的兔子吗？那些在某些领域取得巨大成就的人，不就像那只一步步向成功靠近的乌龟吗？在面对难题时，我们用这种或那种的方法把它解决了，不就像那只战胜了大灰狼的小猪吗？不就是那终于喝到水的乌鸦吗？认为自己的这样或那样都比别人强，而不善于发现别人的优点，不虚心接受别人批评的人，不就是那只在井底夸夸其谈的青蛙吗？
通过在图书馆里的学习，我不仅明白了骄傲，坚持，放弃，聪明，无知的含义；还明白了善良，凶恶，诚实，虚假，美丽，丑陋的含义；也明白了妈妈所说的答案就在图书馆的含义——多读书。
在成长的路程中，我还会有许多的迷惑，但是，我已经不害怕了，因为，我已经找到了解决它的好办法——多读书。因为只有通过读书我才会变得聪明；只有通过读书才能让我不再迷惑；只有通过读书才能使我从无知变得智慧；只有通过读书才能让我从肤浅变得深奥；只有通过读书才能让我从毛躁变得成熟……
哈哈，看来我和书的缘分会结得很久很久！
童年的作文 篇3
红蜻蜓，绿荷叶，蒲公英优雅地掠过。知了隐藏在深不可测的绿荫里肆无忌惮的大声歌唱着。太阳光毫不留情的倾出。光，和热，成了记忆的焦点。棱角，从模糊中显现出来，直至清晰可辨。是的。那就是你和我一起度过的时光。
时间总是过得太快。想起我们以前的故事，遥远的近乎苍白。但总忘不了的是那一抹绿色。一片一片的叶子，轻轻地摩挲着我们的手心。那天真的是太热了，逼得我们不得不往树叶多的地方凑。而我们最后停留在一棵枝繁叶茂的桑树下。那是你二爹家的桑树？或许是三姨的，记不清了。我只记得我们瞅了瞅树下因成熟而自然掉下的大大的桑葚，再抬头望了望树叶间或紫或红的饱满的桑葚，咽了咽分泌出的唾液，然后相视着奸笑起来。那时候，我们看彼此的眼光就好像看一枚桑葚。
紧接着我们又心照不宣的行动起来。你从不远的家里偷偷拿出一只篮子，我脱下鞋子两三下蹿上了树。深绿色的老叶，交织着嫩绿色的新叶，昭示出生命的更替。每一片叶子逆着光，显出些微的透明。脉络自然舒展，在空气里酿出一痕清风。桑葚小姐们不管天儿有多闷，总是一声不吭地围在一起。深紫色的，几乎近似黑色的果实，已经到达了它人生的顶峰。而颜色淡一点的，微微晕出些鲜红色的，味道最好，酸酸甜甜的，是我的最爱。至于那些小小的还发青的果子，我就姑且先饶它们一命。脚心真实的触碰着枝干的峥嵘，输送着从地下抽取的生命。轻轻一碰，那些熟透了的桑葚就掉下来了，滚到地上或水沟里去，开始着它们自己脱离生活轨道的冒险。你晃着两只辫子，小心翼翼的举着篮子一个一个的接着我采下来的果子。有时候桑果擦着篮子边沿滚到地上，你会流露出一丝内疚和抱歉，仿佛不小心让果子掉到地上是一个多么大的罪过。而后你又会重新高高举起篮子，加倍小心地做好你的“工作”。
等到我摘累了，就换你来摘。你轻轻地爬上树，踩着向外延伸的枝寻找更大更饱满的果子。我担心你掉下树去，你却只是温和地笑笑，又转过头去。纤小的手轻轻地捏住桑葚的果柄，不用什么力，便可以得到一颗。有些还没有完全成熟的，就用拇指和食指掐下来。你总是等到手再也装不下桑葚的'时候，才轻轻地放在我举在头顶的篮子里，为的是我可以多休息休息。风柔柔地抚摸着你的裙角，囊括了我们所有的记忆。我躺在树下，眯起眼睛，回想起我们俩春天在积月潭边用柳条编花环，夏天在草坪上数晶晶亮亮的星星，秋天在田埂里采野花，冬日在清晨呵着白气跑步的情景，我们的点点滴滴，被时间镌刻在生命里。彼此都深深的感受得到，触摸得到。捧着装满了一大盘荷叶的桑葚，我们并排坐在操场边的栏杆上。看着残阳温暖了黄昏，云朵浮现出金橙色。看着千万束光斜射向遥远的那一方。我们的脸也染成了夕阳的颜色。吃着桑葚，我们笑着。
桑葚把我们的牙齿和舌头都染成了紫色。是的，那一定是我吃过的最甜的桑葚。
童年的作文 篇4
周末，爸爸妈妈带我和妹妹去逛附近的银座。琳琅满目的商品和五彩缤纷的包装袋夺人眼球。那个被吸油纸包裹着的白糖饼却被丢在角落里，连看的人都没有……
白糖饼这东西，大城市里一般买不到。可在农村的老家，白糖饼却是令小孩们垂涎三尺的美食。白糖饼主要有两种口味：一种是内夹红糖的黑芝麻圆饼，另一种则是内夹白糖的白芝麻扁饼。每天下午，特别是快吃饭的那会儿，卖白糖饼的小贩总是骑着他那辆破破烂烂的摩托车，后面挂着个白色的保温皮箱子，里面装着两种口味的糖饼，缓慢地从每一家门前经过。嘴里还不忘卖力的吆喝：“白糖饼，白糖饼喽！好吃不贵……”这时，每家门口都会探出些小小的脑袋，侧着身子跑出家门，兴高采烈地向小贩的摩托车，伸出手把硬币递给他，等着小贩拿出热乎乎的糖饼来，嘴里还叨念着：“左边那个，左边那个，那块大！”小贩顺从着，接过硬币揣在口袋里，拿出一块糖饼，笑着说：“这块是最大的。”
买了糖饼，我们几个小伙伴在晚饭前，背靠着奶奶后院的篱笆前，小心翼翼的啃着白糖饼。有时候，黏黏的`糖饼软化了掉在手心上，还不忘舔干净。有时，一旦有什么“风吹草动”或听见有谁的家长在叫自己，我们就赶紧把没吃完的糖饼揣到口袋里，管它干不干净，我们就盘算着晚上什么时候能再偷偷把那半块白糖饼吃掉。
那时候不是没有昂贵又可口的零食，家里的条件也不是不好。爸爸妈妈每次带我回济南时也给我买些精致的小零食，有些还是进口的。那些零食虽一时吃了觉得香美可口，但吃过便会忘了那些大同小异的味道。白糖饼可就不同了，那口味独一无二，甜里夹杂着脆脆的感觉，饼虽是干的，却吃不出那种干巴巴的感觉，那种味道，令我回忆一辈子，那种感觉，也令我回忆一辈子。
我毫不犹豫的拿了一包白糖饼去收银台结账，坐在超市门口的椅子上，尝到了阔别多年的美味，却总觉得少了一种回忆的味道……
童年的作文 篇5
“滴答滴答”伴随着这样的声音我度过了十五个春夏秋冬，他是我童年的好朋友——表盘上最不起眼的秒针。
上帝在我们来到人世间的时候，给了我们三样东西，那就是：生命、时间和理想。这对于我们每一个人来说是公平的。这三样东西中最宝贵的应该是时间吧！因为生命和理想都是由于时间的流逝而成长与萌发的。而秒针就是推动时间前进的动力。
他平凡、卑微，在人生的每一页里，没有歌颂，没有赞美，即使被冷落在无人问津的角落，他依旧默默牵动一个钟的家族，推动世界前进。
他微笑着面对残酷的不公平，他把他当做上帝对自己的青睐，大哥走一步，二哥走六十步，而他却要走三千六百步，他永远为自己选择一条最难走的路，挑战自我，突破自我。
他用诚信挺直的脊梁，他用“滴答滴答”的肺腑之言警示我们，时间不能蹉跎，生活不可游戏，苦短的人生是由一秒一秒来计算的，他告诉我们：智者理解时间，愚者习惯时间，我们懂得了为什么爱迪生在79岁生日的时候说他已经136岁了。我们深深的敬仰他，一个与我们终生相伴的老师和朋友，他的肩上永远扛着一份沉重的.责任，他用他的沉默不语教会我生命与价值同在。生命中因为有他我才感觉充实，生命中因为有他我才觉得幸福。
小小的秒针，我们在解读着你的不平凡，在这块苦难的地方，我终于明白，伟大的源头就是渺小，我们领略了宁静、淡泊才能创造时钟跳跃的美，那是强者的乐章。
在我的世界里你生活了十五年，在你的世界里我还可以活得更久更精彩，是你让我觉得生命是有意义的，生活是不平凡的，我的好朋友不要停下你的脚步，在你的世界里为更多人创造生命的奇迹，绽放异样的光彩。
童年的作文 篇6
每个人都有自己的童年，童年就像一道彩虹，拥有我们天真的'颜色；童年就像满天的星星，当我们看到这颗星星时，它可能已经不存在了，但它美丽的光芒却还留在天空闪烁着。时间不等人，童年的我们天真无邪已慢慢逝去，但当我想起那件事就会哈哈大笑起来，你想知道？别着急，你马上就能知道了。
记得我那时还是一个一年级的小学生。有一天，我正在操场玩，突然，我没看清前面的路，不小心滑倒了，白校服上全是泥。这时我想起了色笔：我不是有白色的颜料吗？我可以把泥画去啊！
说干就干，我马上跑回教室，拿出白色颜料就往身上涂。咦？白色太浅了涂不去，再用点红色！还是涂不去呀，于是我把黑色涂了上去，太好了，泥泞不见了！可是我往身上一看，呀，我的衣服呀！变成了一件黑衣。
我急了，连忙往卫生间跑去，用水洗呀洗，洗呀洗，衣服不但没变白，而且还越洗越黑了。这可怎么办呀？我站在角落里不知如何是好，就“哇”地哭了起来。
当我把这件事告诉家人，他们都大笑起来。是呀，童年是多么美好，但是，我不可能再做这件事了。
童年的作文 篇7
在我内心深处，有一棵记忆之树，上面开满了鲜花。今天，我就摘一朵最美、最香的一朵给你们看看。
那是一个炎热的夏日，我到屋后的鱼池钓鱼，看见哥哥在钓，我心痒痒的迫不及待的.冲过去，不过我得趁他那神采飞扬，喜笑颜开的那股高兴劲时，去央求哥哥把鱼竿借我，嘿嘿哥哥二话不说就把鱼竿递给我了。
我兴致勃勃来到了池边，只看见哥哥挺拔如峰的向鱼池的另一边走了过去。我就得兴高采烈的准备钓鱼了。
首先，我先把一桶装着蚯蚓的瓶子拿了过来，轻轻把盖子打开，干净利落把一条蚯蚓抓出来，把它弄短一点，然后扎进鱼钩里。在学哥哥昂首挺胸的样子坐在椅子上，把线扔出去，只见鹅毛浮子浮了起来。手握鱼竿等了好久，却不见鹅毛浮子沉下去，我不由得四下张望……
忽然，我觉得手一沉，不由得叫嚷起来：“哥哥，快来呀！上钩了！上钩了！”哥哥光着脚跑了过来，我慌忙提起鱼竿，是一个蓝色的东西。仔细一看，原来是一只拖鞋。我气极了，没想到第一次钓鱼就在哥哥面前出丑。于是想把鞋重新抛到河里，哥哥却大声叫起来：“别丢！那是我的拖鞋！”幸亏我手快，把收了回来。“你可真有本事，鱼没钓到，却钓了一只拖鞋。”哥哥一边取下拖鞋，一边说，真是让我哭笑不得。
几年过去了，但童年的趣事还深深地印在我的脑海里，使我时时回忆起它，难以忘怀。
童年的作文 篇8
人总是怀旧的，现在的我已经长大，升入八年级，每天课程慢慢的，很多时候我只多么想念小时候，记得在我上六年级，我们的老师是一位和蔼，漂亮，友善的老师，他很认真工作，同时，对同学们的'照顾又是无微不至。那时的我们是多么无忧无虑，多么快乐。
六年级是一个毕业班，这个阶段同时也是一个重要的转折，离开母校去中学报到。
董老师对我们在学习中收获快乐十分看重，上课时总是用一些小故事，小歌曲来启发我们，从而收获很多知识。带我们春游，去敬老院看望，参加美术大赛，歌唱比赛……让我认识更多的事物。更多品质，更多知识，那时的我们是多么天真快乐。
把孩子们当作自己的儿女，照顾他们，关爱他们，一个班级就是一个大家庭。记得有一次，班里有个男生犯了胃病，不管那么多了，老师就骑上她的车把他带去医院看病，因为他们家离学校很远，父母来迟了，他们再三感谢老师，可董老师就是不收钱，他说作为孩子们第二父母这是我的义务。
她，无私奉献，关爱他人，善良，不求回报。所有美好品质，都在他身上展现出来。他是我们的老师，更是我们的父母。
在这个大家庭里，同学们互相帮助，相互关爱，共同前进，说这事一个集体，倒不如说这是一个家，因为我们心里有爱，有无限的热心。
想起在儿童节时的表演，在圣诞节时送糖果……那时的童稚，欢乐，几小时才能温故，何时才能重新来过。毕业班既是欢乐的时光又是面对分离的时节，在一起生活了一年，却如今奔波不同学校，一起面临高考，校长讲完那段最后的话后。我们哭了，舍不得？是啊，谁能舍得呢，面对现实，分开后的我，曾几次回到那所学校，董老师还在那教学，见到我之后也是一阵鸡冻。走进那所教室脑子里闪过那段欢乐时光，像是重播那场电影，只可惜没有当年的感觉。
童年无忌，我怀念童年，怀念毕业班，更怀念他们。进入中学后，我也感受到了打架的关爱，获得了新的同学，朋友，老师。
我怀念的的小学毕业班。
童年的作文 篇9
在茫茫人海中，我与她相识——我的老师。是她让我看到了重重高山后的另一片世界，是她让我明白了种种道理，是她让我体会到了从没有过的快乐……
她，个子不算高，眼睛小小的，矮鼻梁上架着一副近视眼睛，我看大约有好几百度吧。记得有一次她上课时忘记戴眼镜了，眼睛总是眯的很小，还不停的眨动，好像要尽全力看清前方的物体似的，结果，整堂课都乱哄哄的，老师虽然知道后面有人说话，可是就是看不清是谁，尽管她喊了几声，安静下来了，可是不一会儿又乱了。
其实，她的脾气也不算坏，只是偶尔会发火，那是夏天的一个早晨，一名同学忘记带书了，结果让老师给骂了一顿，当然不是因为没带书，而是这个同学硬抢别人的.书，别人不借，他就把书撕了，这种行为不挨骂才怪呢。
别看我的老师听“猛”的，但是她对女生的态度还是很不错的，回忆起来还真是满得意的。那是一堂自习课，老师从门外走了进来，“嘭”的一声，把书“放”到了桌子上，这一举动，就意味着有大事情宣布，老师走上讲台，严肃的说：“今天，我们要进行一下选举，其中有小组长，生活委员，学委……”老师还没说完，下面就发出了嗡嗡声，老师拍了两下桌子，说：“现在开始选举投票”……经过几轮投票，终于得出了结果，可是班长一职却没有定，两个候选者的票数相同，最后，老师决定由女生担任，并且讲了她的理由，可是男生们还是不服气，但我们却乐开了怀。
这就是我的老师，一个风趣幽默，又很偏向女生的老师，我喜欢她，不仅是因为她选了女班长，还因为她在无形中已经教了我们很多的道理，我真希望可以再次回到童年时代，回到老师的细心教导下，我永远也无法忘记您，我的老师，我最尊敬的老师。
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