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五彩的童年作文

时间:2023-06-06 09:43:30 童年 我要投稿

五彩的童年作文3篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的五彩的童年作文3篇,希望能够帮助到大家。

五彩的童年作文3篇

五彩的童年作文 篇1

  放飞童年的梦想,来到青年的时光;放飞童年的依靠,来到自立的世界;放飞童年的天真,迈入生活的正道。

  放飞,童年的梦想,努力地,勇敢地向着这些迷人的.散星,一闪一闪的,望着它们,那是人生的目标,那是生命的指导,那是迷途中的一丝火光。

  放飞,童年的依靠,去独立地生活,去勇敢地面对现实——这个黑白的社会,天底下不断地出现战斗,独自地,孤傲地去超越自己,打败自己,一次次升华。

  放飞,童年的天真,真正地迈出生活,生活的残酷,是一次次的挑战,也是一次次的磨炼,不断地向上跨一步,直到心中的顶峰。童年,即将流逝,只有跨入生活的大道,才能面对这个残酷的现实,童年将不再是童年,它像水一样,即将变为心之海的一滴水,那是童年,童年的回忆,一滴充满着魔力、无限诱惑的月下露珠。

  放飞,童年,你给了我多少美好的时光,你应该回到自己应有的位置,成为点点繁星中的一员——一颗闪亮、分外夺目的钻石,充满着神秘和甜蜜!童年即将逝去,而下一个面对我们的,是一次次不断的极限挑战,残酷的命运与现实,放飞童年的一切,让它成为最美最亮的回忆!

五彩的童年作文 篇2

  “童年的梦,五彩的梦,童年的歌,欢乐的歌,童年的脚印一串串,童年的事一摞摞”这首歌把我带进了童年的美妙时光。在那五彩缤纷的岁月中,发生过的许多事情,就像星星一样闪亮。下边,我就摘一颗让大家欣赏欣赏

  小时候的我幼稚而又单纯,有时还净干傻事。记得在二年级的美术课上,老师布置了一项作业:画一个动物涂上颜色,并让家长签字。

  我接到画纸时很兴奋,可过了一会儿就有点不知所措了,画什么呢?兔子?我画不好;绵羊?我不会画。正在我为画什么而发愁时,忽然想起了幼儿园的老师教我们画过大公鸡。对!就画大公鸡。

  我拿起彩笔去勾勒这个神采奕奕的大公鸡,为了好看,我就把大公鸡涂成五彩的。我看着画完的大公鸡心里特别高兴,大公鸡高高地仰起头,像个打了胜仗的将军,威风极了。一回家我就大叫起来:“爸爸、爸爸,快来看我画的大公鸡,老师让签字呢。”说完就等着爸爸来表扬我。

  “呦,青青,你这鸡怎么画成这样啦?世界上哪有四条腿的公鸡呀?”爸爸满脸惊讶。“有啊,我在姥姥家看过的,鸡就是四条腿的!”我为自己幼稚地辩护着。“傻孩子,鸡可是两条腿呀。”说完爸爸在我的作品上签了这样一段话:“四条腿的`鸡我还没有见过,但我希望将来在冯泽青的实验室里能诞生四条腿的鸡。”

  这件事过去了很久,我还一直在纳闷:为什么马是四条腿的,猪是四条腿的,兔子也是四条腿的,鸡怎么就是两条腿的呢?是啊,现在想起来我还觉着纳闷

  童年似诗,童年如画,童年好似大海,童年如同彩虹,童年是五彩缤纷的梦

五彩的童年作文 篇3

  我四岁那年,姐姐六岁,隔房的哥哥五岁,我们三人组成一个“玩耍小组”,头目是哥哥。他带着我们游遍家乡的周围,去寻找快乐。那年三月,他带着我们去打我们喜欢吃的那甜甜的、圆圆的、红红的刺莓,又名桐桐泡,但找到的是很少的一点儿,不过瘾,于是我们决定自己去栽培甜甜的刺莓。

  我们找来了刺莓树,栽在一个浅塘边。这个浅塘,离我家的房屋只有十来丈远,可好看管了。准知,过了几天,刺莓的树叶变黄了。我们姊妹三人伤心得哭起来了。后来,哥哥拭干眼泪,说:“莫哭了,我们还是想个办法把它们弄活,才能吃到那泡儿呢!”姐姐说:“只有给它们淋水,看叠(得)不叠(得)活。”于是我们各自回家去,避开大人的眼睛,将舀水瓢拿起就跑。我跑不赢他们,在后面呜呜地哭了起来,哭声越来越大,姐姐听见了,将水瓢递给哥哥,就来背我。到了塘边,哥哥带命令似的口吻说:“我们现在马上开始淋,从大到小,姐姐淋三瓢,我淋两瓢,万友淋一瓢,要不要叠(得)?”我和姐姐异口同声答道:“要叠(得)!”没过一会儿,轮到我舀的时候了,我高兴地拿起水瓢,蹲在塘边,双手抱着瓢把,舀起了半瓢水,来到一棵树下。不料,树上的刺挂住了我的衣服,我哭了起来。后来在哥姐的'帮助下,终于把那棵小树“说”服了,我才离开了它。

  我们三人天天给刺莓树浇水,没有多久,那快要死去的刺莓树就恢复了健康,长得很壮实。于是,我们就想给它们追肥。怎么追呢?我想了一会儿,说:“我们去扯草,放在这个塘塘里,烂了斗(就)是粪。”在一旁的哥哥和姐姐听了,哈哈大笑起来,说:“要叠(得)。”

  不到两天,塘里堆满了杂草,经过十来天的日晒雨淋,小草慢慢地腐烂了。又过三四天,塘草堆满,烂成了粪。很远,就能闻见臭味呢。我们脱下鞋袜,捞衣扎裤,下了塘,将粪一大捧一大捧地捧到树底下。

  到了第二年三月下旬,我们终于品尝到了那甜甜的刺莓。

  现在,每当我放学回家,路过塘边,就不禁想起了童年的这段往事。啊,生活的未来,会比那桐桐泡儿还要香甜吧!只要我们去创造,也许该有童年时那种追求的劲儿吧!(湖北省利川县元堡区李子中学彭万友)

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